bao cao thanh tich cong tac chu nhiem lop (3)

PHÒNG GD-ĐT PHÚ BÌNH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TTỂU HỌCT.T HƯƠNG SƠN

Độc lập - Tự do – Hạnh phúc

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 3A
Năm học: 2013 - 2014
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP:
1. Tình hình tổ chức lớp:
Tổng số học sinh : 36. Trong đó : Nam : 14 ; Nữ : 22
2. Những thuận lợi, khó khăn
a) Thuận lợi:
- Đa số học sinh ngoan, biết vâng lời các em lại dễ bảo.
- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Ban giám hiệu nhà trường, đề ra kế hoạch
cụ thể cho từng tháng trong suốt năm học.
- Sự quan tâm của địa phương.
- Sự kết hợp, hỗ trợ kịp thời của Đội.
- Sự cộng tác chặt chẽ của các giáo viên bộ môn.
b) Khó khăn:
- Trong tình trạng hiện nay với sự phát triển kinh tế thị trường và sự bùng phát của
công nghệ thông tin, các em hay vấp phải những khuyết điểm ham vui quên học, say
các trò chơi trên intenet.
- Học sinh nhỏ, nhận thức các em còn non . Một số phụ huynh ít quan tâm đến
việc học của các em. Các em đến trường là phụ huynh phó thác cho giáo viên. Do
đó đa số các em học sinh thường không có ý thức trong học tập thậm chí các em
không hề xem bài mới hay học bài ở nhà.
II. THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC CỦA LỚP :
1. Công tác giáo dục đạo đức

- Học sinh trong lớp biết chào hỏi lễ phép khi gặp thầy giáo, cô giáo, người hơn
tuổi, biết nói năng nhã nhặn với bạn bè.


- Thực hiện tốt những quy định của trường lớp đề ra.
- 100% học sinh thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của học sinh.
2. Công tác giáo dục giáo dục:
- Học sinh đi học đều đặn, đúng giờ, chăm chỉ, trừ khi bị ốm phải nghỉ học.
- Học sinh học tập tương đối tự giác, tích cực, có ý thức học.
*Kết quả xếp loại 2 mặt giáo dục :
Các môn đánh giá bằng điểm số:
Tổng số
Học sinh 36 em

Giỏi
SL

TL

Khá
SL

TL

Trung bình
SL

TL

Yếu

SL

TL

Toán

23

9

4

0

0

Tiếng Việt

15

13

8

0

0

Các môn đánh giá bằng nhận xét: 100% hoàn thành và hoàn thành tốt
+)Học lực:

- Giỏi : 15 em = 41,7 % ;

Khá :13 em = 36,1%;

TB : 8 em = 22,2 %.

+) Hạnh kiểm:
- 100% thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của người học sinh .
+ )Chất lương mũi nhọn:
- Đội tuyển học sinh giỏi lớp tôi đạt:
- Học sinh giỏi giải Toán trên mạng Internet cấp Huyện 3 em.
- Kết quả thi chữ đẹp cấp huyện lớp tôi đạt 2 em.
- Kết quả thi Tiếng Anh trên mạng cấp huyện: 2 em; cấp tỉnh: 2 em.
3. Giáo dục văn thể mĩ và sức khoẻ:
- 100% học sinh thực hiện ăn mặc đồng phục sạch sẽ đến trường.


- Các em luôn luôn có ý thức giữ gìn trường, lớp sạch đẹp. Trong suốt buổi học
lớp không có hiện tượng xả rác bừa bãi, vệ sinh cá nhân cũng như vệ sinh lớp học, tạo
lớp học thoáng mát.
- Cây xanh trong lớp học xanh tốt.
- 100% học sinh thuộc bài thể dục và múa hát giữa giờ. Tham gia thi hoạt
động ngoài giờ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 được xếp thứ nhất.
- Học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động trò chơi dân gian do nhà trường tổ
chức trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
4. Giáo dục lao động, kĩ thuật và các kĩ năng:
- 100% học sinh tự giác lao động. Các em lao động tích cực, việc làm có hiệu quả.
- Học sinh trong lớp đã hình thành những kĩ năng sống như: Kĩ năng giao tiếp,
ứng xử hợp lí với tình huống; Kĩ năng ứng xử văn hoá; Rèn luyện sức khoẻ; Kĩ năng nền
nếp sinh hoạt học đường.

