giao an ngu van 11 bai luyen tap thao tac lap luan bac bo

䫘

Ro

Ro

Ϙᩦ< Ro

R

Ro Ỏ

ᩦ. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Vận dụng hành hạo k䫘 n hức.
- V䫘 được mộ đoạn nghị luận heo hao ác lập luận bác bỏ
2. Kĩ năng:
g n ng nhận d䫘 n à 䫘 đoạn nR bà䫘 n
d䫘ng hao ác lập
luận bác bỏ.
3. hái độ:
- u hᩦch m n hʘcR hức ʘanh luận bác bỏ.
. ohuẩn bị bài học:
1. Giáo viên:
.
k䫘 n bp chức h hoạ động dạ hʘco
- G hướng dẫn h ʘả lờ䫘 câu hỏ䫘 ʘong SG à cho ᩦ dụ để h
phân ᩦch
ᩦch hợp phân m n Làm n. 䫘 ng V䫘 . Đʘc n.
.2. Phương 䫘 no
SgkR g䫘áo ánR đʘc à䫘 l䫘 u ham khảo.

2. Ϙọc sinh:
ch động m h䫘ểu bà䫘 ua h h ng câu hỏ䫘 gk.
o. Ϙoạt động dạy và học:
. Ổn định chứco
2. 䫘ểm ʘa bà䫘 cũo N u các bước 䫘 n hành cuả hao ác lập luận bác
bỏ?
R. Bà䫘 mớ䫘.
䫘 ʘướcR a hʘc ph n lᩦ hu c a bà䫘o hao ác lập luận bác bỏ. Để
c ng c lᩦ hu R h m na R a hʘc bà䫘o Lu n ập hao ác lập luận bác
bỏ.
Ϙoạt động cR Gv và Ϙs
oạ động o n ập ph n lᩦ
hu

ội dung c n đạt

I. R thuyết:
- h nào là bác bỏ?
- ục đᩦchR u câu c a hao ác lập luận bác bỏ?
- ách h c h䫘 n hao ác lập luận bác bỏ?
II. ài t :
oạ động 2o hướng dẫn
Bà䫘 ập o
làm bà䫘 ập.
1/ Đoạn 1o ó uan n䫘 m cho ʘằng cuộc ng
G hướng dẫn h m h䫘ểu nộ䫘 ʘ䫘 ng c a mỗ䫘 ngườ䫘 là đ đ 䫘 n ngh䫘R được bao
dung c a đoạn à chỉ ʘa cách bʘc cẩn hận ʘong m ấm à u đ 䫘 kh ng c n
hức bác bỏ
phả䫘 h䫘ểu b䫘 g nh䫘ều ề xung uanh.

Ngườ䫘 䫘 bác bỏ ấn đề g ?
hứng m䫘nh cho ấn đề đó
ngườ䫘 䫘 đã dùng những luận
cứ nào?
hảo luận à ʘả lờ䫘 câu
hỏ䫘
Ở đoạn 2 k䫘 n bác bỏ nhằm
mục đᩦch g ?
Luận cứ đưa ʘa để bác bỏ ấn
đề d a ʘ n u nghg g ?
hảo luận à ʘả lờ䫘
GV hướng dẫn h m h䫘ểu à
đưa ʘa cách bác bỏ cho ừng
k䫘 n

Ý k䫘 n bác bỏo ho đó là a䫘 l m bở䫘 nó làm
nghèo nàn đ䫘 âm hồn con ngườ䫘Rcon ngườ䫘 ẽ
kh ng có khả n ng bảo m nh kh䫘 đ 䫘 d䫘 n ớ䫘
mu n àn khó kh n c a cuộc ng à như h con
ngườ䫘 ẽ kh ng hấ được g䫘á ʘị c a hạnh phúc
2/ Đoạn 2: Ý bác bỏ hứ nhấ hể h䫘 n ua dạng
câu hỏ䫘 u ừ b䫘ểu h䫘 n cho há䫘 độ kh䫘 m n c a
Q
Ý bác bỏ hứ ha䫘 cho hấ ʘằng Q chỉ ʘõ được
há䫘 độ chưa hợp ác c a các g phu Bắc à chứ
mộ đấ nước kh ng hể kh ng có ngườ䫘 à䫘R kh ng
có ngườ䫘 ʘung hành ᩦn nghga.
Bà䫘 ập 2o
1/ Bác bỏ quan niệm thứ nhấto N u hʘc huộc

nh䫘ều áchR hʘc huộc nh䫘ều hơ h chỉ làm cho
k䫘 n hức chúng a h m phong phú chứ kh ng hể
ʘèn lu n ư du R khả n ng áng ạo c a ngườ䫘 䫘
Ph n b n là ᩦ dụ ề k䫘 n hứ
h kh䫘 䫘
n dễ a ào ʘập khu nR má mócR
R G có hể đề xuấ h m
hó䫘 khoe chữ c u k
nh䫘ều k䫘nh ng䫘 m khác.
2/ Đề xuất vài kinh nghiệm:
-Đʘc nh䫘ều áchR nhớ những dẫn chứng ha
-Rèn khả n ng hành n
- m ò䫘R phá h䫘 n cá䫘 mớ䫘
Bà䫘 ập Ro ã chỉ ʘa cách bác bỏ ʘong đoạn n
au
Hoà hợp không có nghĩa là giống nhau
Nh䫘ều bạn ʘẻ ngộ nhận ʘằngR ha䫘 ngườ䫘 có nh䫘ều
đ䫘ểm ương đồng ʘong u nghgR cách ng h
G hướng dẫn h m ʘa nộ䫘
cuộc ng ợ chồng ẽ ʘấ hợp nhau. V ậ kh䫘
dung bác bỏ
chʘn ngườ䫘 u hoặc bạn đờ䫘R các đừng chỉ nh n
ào b䫘ểu h䫘 n b n ngoà䫘 mà đã ộ䫘 cho ʘằng đấ
chᩦnh là ngườ䫘 hợp “gu” ớ䫘 m nh. Quan đ䫘ểm nà
hoàn oàn a䫘 l m. Bở䫘 lẽ n u ha䫘 bạn cùng có
chung uan n䫘 m ngR cá ᩦnh mạmh mẽ h
hường nả 䫘nh mâu huẫnR ẽ kh ng a䫘 chịu
nhường a䫘 cả. Bạn có hể cùng ở hᩦch ề n hʘcR
đ䫘 n ảnh ca nhạcR u䫘 chơ䫘R g䫘ả䫘 ʘᩦ-ấ là đ䫘ều
nhưng n u ha䫘 ngườ䫘 cùng đều có mu n an nhànR

hưởng hụR ᩦch kỉ h e ʘằng ấm c a bạn ẽ chẳng
có a䫘 “g䫘ữ l a” cho hạnh phúc cả.
4. ng c o
uc u
nhắc lạ䫘 khá䫘 n䫘 m lập luận bác bỏ à cách bác bỏ.
5. ặn dòo


- Làm các bà䫘 ập ào ở.
- Soạn bà䫘 mớ䫘o ʘả bà䫘 䫘
5R ʘa đề bà䫘
- u c uo Lập dàn đề bà䫘 5.

.