Bài 30. Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô-gíc)

Kính chào quý thầy cô
giáo và các em học
sinh !

GV: PHAN THỊ MỸ DUN
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI


KIỂM TRA BÀI CU
1- Trật tự từ là gì?
a- Là các từ ngữ có mặt trong một câu.
b-Là trình tự sắp xếp các từ trong một chuỗi lời nói.
c-Là các từ trong một ngôn ngữ.
d-Là các từ ngữ có mặt trong một đoạn văn.
2-Câu:”Lom khom dưới núi tiều vài chúú́” bộ phận
nào được thay đổi trật tự?
a-Chủ ngữ.
b- Vị ngữ.
c- Phụ ngữ sau của cụm danh từ.
d-Phụ ngữ sau của cụm động từ.


TiÕt 122
(Lçi l«gÝc)


Tit 122 :

1. Bài tập :

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Phat hin va cha lai mụt s lụi din at trong cac cõu di õy ch

nhúm

rừ lý do sai va cac cach sa
a. Chung em ó giup cỏc bn hc sinh nhng vựng b bóo lt
qun ỏo,day dộp va nhiờu dựng hc tõp khỏc

A
B
qun ỏo,
giyviết
dộpcâu có kiểu
ụ dựng
hcA
tõp
- Khi
kết hợp
và B kh
(ụ

A và B phải cùng loại trong đó B là từ ngữ
dựng
sinh hoat)
(but,
v)hẹp.
có nghĩa

rộng, A là từ
ngữsỏch,
có nghĩa

=>A v B khụng cựng loai.

* Chữa:
Có thể có 1 số cách chữa nh sau:
- Chúng emdép và nhiều đồ dùng sinh hoạt
khác.
- Chúng em.bão lụt giấy bút, sách vở và nhiều
đồ dùng htập khác.


Tit 122 :

1. Bài tập :

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Phat hin va cha lai mụt s lụi din at trong cac cõu di õy ch

nhúm

rừ lý do sai va cac cach sa

b. Trong thanh niờn noi chung va trong bong a noi riờng, nim
say mờ la nhõn t quan trng dn ờn thanh cụng

Sai :vi A
phiviết câu có kiểu
A kết hợp A nói
B chung v
-Khi
l t B
ng
cú riêng thì A thanh
nói
phải là
từ ngữ có
nghĩa
niờn
búng
ỏ rộ
ngha
từrng
ngữ B
hn t ng
núi chung
núi riờng
B.
* Chữa:
- Cách 1: trong thanh niên nói chung và trong sinh
viên nói riêngthành công.
- Cách 2: Trong thể thao nói chung và trong bóng
đá nói riêng. . thành công.

Tit 122 :

1. Bài tập :

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Phat hin va cha lai mụt s lụi din at trong cac cõu di õy ch

nhúm

rừ lý do sai va cac cach sa

c. Lóo Hac, Bc ng cựng va Ngụ Tt T ó giỳp chỳng ta
hiu sõu sc thõn phn ca ngi nụng dõn Vit Nam trc cach
mang thang Tam 1945

A
B
Lao Hac,
ng
cung
Tụ
KhiBc
viết câu
có kiểu
kết hợpNgụ
A, B Tõt
và C

( các
yếu
có quan hệ đẳng (Tờn
lập) thì
( Tờn
tỏctốphõm)
tỏc A,
gi)B, C p

những từ ngữ thuộc cùng 1 trờng từ vựng ,
biểu thị những khái niệm thuộc cùng một phạm

Sai : Khụng cựng trng t vng

*Chữa:
-C1: Lão Hạc, Bớc đờng cùng và Tắt đèn Tháng 8/1945.
-C2: Nam Cao, Nguyễn Công Hoan và Ngô Tất Tố đã
giúptháng 8/1945.


