GIAO AN SINH 6 - TIET 54 (4 cot)

Ngày soạn : 11/3/2008
Tiết :54 Bài44 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIỚI THỰC VẬT

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được quá trình phát triển của giới thực vật từ thấp đến cao gắn liền với sự chuyển từ đời sống
dưới nước lên cạn. Nêu được ba giai đoạn phát triển chính của giới thực vật.
- Nêu rõ được mối quan hệ giữa điều kiện sống với các giai đoạn phát triển của thực vật và sự thích
nghi của chúng.
2. Kỹ năng:
- Rèn kó năng khái quát hoá.
- Kỹ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Có thái độ yêu thích và bảo vệ thiên nhiên.
II. Chuẩn bò của thầy và trò :
1. Chuẩn bò của thầy:
-Tranh sơ đồ phát triển của thực vật: Hình 44.1 SGK
2. Chuẩn bò của trò:
III. Tiến trình tiết dạy :
1. Ổn đònh lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ : (4')
Câu hỏi Đáp án Điểm
-Phân loại thực vật là gì? Hãy kể
tên những ngành thực vật đã học?
- Phân loại thực vật là tìm hiểu sự giống nhau và
khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia
chúng thành các bậc phân loại .
-Các ngành thực vật :
+Ngành tảo.
+Ngành rêu
+Ngành quyết

+Ngành hạt trần
+Ngành hạt kín
5đ
5đ
3.Bài mới :
* Giới thiệu bài : (1')
Giới thực vật từ những dạng tảo đơn giản nhất đến những cây hạt kín cấu tạo phức tạp có quan hệ gì
với nhau và con đường phát triển của chúng diễn ra như thế nào?
* . Phát triển bài
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
19’
GV: treo tranh H 44.1 SGK/ -HS quan sát hình 44.1 và đọc
1.Quá trình xuất hiện và
phát triển của giới thực vật
Hoạt động 1:Quá trình xuất hiện và phát triển của giới thực
vật
Mục tiêu : HS biết được tổ tiên chung của giới thực vật và mối
quan hệ về nguồn gốc giữa các nhóm thực vật. Hiểu được điều
kiện môi trường có liên quan đến sự xuất hiện các nhóm thực vật
mới thích nghi hơn.
15’
142 yêu cầu HS quan sát
tranh ,đọc thông tin nghiên cứu
kỹ các câu từ a  g, rồi sắp
xếp lại trình tự cho đúng theo
nhóm
-GV: gọi đại diện nhóm trình
bày nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
+Tổ tiên của thực vật là gì?

Xuất hiện ở đâu?
+Giới thực vật đã tiến hoá như
thế nào về đặc điểm cấu tạo và
sinh sản?
+Nhận xét gì về sự xuất hiện
các nhóm thực vật mới với điều
kiện môi trường sống thay đổi?
-GV nhận xét ,hoàn thiện kiến
thức .
GV: Cách đây 3600 triệu năm
Đại dương chiếm diện tích lớn.
Trong Đại dương xuất hiện sinh
vật đầu tiên ( cơ thể đơn bào
không màu ) sau này phát triển
thành tảo đơn bào -> Các lục
đòa xuất hiện -> thực vcật tù
nước chuyển lên cạn -> quyết
trần, dương xỉ cổ đại -> tổ tiên
của rêu và dương xỉ -> cây hạt
trần -> cây hạt kín .
-Yêu cầu HS quan sát lại hình
44.1 SGK, các nhóm thảo lụân
rồi trả lời các câu hỏi:
+Ba giai đoạn phát triển của
thực vật là gì?
thông tin SGK, nghiên cứu kỹ các
câu từ a  g, rồi sắp xếp lại trình
tự cho đúng.
-đại diện nhóm trình bày, các
nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Trình tự đúng là: 1a, 2d, 3b, 4g,
5c, 6e.
-Tổ tiên chung : là cơ thể sống
đầu tiên có cấu tạo đơn giản,
xuất hiện ở nước.
-Giới thực vật phát triển từ đơn
giản đến phức tạp .
Ví dụ : +Sự hoàn thiện của một
số cơ quan: Rễ giả-> rễ thật ,
thân chưa phân nhánh đến phân
nhánh.
+ Sinh sản bàng bào tử rồi
đến sinh sản bằng hạt.
- Khi môi trường thay đổi -> thực
vật có những biến đổi thích nghi
với điều kiện sống mới .
Ví dụ : Thực vật chuyển từ nước
lên cạn -> xuất hiện rễ, thân, lá .
-HS lắng nghe và ghi nhớ kiến
thức .
-HS quan sát hình 44.1 SGK, các
nhóm thảo lụân rồi trả lời các
câu hỏi:
- GĐ1: Sự xuất hiện của các thực
vật ở nước.
-Giới thực vật xuất hiện dần
dần từ những dạng đơn giản
nhất đến những dạng phức tạp
nhất, thể hiện sự phát triển.

Trong quá trình này, ta thấy rõ
thực vật và điều kiện sống bên
ngoài có quan hệ mật thiết với
nhau: Khi điều kiện sống thay
đổi thì những thực vật nào
không thích nghi được sẽ bò
đào thải và thay thế bởi những
dạng thích nghi hoàn hảo hơn.
=> Thực vật có cùng nguồn
gốc và có quan hệ họ hàng với
nhau.
2. Các giai đoạn phát triển
của giới thực vật
Hoạt động 2: Các giai đoạn phát triển của giới thực vật
Mục tiêu: HS thấy được 3 giai đoạn phát triển của giới thực vật
liên quan đến điều kiện sống.
+Các giai đoạn phát triển của
thực vật liên quan đến điều
kiện sống như thế nào ?
-GV nhận xét ,hoàn thiện kiến
thức .
GV: phân tích , tóm tắt ba giai
đoạn phát triển của giới thực
vật liên quan đến điều kiện
sống :
GĐ1 : Đại dương là chủ yếu ->
tảo có cấu tạo đơn giản thích
nghi với môi trường nước .
GĐ2: Các lục đòa xuất hiện
thực vật ở nước lên cạn , có rễ,

thân, lá thích nghi ở cạn .
GĐ3: Khí hậu khô hơn -> mặt
trời chiếu sáng liên tục -> thực
vật hạt kín có đặc điểm tiến
hoá hơn hẳn noãn được bảo vệ
trong bầu các đặc điểm cấu
tạo vàsinh sản hoàn thiện ->
thích nghi ở cạn .
- GĐ 2:Các thực vật ở cạn lần
lượt xuất hiện.
- GĐ 3:Sự xuất hiện và chiếm ưu
thế của các thực vật hạt kín.
- HS: trả lời, lớp nhận xét, bổ
sung .
-HS lắng nghe và ghi nhớ kiến
thức .
Quá trình phát triển của giới
thực vật có ba giai đoạn chính
- Sự xuất hiện của các thực vật
ở nước.
- Các thực vật ở cạn lần lượt
xuất hiện.
- Sự xuất hiện và chiếm ưu thế
của các thực vật hạt kín
4.Tổng kết- củng cố : (4')
Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 .
Thực vật ở nước (tảo ) xuất hiện trong điều kiện nào ? Vì sao chúng có thể sống được trong điều kiện đó
?
Thực vật hạt kín xuất hiện trong điều kiện nào ? Đặc điểm nào giúp chúng thích nghi được trong điều
kiện đó ?

5. Dặn dò- chuẩn bò bài sau : (1')
Học bài, trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK/143.
Chuẩn bò bài: Nguồn gốc cây trồng
IV. Rút kinh nghiệm - bổ sung
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….