ke hoach nam hoc 2008-2009

KẾ HOẠCH CỤ THỂ HÀNG THÁNG
NĂM HỌC 2008-2009
THÁNG 9/2008:
+ Tổ chức lễ khai giảng năm học (5/9), dạy học ngay- Dạy bù TKB thứ 3 vào thứ 5 (6/9)
+ Phân công chuyên môn
+ Tổ chức lớp BDHSG khối 9 chuẩn bò dự thi cấp TX ( 67HS) dạy vào các buổi chiều 2,3,4,6 trong
tuần thuộc 6 môn Văn, Toán, Lý, Hóa, SV, AV ( môn chính), môn yêu thích ( Tin) bắt đầu từ 25/8/08
+ Tham gia dự thi HSG cấp TX : 21/9/08
+ Phân công dạy Bồi dưỡng, Phụ đạo vào tuần 4,5
+ Tổ chức dạy thêm tại trường các môn : văn, Toán, AV. Lý, Hoá (11/9)
+ Sinh hoạt chuyên môn tổ, thống nhất một số quy đònh về quy chế chuyên môn, thảo luận một số chỉ
tiêu lớn của năm học.Đăng ký danh hiệu thi đua tổ.(11/9)
+ Sinh hoạt CM tổ ( 25/9 ) : tổ chức TG và phân công TG bằng GA điện tử trong HKI
+ n đònh học bạ các lớp, GVCN 6,7,9 điều chỉnh sai sót HB qua đợt tự kiểm tra
+ Dự giờ một số tiết do TTCM tham mưu kết hợp xếp loại chuyên môn GV
+ Đại Hội PHHS
THÁNG 10/ 2008
+ Kỷ niệm “ Ngày Bác Hồ gửi thư lần cuối cùng cho ngành giáo dục”
+ Đăng ký tiết dạy tốt, tiết học tốt kỷ niệm ngày 15/10
+ Tổ chức HKPĐ cấp trường
+ Kiểm tra tập trung 1 số môn
+ Kiểm tra chuyên đề GAGV Tổ Hóa –Sinh-Đòa + Tổ Ngoại Ngữ + Tổ Sử-CD
Sinh hoạt CM cụm : 9/10
Sinh hoạt chuyên môn tổ : 23/10/08 – Tổ chức TG bằng GA điện tử : 2 tổ CM
+ Tổ chức Hội giảng GV Giỏi cấp trường
THÁNG 11/2008
- Tổ chức kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11
- Tổng kết HGGV dạy giỏi cấp trường. Phát động phong trào thi đua hai tốt trong GV
- Kiểm tra HSGAGV : Tổ Toán + Tổ Lý-Tin-CN
- Kiểm tra tập trung một số bộ môn
- Dự giờ một số GV

- Sinh hoạt chuyên môn : 6/11 : TG bằng GA điện tử : 2 tổ CM
- Sinh hoạt chuyên môn 13/11 : TG bằng GT : 2 tổ CM
- Phát động phong trào thi đua “bông hoa điểm 10” trong HS để chào mừng ngày NGVN
- Tăng cường quản lý dạy thêm, học thêm và các lớp BDHSG,PĐHSY
THÁNG 12/2008 :
- Kỷ niệm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam
- Hưởng ứng ngày thế giới phòng chống AIDS (01/12)
- Tổ chức ôn thi HKI, GVBM nộp đề cương và đề thi các môn thi do trường ra đề
- Tổ chức kiểm tra 1 tiết tập trung
- Sinh hoạt chuyên môn cụm : 4/12
- Sinh hoạt chuyên môn tổ : 18/12 – Tổ chức TG bằng GT : 1 tổ CM
+ Kiểm tra HSGAGV :Tổ TD-Nhạc-Họa + Tổ Văn
1
THÁNG 1+2/2009 :
- Kỷ niệm ngày HS-SV 9/1, kỷ niệm ngày thành lập Đảng CSVN 3/2
- Sơ kết HKI
- Kiểm tra việc vào điểm, cộng điểm của GV
- Lập DS HS yếu HKI
- Hoàn chỉnh HSHB các lớp
- Tham gia HG cấp Tỉnh
- Thi HSG cấp Tỉnh
+ Kiểm tra chuyên đề GAGV Tổ Hóa –Sinh-Đòa + Tổ Ngoại Ngữ + Tổ Sử-CD
THÁNG 3/2009 :
Kỷ niệm ngày QTPN 8/3 và ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
• Kiểm tra HSSSGA : Tổ Toán + Tổ Lý-Tin-CN
- Kiểm tra HS các tổ chuyên môn
- Kiểm tra 1 tiết tập trung
- Đăng ký tiết dạy tốt, học tốt
- Kiểm tra hồ sơ lớp 9
- Thi máy tính Casio cấp khu vực

