KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 200…. – 200….
Giáo viên:...........................................................................................
Tổ: ......................................................................................................
Dạy các lớp: .......................................................................................
Kiêm nhiệm:.......................................................................................
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi:
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2. Khó khăn:
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II. KẾ HOẠCH NĂM HỌC:
1. Tư tưởng, đạo đức, lối sống:
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2. Công tác chuyên môn:
a. Nội dung:
1
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b. Biện pháp thực hiện:
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c. Chỉ tiêu phấn đấu:
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Chỉ tiêu về chất lượng bộ môn:
Môn
Khối
Lớp
Chỉ tiêu bộ môn
Giỏi Khá TB Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
3. Công tác chủ nhiệm:
3.1. Duy trì só số: Só số đầu năm:……………HS
a. Nội dung:
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b. Biện pháp thực hiện:
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2
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c. Chỉ tiêu phấn đấu:
Tỉ lệ duy trì só số cuối năm:…………………%
3.2. Giáo dục đạo đức:
a. Nội dung:
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b. Biện pháp thực hiện:
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c. Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại hạnh kiểm của học sinh.
Tốt Khá TB Yếu
SL % SL % SL % SL %
3.3. Học tập:
a. Nội dung:
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b. Biện pháp thực hiện:
3
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c. Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại học lực của học sinh.
Giỏi Khá TB Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
3.4. Giáo dục hướng nghiệp:
a. Nội dung:
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b. Biện pháp thực hiện:
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c. Chỉ tiêu phấn đấu:
Tỉ lệ học sinh có giấy chứng nhận nghề PT:…………………%
3.5. Các hoạt động khác:
a. Nội dung:
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b. Biện pháp thực hiện:
4
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c. Chỉ tiêu phấn đấu:
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4. Các công tác khác:
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KẾ HOẠCH THÁNG 9/200…
1. Nội dung trọng tâm:
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2. Triển khai thực hiện:
TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC ĐIỀU CHỈNH KẾT QUẢ
1
Từ
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5