Tải bản đầy đủ (.ppt) (6 trang)

Bài 27. Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (659.91 KB, 6 trang )

Giáo viên: Hoàng Thị Mai Phương
Tr­êng­THCS­Nguyễn­Trai­


Ng÷ v¨n
9

Thø­hai,­ngµy­26­th¸ng­9­n¨m­
2014

TiÕt 140.


I. Chuẩn bị ở nhà.
1. Đề bài:
Bếp lửa sởi ấm một đời ngời
bàn về bài thơ Bếp lửa của
Bằng
Việt.
- Yêu
cầu:
Lập dàn bài luyện
-nói
Chuẩn bị đề cơng (nội
dung)
+ Chỉ nêu các ý chính của bài

Ngoài
ctiết
ơng
? ?Em


??Đề
Để
hãy
nêu
chuẩn
của
tiết
bị
yêu
luyện
cầu
nói
của
đề
luyện
cbài
ơng,
nói
ta
đề
thành
công,
trên.
cần
cần
đảm
ta chuẩn
cần
bảo
bị

những
những
chuẩn
bị
yêu
cầu
gì. gì.
nào.
những

+ Thể hiện rõ trình tự nội dung
các phần
- Kỹ năng (cách nói)


Dàn bài:
a. Mở bài: Giới thiệu bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt và
hình ảnh sáng tạo tiêu biểu, đặc sắc của bài thơ:
Hình ảnh bếp lửa
b. Thân bài:
- Hình ảnh Bếp lửa trong bài thơ gắn với thời kỳ
kháng chiến chống Pháp gian khổ của nhân dân
ta.Đối với cá nhân nhà thơ, bếp lửa gợi nhắc những kỷ
niệm về bà và những năm tháng đợc bà yêu thơng,
chăm sóc.
- Hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh ngời bà, gợi
lên lòng kính yêu, trân trọng và biết ơn của ngời
cháu đối với bà.
- Bài thơ không chỉ bó hẹp trong tình cảm gia đình
mà nó còn thể hiện tình yêu quê hơng đất nớc.

c. Kết bài: Hình ảnh Bếp lửa là một sáng tạo độc đáo


II. Luyện nói trên lớp.
1. Yêu cầu với ngời nói.

- Trình tự: + Mở đầu
+ Nội dung
+ Kết thúc
- Kĩ năng nói: + Tự nhiên
+ Rõ ràng, mạch
-lạc.
T thế: + Ngay ngắn, nghiêm túc và
tự tin
? Để trình bày
một dàn bài chi
tiết có hiệu
? Yêu
cầu
quả,
đối
vớiđối
ng
ời nghe.
ờivới
nóingcần
đảm
bảo những yêu
cầu nào


+ Hớng vào ngời nghe, thu
hút
mọicầu ngời nghe.
2.Yêu
- Trật tự,
tập
trung
chú ý cần
lắng
ngời
vào
nội dung
nói.
nghe và cổ vũ, động viên.
- Chuẩn bị nhận xét.
3. Thực hành luyện
nói.


Tiết 140 Tập Làm Văn
Luyện nói: Nghị Luận về một đoạn Thơ, bài thơ.

I. Chuẩn bị ở nhà.
- Đề cơng ( Nội dung )
- Kĩ năng ( Cách nói )
- Dàn bài luyện nói

II. Luyện nói trên
lớp.


1. Yêu cầu với ngời nói.
2. Yêu câu ngời nghe.
3. Thực hành luyện nói.

? Qua tiết
luyện nói,
em rút ra đ
ợc bài học
gì cho bản
thân.



×