Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án tiết 35 Sử 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.39 KB, 4 trang )

Trường THCS Võ Như Hưng – GVBM: Lê Đình An
Tuần:28
Tiết: 35
Bài:27
CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC
CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC
KẾT THÚC ( 1953-1954 ) .
Ngày soạn:
Ngày giảng:
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Kiến thức: Giúp HS hiểu:
• Với âm mưu mới của Pháp và Mĩ ở Đông Dương trong kế hoạch Na-va(5-1953) nhằm giành thắng lợi quân
sự quyết định , “ kết thúc chiến tranh trong danh dự”.
• Chư trương, kế hoạch tác chiến Đông –Xuân 1953-1954 của ta nhằm phá kế hoạch Na-vá của Pháp-Mĩ bằng
cuộc tấn công chiến lược Đông –Xuân 1953-1954 và bằng chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 giành thắng
lợi quân sự quyết định.
• Giải pháp kết thúc chiến tranh ở Đông Dương bằng Hiệp định Giơ-ne-vơ( 7/1954).
• Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta.
2/Tư tưởng:
• Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước , tinh thần cách mạng, tình đoàn kết dân tộc ,đoàn kết với nhân dân Đông
Dương, đoàn kết quốc tế , niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và niềm tự hào dân tộc.
3Kĩ năng:
• Rèn cho HS kĩ năng phân tích, nhận định , dánh giá âm mưu , thủ đoạn chiến tranh của Pháp-Mĩ; chủ trương
kế hoạch chiến đấu của ta; kĩ năng sử dụng bản đồ cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 và
chiến dịch Điên Biên Phủ năm 1954 .
II/ C HUẨN BỊ :
• Lược đồ chiến cuộc Đông Xuân 1953-1954 và lược đồ chiến dịch Điện Biên Phủ .
• Băng hình giáo khoa: Chiến cuộc Đông – Xuân 1953-1954 và Chiến dịch Điên Biên Phủ
• Tranh ảnh SGK và tư liệu vềchiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ.
III/ NỘI DUNG:
1/Ổn định lớp: Điểm danh.


2/Kiểm tra bài cũ:
Hãy điền các sự kiện vào cột B cho hoàn chỉnh bảng sau: Sau chiến dịch biên giới ta mở những chiến dịch
nào để tiếp tục giành thế chủ động trên chiến trường.
Cột A ( Thời gian) Cột B (Các chiến dịch)
Đông – Xuân 1950-1951
11-1951
10-1952
4-1953
3/Hoạt động dạy - học :
• Giới thiệu bài: Đến năm 1953 trên chiến trường ta vẫn giữ được thế chủ động tiến công địch, còn địch liên
tíêp bị thất bại, để gỡ những khó khăn trên chiến trường Pháp – Mĩ vạch ra một kế hoạch mới để làm thay
đổi cục diện trên chiến trường. Đó là kế hoạch gì ? Hôm nay ta sẽ tìm hiểu nội dung bài học này .
HOẠT ĐỘNG I:KẾ HOẠCH NA-VA CỦA PHÁP-MĨ.
Phương pháp : Trực quan - Vấn đáp đàm thoại
Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng
- GV cho HS xem đoạn băng Video
về chiến cuộc Đông- Xuân
-Hỏi: Qua đoạn băng trên , em hãy cho
biết kế hoạch Na –Va ra đời trong hoàn
cảnh nào ?
- GV cho HS xem hình Na va khi sang
-HS chú ý theo dõi và
nghe lời bình.
-HS trả lời sgk.
+ Sau 8 xâm lược ,Pháp
bị sa lầy trong chiến
tranh.
1/ Hoàn cảnh ra đời
- Sau 8 xâm lược ,Pháp bị sa lầy trong
chiến tranh.

-Mĩ tích cực viện trợ nhằm thay thế
Pháp ở Đông Dương.
Trường THCS Võ Như Hưng – GVBM: Lê Đình An
Đông Dương.
-Hỏi: Mục đích kế hoạch này là gì ?
-Hỏi: Nội dung kế hoạch Na-va ntn ?
- GV đưa lược đồ CÁC NƯỚC ĐÔNG
DƯƠNG minh hoạ để HS theo dõi.
-GV cho HS đọc đoạn tài liệu SGK để
thấy âm mưu và biện pháp của P-M thi
hành kế hoạch .
-Hỏi: Từ lược đồ và đọc đoạn tài liệu
trên ,em hãy cho biết đến năm 1954 ,
trên chiến trường ĐD,lực lượng mạnh
của kế hoạch Na-va là ở vị trí nào ?
- GV chốt kiến thức mục I chuyển
qua mục 2.
+ Mĩ tích cực viện trợ
nhằm thay thế Pháp ở
Đông Dương.
 Pháp thoả thuận với
Mĩ đưa Na va sang Đông
Dương và vạch ra kế
hoạch Na-va
-HS tra lời sgk.
-HS trả lời sgk.
- HS đọc tài liệu SGK
-Đồng bằng Bắc bộ.(44
tiểu đoàn)
 Pháp thoả thuận với Mĩ đưa Na va