THÁNG 4/2009:
- Kỷ niệm ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30/4
- Sinh hoạt chuyên tổ, sinh hoạt chuyên môn cụm
- GVBM lên đề cương và đề thi HKII
- Kiểm tra tập trung 1 số bộ môn
• Kiểm tra HSSSGA : Tổ TD-Nhạc-Họa + Tổ Văn
THÁNG 5/2008 :
- Tổ chức thi kiểm tra HKII
- Phân công coi thi chấm thi, cộng điểm vào điểm
- Vào HB, kiểm tra chéo HB
- Lấy DSHS lên lớp thẳng, HS thi lại, HS lưu ban
- Lập ĐSHSB trong hè
- Tổ chức cho HS khối 9 ôn thi vào lớp 10
- Vào bảng GTGĐ cho K9, tổ chức xét TN cho K9
- Tổng kết năm học.
THÁNG 6/2009
- Nhận hồ sơ tuyển sinh vào lớp 6
THÁNG 7&8 :
- Xét tuyển vào lớp 6
- Tham gia lớp nghiệp vụ và chính trò hè
- Sắp xếp nhân sự, phân công chuyên môm, chủ nhiệm chuẩn bò cho năm học mới.
DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Cam Lộc , ngày 24 tháng 9 năm 2007
P. HIỆU TRƯỞNG
2
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ CAM RANH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
----------o O o--------- ----------o O o---------
KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2008-2009
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

1/ Quy mô trường lớp :
- Tổng số HS : 1819 / 951 nữ Tổng số lớp : 42
+ Khối lớp 6 : 463 HS/ 10 lớp
+ Khối lớp 7 : 451 HS / 10 lớp
+ Khối lớp 8 : 487 HS / 11 lớp
+ Khối lớp 9 : 418 HS / 11 lớp
- Tổng số CB-GV-CNV : 97 ( 67 GV nữ ; 30 GV nam )
Trong đó + BGH : 03
+ GV : 86
+ GVCTBT : 01
+ TPT : 01
+ CNV : 6
- Tỷ lệ GV / lớp : 2,05
- Số GV trên chuẩn : 18 GV – Tỷ lệ : 20,9%
- Số GV đạt chuẩn : 84 GV – Tỷ lệ : 97,6%
- Số GV chưa đạt chuẩn : 02 GV – Tỷ lệ : 2,4%
- Số tổ chuyên môn : 07 tổ ; gồm các tổ :
1/ Văn – Sử – CD 5/ Ngoại Ngữ
2/ Sử - CD 6/ Lý – CN
3/ Toán 7/ TD – Nhạc – Họa
4/ Hóa – Sinh- Đòa
2/ Kết quả đạt được trong năm học vừa qua :
a/ Tổ chuyên môn và giáo viên :
- Sổ tổ đạt danh hiệu Tổ LĐXS : không
- Số tổ đạt danh hiệu Tổ LĐTT : 3
- Số CBQL đạt danh hiệu CSTĐ cấp Tỉnh : không
- Số CBQL đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở : 01
- Số GV đạt danh hiệu CSTĐ cấp Tỉnh : không
- Số GV đạt danh hiệu CSTĐ cấp CS : 06
- Số GV dạy giỏi các cấp :