Tit 122 :

1. Bài tập :

(Lụi lụ-gic)

Hot ụng

Phat hin va cha lai mụt s lụi din at trong cac cõu di õy ch

nhúm

rừ lý do sai va cac cach sa

d. Em mun tr thanh mụt ngi trớ thc hay mụt bỏc s
quan hờ
la chn:
hai v phai
trớ thc
hay
bac si
Trong câu hỏi lựa chọn A hay B thì
và B
binhAng
(giai không
cõp) bao giờ là những
(nghờ nghiờp)
từ ngữ có quan
hệ
vờ ngha.
nghĩa rộng- hẹp với nhau, nghiã là A không
bao hàm và B cũng không bao hàm A

A

B

*Chữa:
-C1: Em muốn trở thành một trí thức hay một
-C2: Em muốn trở thành một giáo viên hay mộ

Tit 122 :

1. Bài tập :

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Phat hin va cha lai mụt s lụi din at trong cac cõu di õy ch

nhúm

rừ lý do sai va cac cach sa

e. Bai th khụng ch hay v ngh thut ma cũn sc so v ngụn t

B
A
-Khithut
viết câu có kiểu kếtngụn
hợp không
chỉ A m
t
ngh
thì A và B không bao giờ là từ ngữ có qhệ
rộng- hẹp với nhau (giống d)

hàm *Chữa:

B vì trong giá trị nghệ thuật của một tp VH có giá trị n
-C1: Bài thơ không chỉ hay về NT mà còn sắc sảo về
ND.
-C2: Bài thơ không chỉ hay về bố cục mà còn sắc sảo
về ngôn từ.
-C3: Bài thơ hay về NT nói chung, sắc sảo về ngôn từ nói


Tit 122 :

1. Bài tập :

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Phat hin va cha lai mụt s lụi din at trong cac cõu di õy ch

nhúm

rừ lý do sai va cac cach sa

g. Trờn sõn ga ch cũn li hai ngi. Mụt ngi thi cao gy ,cũn mụt ngi thi
mc ỏo ca rụ

A
B
Cao gy
o ca rụ
Khi m/t các dấu hiệu đặc trng phải đợc biể

(hinh
thị dỏng)
bằng những từ ngữ(trang
thuộcphc)
cùng một trờn

vựng,
đối
nhau
vi một phạm
=>Ava
B lập
khụng
cựngtrong
trngphạm
t vng

*Chữa:
-C1: Trên sân gamột ngời thì lùn và mập.
-C2: Trên sân gamột ngời thì mặc áo trắng, còn một ng


Tiết 122 :

1. Bµi tËp :

Hoạt động

(Lỗi lô-gíc)

Phát hiện và chữa lại một số lỗi diễn đạt trong các câu dưới đây chỉ

nhóm

rõ lý do sai và các cách sửa

“nªn” lµ
h. Chị Dậu rất cần cù và chịu khó nên chị rất mét
mực qhÖ
tõ nèi c¸c
yêu thương chồng con.
vÕ cã mèi
quan hÖ
A
B
nh©n qu¶.

Cần cù
chịu khó

Yêu thương
chông con

Sai vì Avà B không phải là quan hệ nhân-quả

*Ch÷a: Chị Dậu cần cù, chịu khó và rất
mực yêu thương chồng con.


Tiết 122 :

1. Bµi tËp :

Hoạt động

(Lỗi lô-gíc)

Phát hiện và chữa lại một số lỗi diễn đạt trong các câu dưới đây chỉ

nhóm

rõ lý do sai và các cách sửa

i. Nếu không phát huy những đức tính tốt đẹp của người
xưa thì người phụ nữ Việt Nam ngày nay không thể có
được những nhiệm vụ vinh quang và nặng nề đó .
=>Hai vế không thể nối với nhau bằng nếu…thì
*Ch÷a:

i/ Nhờ phát huy những đức tính tốt đẹp của người xưa
nên người phụ nữ Việt Nam ngày nay đã hoàn thành
được những nhiệm vụ vinh quang và nặng nề đó.