sang Đông Dương và vạch ra kế hoạch
Na-va ( 7 /5/1953 )
1/ Mục đích:
-Xoay chuyển cục diện chiến tranh ở
Đông Dương.
-Hy vọng “ Kết thúc chiến tranh trong
danh dự”trong vòng 18 tháng
2/ Nội dung: Học sách giáo khoa.
HOẠT ĐỘNG II: CUỘC TIẾN CÔNG CHIẾN LƯỢC ĐÔNG-XUÂN 1953-1954
VÀ CHIẾN DỊCH LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊNPHỦ 1954.
Phương pháp: Trực quan - Vấn đáp đàm thoại - Thảo luận trao đổi
Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng
-GV cho HS xem tranh
-Hỏi: Trước âm mưu của P-M , Đảng
ta quết định chủ trương tác chiến Đông-
Xuân 1953-1954 như thế nào ?
-GV cho HS làm bài tập bằng cách
điền vào chỗ trống bảng theo yêu cầu.
Dựa vào nội dung SGK ,em hãy nêu
các cuộc tiến công của ta.
Thời
gian
Chiế
n
dịch
Kết
quả
Đối phó
của Pháp
-GV nêu câu hỏi gợi ý: Thực hiện chủ

trương trên, trong chiến cuộc Đông-
-HS xem tranh
-HS trả lời sgk.
-HS làm bài tập qua trả
lời câu hỏi gợi ý giải
quyết từng vấn đề.
1/Cuộc tiến công chiến lược Đông-
Xuân 1953-1954.
a/ Chủ trương của ta.
- Ta tấn công vào những hướng quan
trọng mà địch tương đối yếu mà địch ,
nhằm tiêu hao sinh lực địch , giải phóng
đất đai buộc chúng phải phân tán lực
lượng để đối phó với ta.
-Phương châm: “ Tích cực , chủ động, cơ
đông và linh hoạt”
b/ Các cuộc tiến công của ta.
( Sách giáo khoa)

Trường THCS Võ Như Hưng – GVBM: Lê Đình An
Xuân ta đánh địch như thế nào ?
-GV sử dụng lược đồ chiến cuộc Đông
–Xuân 1953-1954. mô tả theo 4 mũi
tiến công trong diễn biến.
-Hỏi:Nhìn trên lược đồ, em hãy cho
biết các cuộc tiến công chiện lược
Đông-Xuân của ta có tác dụng như thế
nào ?
-GV dẫn dắt: thế kế hoạch Na-va bị
phá sản hoàn toàn vào khi nào ,ta sẽ tìm

hiểu tiếp mục 2.
- GV sử dụng lược đồ các nước Đông
Dương và chỉ vị trí ĐBP .
-Hỏi: Nhìn trên lược đồ em hãy nêu
những hiểu biết về vị trí ĐBP !
-Hỏi: Với vị trí đó , Pháp và Mĩ có âm
mưu gì ?
-GV cho HS xem lược đồ cứ điểm
Điên Biên Phủ ?
-GV cho Hs đọc tài liệu SGK.
- GV cho HS xem 2 bức tranh (Họp
của TW Đảng và HCM giao nhiệm vụ
cho đ/c Võ Nguyên Giáp ) và nêu câu
hỏi
-Hỏi: Qua 2 bức tranh trên , em hãy
cho biết quyết tâm của Đảng ta như thế
nào ?
-GV cho HS xem các tranh về sự chuẩn
bị của ta và nói thêm các số liệu.
+Ta kéo pháo vào ĐBP.
+Đại đoàn quân Tiên phong hành quân
vào ĐBP.
+Ta mở đường vào ĐBP.
+Thanh niên , dân công phục vụ ĐBP.
-GV cho HS xem lược đồ chiến dịch
ĐBP và gọi một HS mô tả lược đồ và
gắn các mũi tên khác màu theo từng đợt
tiến công của ta .
-GV mô tả bổ sung .
-GV cho HS xem H56.(Lá cờ chiến