o Trường : 20 GV
o Thò xã : 12 GV
o Tỉnh : Không tổ chức
- Tổng số GV xếp loại về mặt chuyên môn nghiệp vụ cấp trường :
o Giỏi : 46 GV – Tỷ lệ : 53,5%
o Khá : 40 GV – Tỷ lệ : 46,5%
3
o Đạt yêu cầu : không
o Chưa đạt yêu cầu : không
b/ Học sinh :
- Số HSG cấp Tỉnh : 05 HS ( G3V, G3 Lý, G3 T, 2KK Lý, Sinh)
- Số HSG cấp Thò xã : 46 HS
( Thuộc các môn : Toán, Lý, Hóa, SV, Ngoại Ngữ, Văn)
- Chất lượng hai mặt giáo dục :
HẠNH KIỂM
KHỐI TSHS TỐT % KHÁ
%
TB
%
YẾU %
6 460 243
52,8
201
43,7
16
3,5
0
0
7 482 248
51,5

204
42,3
27
5,6
3
0,6
8 433 252
58,2
144
33,3
25
5,8
12
2,8
9 496 330
66,5
153
30,8
13
2,6
0
0
+ 1871 1073
57,3
702
37,5
81
4,3
15
0,8

HỌC LỰC
KHỐI TSHS GIỎI
%
KHÁ
%
TB
%
YẾU-K
%
6 460 94
20,4
154
33,5
141
30,7
71
15,4
7 482 124
25,7
150
31,1
154
32
54
11,2
8 433 107
24,7
126
29,1
176

40,6
24
5,5
9 496 122
24,6
184
37,1
189
38,1
1
0,2
+ 1871 447
23,9
614
32,8
660
35,3
150
8,0
+ Lên lớp thẳng : 1621 / 1871 HS – Tỷ lệ : 92,0%
-Trong đó + Ở lại hẳn : 10 HS - 0,05%
+ Thi lại : 139 HS/ 1871HS
+ Lên lớp sau khi thi lại : 94 HS – Tỷ lệ HS lên lớp sau khi thi lại : 1835HS / 1871 HS – 98,1%
+ Bỏ thi : 8 HS
+ Ở lại lớp : 37 HS
Tổng cộng lưu ban : 45 HS ( ở lại hẳn, bỏ thi, ở lại lớp sau khi thi lại)
+ Số HS bỏ học năm học trước : 4 HS / 1871HS – Tỷ lệ : 0,21%
+ Số HS bỏ học trong hè : 18 HS/ 1871HS - Tỷ lệ : 0,96%
+ Số HS CN.TNTHCS : 496 HS – Đạt tỷ lệ : 100%
+ Hiệu quả đào tạo : 496/509 – Tỉ lệ : 97,4%