Tiết 122 :

1. Bµi tËp :

Hoạt động

(Lỗi lô-gíc)

Phát hiện và chữa lại một số lỗi diễn đạt trong các câu dưới đây chỉ

nhóm

rõ lý do sai và các cách sửa

k. Hút thuốc lá vừa có hại cho sức khỏe, vừa làm giảm
tuổi thọ của con người
Sai:Cặp phụụ̣ từ vừa…vừa không kết hợp A và B cùng một
phạm trù.

*Ch÷a:
-Hót thuèc l¸ võa cã h¹i cho søc khoÎ, võa tèn kÐm


Bài tập nhanh
Anh bộ đội bị thương hai
lần: Một lần ở cánh tay,
một lần ở Điện Biên Phủ.

Anh bộ đội bị
thương hai lần:
Một lần
ở cánh tay,
một lần ở
chân.

Không

cùng
bình
diện.

Anh bộ đội bị
thương hai lần:
Một lần
ở Hà Nội,
một lần ở
Điện Biên Phủ.


Tit 122 :

Bài tập 1/127:
Bài
nhúm tập 2/128

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Tìm những lỗi diễn đạt trong bài TLV của mình hoặc
của các bạn cùng lớp, trong lời nói hàng ngày hoặc trên các
phơng tiện thông tin đại chúng.
a/Tố Hữu là một nhà thơ lớn vì ông hđ CM từ
thời thơ ấu.
*Lỗi: Hai vế là qhệ nhân quả nối với nhau bởi từ vì.
Phần nguyên nhân giải thích không phù hợp với kq.
*Chữa: TH là lớn vì ông là một tài năng lớn, lại đợc rèn

luyện trong cuộc đấu tranh CM

HS không đợc uống rợu và hút thuốc lá
*Lỗi: nghĩa của vế thứ 2
không rõ.
hữa: HS không đợc uống rợu và không đợc hút thuốc lá.


Tit 122 :

Bài tập 1/127:
Bài
nhúm tập 2/128

Hot ụng

(Lụi lụ-gic)

Tìm những lỗi diễn đạt trong bài TLV của mình hoặc
của các bạn cùng lớp, trong lời nói hàng ngày hoặc trên các
phơng tiện thông tin đại chúng.
c/ Gần tra, đờng phố tấp nập, xe cộ ngợc xuôi càng ngày
càng
*Lỗi: Dùng từ tấp nập không phù hợp với ND của
tha dần.
câu.
*Chữ
c/ Gần tra, đờng phố vắng vẻ , xe cộ ngợc xuôi
a:
càng ngày càng tha dần.

d/Các bạn ấy rất yêu văn nghệ và cả đi
dã ngoại nữa.
*Lỗi: văn nghệ và dã ngoại không thuộc cùng một trờng từ
vựng, không biểu thị những khái niệm thuộc cùng một
phạm
*Chữ trù.d/ Các bạn ấy rất yêu văn nghệ và cả thể
a:

thao nữa.


4. Củng cố và luyện tập:
1. Bạn ấy luôn // khi ngời khác đang nó
A. Nói đùa.
C. Nói dối.
B. Nói gở.
D. Nói leo.
2. Có sức thì phải hăng saylao động ch
vào ngời khác
A. Ăn bớt.
C. Ăn chẹt.
B. Ăn bám.
D. Ăn uống.
3. Em luôn // những truyện thần thoại,
đã gợi lên trong em trí tởng tợng phong
đầy thú vị.
A. Say đắm.
C. Say sa.
B. Say mềm.
D. Say mê.

*Bài cũ:
- Tự giải lại các bài tập vừa học.
- Xem lại cách sữa lỗi sai trong tập ghi.

* Bài mới: Viết bài Tập làm văn số 7:
-Xem lại kiến thức đa yếu tố biểu cảm, tự sự
và miêu tả vào bài văn nghị luận.
- Lập dàn ý cho các đề văn SGK/128.