Tuần 1. Phân loại văn bản theo phương thức biểu đạt

Gi¸o ¸n ®iÖn tö

NguyÔn Hång L¬ng- THPT
Hßn Gai


Bµi 1- tiÕt 4


Phân loại văn bản theo phơng thức biểu đạt

A. Lý thuyết

Em hiểu thế nào là
phơng thức biểu
1.Các kiểu văn bản:
đạt?
a. Có 6 kiểu VB thờng
gặp:
- tự sự
- miêu tả
- biểu cảm
- nghị luận
- thuyết minh
- điều hành.


Phân loại văn bản theo phơng thức biểu đạt

b. Trong mỗiKhi
văntạo

bản
ờngbản,
đansự
xen
lậpthvăn
lựa
nhiều PTBĐ.
Kiểu
văn
bản
phân
chia
chọn
PTBĐ
của
ngđ
ời ợc
viết
thờng
theo phơngphải
thứcphụ
biểu
đạt vào
chính.
thuộc
yếu tố
nào trớc tiên?
2. Đặc điểm của các phơng thức
biểu đạt
- Quan sát và xác định đặc điểm

các PTBĐ, (SGK, TR18).
- Nhận xét: Các PTBĐ không tách
rời mục đích tạo lập văn bản.


Phân loại văn bản theo phơng thức biểu đạt

B. Luyện tập
Bài tập 2, tr18, sgk
Đoạn trích 1:
+Các phơng thức biểu đạt: tự sự và
miêu tả, trong đó tự sự là PTBĐ
chính
+Tác dụng của yếu tố miêu tả:
Khắc hoạ rõ nét tâm lý nhân vật
qua miêu tả những biểu hiện ngoại
hình: tình cảm, giàu lòng trắc ẩn.


Bài tập 3, SGK tr19, 29.
VB 1: thuyết minh, miêu tả (TM là
chính)
VB2: biểu cảm, miêu tả (BC là chính)
Giống:
+ Đối tợng: Bánh trôi
+ Cùng phản ánh hình thức bên ngoài và
quá trình làm bánh
Khác:
+ VB 1 chỉ có 1 cách hiểu duy nhất
+VB 2: Nghĩa chủ yếu là nghĩa bóng,

ca ngợi vẻ đẹp, phẩm chất đáng quý của


Bài tập nâng cao:
Cho đề tài buổi đầu tiên
đến lớp, em hãy lựa chọn và
kết hợp phơng thức biểu
đạt một cách phù hợp, viết
thành đoạn văn .


Sau khi luyện tập, em hãy cho
biết để tạo lập VB, ngời viết
Về nhà:
cần xác định những gì?
1. Nắm chắc lý*Lthuyết,
làm bài tập
u ý:
lại trong
sgk
Để còn
tạo lập
VB, ng
ời viết cần xác định.:
2. Chuẩn bị: +
KQ
VHDG,
2 tiết
Mục
đích

Đọc và tóm tắt +
toàn
bài viết
Đối bộ
tợng
Làm Bài tập 3,+trNội
13dung
sách BTNV 10
+ PTBĐ
->PTBĐ có ý nghĩa rất quan trọng,
qđịnh hiệu quả giao tiếp