c/ Thuận lợi :
- Đa số GV có thâm niên công tác giảng dạy từ 25 năm trở lên, có nhiều kinh nghiệm trong
nghề, nhiệt tình, ý thức trách nhiệm cao. Có GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi Tỉnh, GV dạy giỏi
Thò xã.
- Hầu hết các GV đều công tác gần gia đình nên có điều kiện quan tâm đến HS
- Số lượng GV/ bộ môn đều nên không có hiện tượng dạy chéo ban.
- Được sự quan tâm giúp đỡ của PGD, UBND Thò Xã và của chính quyền đòa phương , Hội
PHHS và các Đoàn thể phối hợp đồng bộ với nhà trường nên mọi hoạt động của nhà trường
đều có sự hổ trợ cao.
4
- Trường có truyền thống trong giảng dạy và học tập đạt được nhiều thành tích trong những năm
học trước
- Cơ sở vật chất khang trang, sạch đẹp, học sinh có nơi để chơi đùa và sinh hoạt. Các phòng bộ
môn tương đối đầy đủ, thuận tiện trong việc thực hiện chương trình thay SGK mới.
- Đa số HS ở vùng nội thò có nhiều điều kiện thuận lợi trong học tập . Đạo đức ngoan hiền, có ý
thức học tập
d/ Khó khăn :
- Chất lượng học tập của học sinh không đồng đều, vẫn còn HS mất căn bản nên ảnh hưởng đến
chất lượng chung.
- Một số phụ huynh chưa quan tâm đến con em nên chưa phối hợp cùng nhà trường theo dõi,
nhắc nhở . Một số HS chưa có động cơ học tập tốt.
- Tình hình sinh hoạt ở đòa bàn trường học phức tạp, nhiều trò chơi lôi cuốn học sinh.
- Còn một số GV chưa chú ý đầu tư vào giảng dạy. Ý thức tự học, tự rèn chưa cao.
- Nhà trường xây dựng đã lâu nên xuống cấp, nhiều phòng học bò dột, sân trường bò úng nước khi
trời mưa to.
II/ CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC :
1/ Thực hiện tốt công tác phổ cập THCS:
- GV phải hiểu được trách nhiệm “ Một hội đồng hai nhiệm vụ”, ngoài công tác giảng dạy ở lớp
PT, GV còn có trách nhiệm tham gia các lớp dạy phổ cập.GV được phân công giảng dạy phải
thực hiện đúng TKB, đúng PPCT. Tổ chức thi kiểm tra HK nghiêm túc, khách quan. Chống

chạy theo thành tích, hạ thấp chất lượng, làm phát sinh tiêu cực.
2/ Thực hiện tốt công tác tuyển sinh duy trì só số HS, chống lưu ban, bỏ học :
Biện pháp : GVCN thường xuyên thăm hỏi gia đình HS nhất là những đối tượng HS nghèo có hoàn
cảnh đặc biệt khó khăn, những HS cơ nguy cơ bỏ học. Kết hợp với nhà trường, hội PHHS giúp đỡ các
em để hạn chế tình trạng bỏ học.
3/ Kết hợp với nhà trường tăng cường giáo dục đạo đức cho HS ( Tư tưởng Hồ Chí Minh). Củng cố và
xây dựng nền nếp kỷ cương, tình thương trách nhiệm. Tích cực nâng cao chất lượng đào tạo của nhà
trường theo quan điểm giáo dục toàn diện.
Nhằm mục đích đào tạo HS thành những người có đầy đủ phẩm chất và năng lực để trở thành con
người mới XHCN với 5 yếu tố “ Đức, Trí, Thể, Mỹ, Lao”. Kết hợp với việc dạy chữ, bên cạnh đó
nhà trường còn tổ chức các HĐNGLL tập trung mỗi khối một lần/ HK để HS có thể phát huy tốt năng
lực tư duy và năng lực tự quản trong 1 tiết học.
4/ Đảm bảo tỉ lệ học sinh lên lớp, học sinh tốt nghiệp .Tổ chức thi khảo sát chất lượng đầu năm để
đánh giá thực chất tình hình học tập của HS , bàn biện pháp để nâng cao chất lượng.Tích cực tuyển
chọn bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu có hiệu quả. Phấn đấu có HSG cấp Tỉnh .Quản lý tốt việc
dạy thêm học thêm.
Biện pháp :
+ Đầu năm nhà trường kết hợp với PGD tổ chức thi KSCL 2 môn Văn, Toán K6 để có kế
hoạch nâng cao chất lượng, đồng thời có cơ sở để giao chỉ tiêu đầu năm cho GV để có hướng phấn
đấu.
+ Thống kê số HS yếu, phân công GV dạy phụ đạo HS yếu, tổ trưởng- BGH nắm chắc số HS
yếu và theo dõi sự tiến bộ của HS .
+ Qua KSCL phân loại được HS. Cùng tổ trưởng chọn GV có năng lực để giảng dạy các lớp
BDHSG.
5