thắng)
-GV cho HS đọc tài liệu SGK để thấy
các chiến trường phối hợp .
-Hỏi: Kết quả như thế nào ?
- GV cho HS thảo luận theo nhóm
bàn :Với thắng lợi chiến cuộc Đông –
Xuân 1953-1954 mà đỉnh cao là chiến
-HS theo dõi chú ý lược
đồ.
-Ta đã phá sản bước đầu
kế hoạch Na-va.
-HS mô tả trên lược đồ
và gắn mũi tên tiến công
của ta
-HS trả lời sgk
-HS trả lời sgk.
-HS theo dõi lược đồ.
-HS đọc tài liệu sgk.
-HS xem tranh và nghe
GV giảng thêm.
-12/1953 ta quyết định
tiêu diệt tập đoàn ĐBP.
-HS xem các tranh và
nghe GV giảng thêm.
-HS mô tả và gắn các
mũi tên khác nhau lên
lược đồ.
-HS chú ý theo dõi.
-HS xem H56.
-HS đọc tài liệu sgk.

-HS trả lời sgk.
c/ Tác dụng: Ta đã phá sản bước đầu kế
hoạch Na-va.
2/Chiến dịch lịchsử Điện Biên Phủ
1954.
a/ Vị trí:
-Vị trí chiến lược quan trọng
b/ Âm mưu của địch:
-Xây dựng thành tập đoàn cứ điểm mạnh
nhất ở Đông Dương.
-16200 quân ,gồm 49 cứ điểm
-Chia làm3 phân khu:Bắc,Trungtâm,
Nam
c/ Quyết tâm của ta:
-Tiêu diệt tập đoàn cứ điểm Điện Biên
Phủ.
-Huy động mọi lực lượng và phương tiện
ra mặt trận.
d/ Diễn biến: Chia làm 3 đợt
-Đợt 1: 13/3 17/3/1954: Ta tấn công và
tiêu diệt phân khu phía Bắc
-Đợt 2: 30/3  26/4/1954: Ta tấn công
tiêu diệt các cứ điểm phía đông phân khu
Trung tâm , ác liệt ở đồi A1 và C1.
-Đợt 3: 1/5  7/5/1954 : ta tiêu diệt phân
khu Trung tâm và phía Nam , Chiều 7/5
Đơ Ca- Xtơ-ri và bộ tham mưu bị bắt và
địch ra hàng
e/ Kết quả: Sách giáo khoa
Trường THCS Võ Như Hưng – GVBM: Lê Đình An

dịch Điện Biên Phủ có ý nghĩa gì ?
-GV kết luận: Chiến cuộc Đông –Xuân
1953-1954 mà đỉnh cao là chiến dịch
Điện Biên Phủ ta đã đập tan hoàn toàn
kế hoạch Na –va và phá tan âm mưu
của Pháp – Mĩ buộc chúng phải ngồi
vào bàn đàm phán với ta để kết thúc
chiến tranh.
-GV đọc 2 câu thơ của Tố Hữu:
“Chín năm là một Điện Biên
Nên vành hoa đỏ nên thiên sử vàng”
-HS thảo luận nóm và trả
lời:
- Chiến thắng vĩ đại của
dân tộc ta trong cuộc
kháng chống Pháp và can
thiệp Mĩ
- Làm phá sản hoàn toàn
kế hoạch Na-va.
- Tác động đến thắng lợi
trên mặt trận ngoại giao
-Cổ vũ cho nhân dân các
nước thuộc địa đấu tranh
tự giải phóng mình.
g/ Ý nghĩa:
- Chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta trong
cuộc kháng chống Pháp và can thiệp Mĩ
- Làm phá sản hoàn toàn kế hoạch Na-va.
tác động đến đấu tranh trên mặt trận
ngoại giao

-Cổ vũ cho nhân dân các nước thuộc địa
đấu tranh tự giải phóng mình.
4/ Sơ kết bài học: GV chốt kiến thức toàn bài –Nêu câu hỏi – HS trả lời :
1. Hãy điền vào các ô trống còn lại thể hiện sự phân tán của địch ở các cuộc tấn công chiến lược
Đông – Xuân 1953-1954 của ta.
3 2
1. Đồng bằng Bắc bộ
4
5
2. Điền vào các ô trống còn lại cho hoàn thành diễn biến chiến lịch sử Điện Biên Phủ 1954.
Diễn biến Kết quả Ý nghĩa
Các đợt Thời gian Nơi đánh
Đợt 1
Đợt 2
Đợt 3
5/ Dặn dò: Về nhà :
-Học bài cũ theo câu hỏi SGK .
-Soạn trước bài mới : 2 phần còn lại của bài 27.
• Quá trình diẽn ra Hội nghị Giơ-ne-vơ ? Hiệp định kí kết có nội dung ntn ?
• Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp ?

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×