Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.19 KB, 3 trang )
§4. PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ
TIẾT: 30
Ngày soạn:
Người soạn: Nguyễn Bá Trình
I – MỤC TIÊU
+Về kiến thức:
Giúp học sinh nắm được:
-Phép thử ngẫu nhiên và không gian mẫu.
-Biến cố liên quan đến phép thử.
-Đònh nghóa xác suất theo lối cổ điển và theo thống kê.
+Về kó năng:
-Nắm được cách xác đònh không gian mẫu và số kết quả thuận lợi của biến cố A
nào đó.
-Biết tính xác suất của biến cố theo đònh nghóa cổ điển của xác suất.
-Biết tính xác suất thực nghiệm (tần suất) của biến cố theo đònh nghóa thống kê
của xác suất.
+Về tư duy và thái độ:
-Biết phân biệt phép thử và biến cố.
-Hiểu rỏ ứng dụng của xác suất trong cuộc sống.
-Rèn luyện tính cần cù và can thận.
II – PHƯƠNG PHÁP:
Gợi mỡ, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm.
III – CHUẨN BỊ
Gv: Chuẩn bò 3 đồng xu, 5 con súc sắc can đối, một bộ bài tú lơ khơ.
Hs:Ôn lại cách xác đònh chỉnh hợp, tổ hợp, xem trước bài ở nhà.
IV – NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1) Ổn đònh lớp và kiểm tra sỉ số
2) Kiểm tra bài cũ
+Hs :Nêu đònh nghóa phép thử và biến cố
Làm bài tập 2/Tr63 (sgk)
3) Bài mới