Cụ thể các kĩ năng đó được bộc lộ:
+ Học sinh biết tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác ngay cả khi bất đồng
quan điểm.
+ Học sinh biết chào hỏi lễ phép khi gặp thầy giáo, cô giáo, người hơn tuổi, biết
nói năng nhã nhặn với bạn bè.
+ Học sinh tích cực tham gia tiết học Thể dục, trừ những khi các em ốm, tham gia
đầy đủ các buổi tập thể dục và múa hát tập thể giữa giờ; biết tránh tai nạn giao thông:
các em tham gia giao thông an toàn, đi đúng phần đường của mình, nếu hôm nào các em
được bố mẹ đưa đón thì đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe,….
+ Học sinh tham gia sinh hoạt lớp, Đội, chào cờ, trực nhật đầy đủ 100%. Ý thức
giữ trật tự trong các hoạt động tập thể tương đối tốt.
5. Công tác xã hội hoá giáo dục


- Phần lớn các phụ huynh học sinh đều có chung quyết tâm đầu tư đóng góp để
xây dựng cơ sở vật chất.
III. ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Kết quả
Nhìn chung học sinh nâng cao được nhận thức của bản thân, có thái độ tương đối
tích cực đối với việc học tập cũng như rèn luyện bản thân.
- Các em có ý thức bảo vệ môi trường sạch đẹp, biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh
vườn trường, có hiểu biết phần nào về cuộc sống của mình và cộng đồng. Các em đã có
ý thức trong việc bảo vệ , xây dựng cảnh quan nhà trường, lớp học xanh - sạch - đẹp, có
thói quen bảo vệ môi trường, giao tiếp, ứng xử có văn hóa, thân thiện. Tình trạng đối xử
thô lỗ, nói năng cộc cằn trong lớp không có, tinh thần tương thân tương ái trong lớp
được phát huy,…
- Các em chủ động tích cực trong hoạt động học tập và học tập tiến bộ hơn, kết
quả đợt kiểm tra định kì cuối kì II cao hơn, không có học sinh yếu. Duy trì tốt sĩ số học
sinh, đảm bảo tốt nội quy trường lớp và 5 nhiệm vụ của người học sinh tiểu học.
2. Rút kinh nghiệm

Quá trình quản lí học sinh tôi rút ra kinh nghiệm như sau:
* Đầu năm học nhận lớp tôi đã triển khai họp phụ huynh lớp thông qua nội quy
của nhà trường cũng như nội quy của lớp để phụ huynh phối kết hợp cùng với giáo viên
một cách chặt chẽ về giáo dục học sinh, bên cạnh đó tôi thường xuyên đi thực tế gia đình
học sinh để nắm bắt hoàn cảnh của từng em, chia sẻ niềm vui, nổi buồn cùng các em như
một người bạn để các em tâm sự những thắc mắc khó khăn của mình.
* Xây dựng đội ngũ cán sự lớp giỏi trong học tập và ý thức đạo đức tốt, năng
động, sáng tạo, mạnh dạn, là cánh tay đắt lực của giáo viên chủ nhiệm .
* Sự kết hơp chặt chẽ của giáo viên tổng phụ trách, giáo viên bộ môn, có biện
pháp và hỗ trợ kịp thời cùng giáo viên chủ nhiệm .
* Phải kiểm tra khả năng tiếp thu bài của các em để phân loại trình độ học
sinh. Tìm hiểu và theo dõi tâm sinh lí của từng đối tượng học sinh.


* Động viên các em học yếu thông qua các tấm gương phấn đấu
trong học tập của các lớp đàn anh đi trước.
* Tổ chức nhiều trò chơi gây hứng thú cho các em.
* Lựa chọn cho các em những bài tập phù hợp từ đơn giản đến
khó dần.
* Động viên, khuyến khích các em khi có sự chuyển biến tốt (dù
chỉ là rất nhỏ).
* Trong quá trình rèn cho các em, không nên nóng vội mà tạo nên
tâm lí thoải mái cho các em
* Sự quan tâm của gia đình, kết hợp chặt chẽ cùng giáo viên chủ nhiệm bên cạnh
đó nhờ sự giúp đỡ của BGH nhà trường và xã hội.
Trên đây là thành tích mà trong công tác chủ nhiệm lớp tôi đã đạt được trong năm
học này, rất mong sự đóng góp của Ban giám hiệu và các đồng nghiệp giúp đỡ tôi làm
tốt hơn trong những năm học sau.
Xin chân thành cảm ơn !
Hương Sơn ngày 20 tháng 5 năm 2014

Người viết

Lương Thị Minh Nguyệt