B16.6

GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.












PHẠM HỒNG
PHẠM HỒNG
THƯ
THƯ
.
.
Ngày 13 tháng 12 năm 2008
Bài 16: VẼ THEO MẪU..
Tiết 16: MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU
(Tiết 2: Vẽ đậm nhạt)
A. MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Học sinh phân biệt được các dộ đậm nhạt trên vật mẫu dạng hình trụ,
hình cầu.
-Kĩ năng: Học sinh quan sát và thể hiện các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật
mẫu dạng hình trụ, hình cầu.
-Thái độ:Tích cực học tập, xây dựng bài và rèn luyện kỹ năng.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.

-Trực quan
-Vấn đáp.
-Phân nhóm
-Luyện tập.
C. CHUẨN BỊ.
Giáo viên:
-Tài liệu tham khảo.
-Đồ dùng dạy học phân môn vẽ theo mẫu:
+Mẫu vẽ: Một số đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu
+Hình minh hoạ các bước vẽ đậm nhạt của mẫu có dạng hình trụ, hình cầu.
+Một số bài vẽ theo mẫu của các hoạ sĩ, học sinh.
Học sinh:
-Sưu tầm một số bài vẽ theo mẫu liên quan đến bài học.
-Đồ dùng học tập: Chì, tẩy, giấy A4.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.












PHẠM HỒNG

PHẠM HỒNG
THƯ
THƯ
.
.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.












PHẠM HỒNG
PHẠM HỒNG
THƯ
THƯ
.
.
1
5
5
5
I.Ổn định tổ chức.

-Kiểm tra sỉ số.
II. Kiểm tra.
1. Nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu?
2. Nhận xét một số bài vẽ hình của bạn?
III.Nội dung bài mới.
1. Đặt vấn đề: Giới thiệu bài.
2. Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
Hoạt động 1.
Hướng dẩn học sinh quan sát, nhận xét.
-Học sinh đặt mẫu, các nhóm thực hiện
quan sát, phân tích và nhận xét vật mẫu:
+Xác định hướng ánh sáng.
+Xác định vị trí các mảng đậm nhạt trên
vật mẫu, bóng đổ…
-Giáo viên hướng dẫn và phân tích kỹ hơn.
-Học sinh quan sát và nhận xét một số
tranh vẽ theo mẫu bằng nét của học sinh
và giáo viên sưu tầm để rút kinh nghiệm
cho bài vẽ của mình.
Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
-Giáo viên treo tranh minh họa các bước
tiến hành đậm nhạt bằng chì, gọi học sinh
lên bảng sắp xếp đúng trình tự các bước
vẽ.
-Giáo viên hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt:
+Vẽ phác mảng đậm nhạt theo cấu trúc
của vật mẫu.
.Vật mẫu dạng hình trụ mảng đậm nhạt

theo thân.
.Vật mẫu dạng hình cầu mảng đậm nhạt
theo chiều cong.
+Dùng nét thưa, dày, đậm, nhạt đan xen
vào nhau tạo độ đậm nhạt.
+Diễn tả mảng đậm trước sau đó tìm ra độ

NỘI DUNG CƠ BẢN
III. Cách vẽ đậm nhạt:
1. Quan sát và phác mảng hình
đậm nhạt.
+Xác định hướng ánh sáng.
+Xác định vị trí các mảng đậm nhạt
trên vật mẫu, bóng đổ…
II. Cách vẽ mẫu hình hộp và hình
cầu.
-Dùng nét đan xen vào nhau để diễn
tả đậm nhạt.
-Nên dùng nét thẳng hoặc cong theo
cấu trúc của vật mẫu.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.













PHẠM HỒNG
PHẠM HỒNG
THƯ
THƯ
.
.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.












PHẠM HỒNG
PHẠM HỒNG
THƯ
THƯ
.
.

25
3
đậm vừa và nhạt.
+Luôn quan sát mẫu để so sánh độ đậm
nhạt ở bài vẽ.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài.
-Giáo viên nêu nội dung, yêu cầu bài tập.
-Giáo viên theo dõi và hướng dẫn cụ thể
cho học sinh trong quá trình vẽ đậm nhạt
Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả học tập.
-Gọi một số học sinh đem bài tập lên bảng
để các nhóm tham gia nhận xét, đánh giá:
cách sắp xếp bố cục bài vẽ, đậm nhạt.
-Học sinh tập đánh giá, xếp loại.
-Giáo viên bổ sung ý kiến. Nhắc nhở học
sinh những chú ý cần thiết trong quá trình
thể hiện bài vẽ theo mẫu.
III. Bài tập:
Vẽ theo mẫu có dạng hình trụ và
hình cầu. (vẽ đậm nhạt).
E. Dặn dò:
-Chuẩn bị giấy A4, chì, tẩy, màu vẽ, cọ vẽ, bút lông, ca đựng nước, giẽ khô để thực
hiện bài kiểm tra Học kì I.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6.













PHẠM HỒNG
PHẠM HỒNG
THƯ
THƯ
.
.