giáo án lớp 4 tuần 4 tiểu học

TrngTiu hc ng Mai II

Giỏo ỏn 4

TUN 4
*** & &***
Th hai, ngy 30 thỏng 9 nm 2013.
Hng dn hc
I/ MC TIấU.
- ễn luyn bui sỏng
- Bi dng hc sinh gii
- Ph o hc sinh yu
II/ LấN LP
Mụn toỏn
HD hc sinh lm cỏc bi tp sau
* HS yu, HS lm bi * HS TBỡnh: lm bi 1
Bi 1: c cỏc s sau v lm thờm bi 2
- 86 206 470; 401 632 Bi 2:
008; 65 057 000; 905
a/Vit cỏc s sau theo
060 800.
th t t bộ n ln:
- 56 482 100; 456 789
620 456 181; 160 300
Theo dừi HD hc sinh 000; 4321500
lm bi
b/Vit cỏc s sau theo
th t t ln n bộ:
- 85 482 100; 555 555
920 456 081; 876 300
000; 7 890 653,

Theo dừi HD hc sinh
lm bi

* HS khỏ gii: lm bi
1,2 v lm thờm bi 3,
4
Bi 3: Tỡm x bit:
a/ x < 9; 5 < x < 10
Bi 4: T 1 ộn 50 cn
phi vit bao nhiờu ch
s?
Theo dừi HD hc sinh
lm bi

Mụn Tp c.
- HDHS c bi " Th thm bn "
- HS ni tip c theo on -> c ton bi
- Yờu cu HS tr li cỏc cõu hi cui bi
III/ CNG C. Nhn xột tit hc.
---------------------------------------------K thut:

KHAU THệễỉNG ( tieỏt 1 )
I/ MC TIấU:
35
GV: V Th Thuý

Nm hc 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống
kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu
thường.
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu
thường theo đường vạch dấu.
- Rèn luyện tính kiên trì, sư khéo léo của đôi bàn
tay.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh quy trình khâu thường.
- Mẫu khâu thường được khâu bằng len trên các
vải khác màu và một số sản phẩm được khâu
bằng mũi khâu thườmg.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+ Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu kích 20 –
30cm.
+ Len (hoặc sợi) khác màu với vải.
+ Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước may, kéo,
phấn vạch.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
sinh
1.Ổn đònh và KTBC: Kiểm
tra dụng cụ học tập.
-Chuẩn bò đồ dùng
2.Dạy bài mới:

học tập.
a)Giới thiệu bài: Khâu
thường.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 1: Hướng
dẫn HS quan sát và
nhận xét mẫu.
-HS quan sát sản
-GV giới thiệu mẫu khâu phẩm.
mũi thường và giải thích:
các mũi khâu xuất hiện ở -HS quan sát mặt
mặt phải là mũi chỉ nổi, trái mặt phải của
mặt trái là mũi chỉ lặn.
H.3a, H.3b (SGK) để
-GV bổ sung và kết luận nêu nhận xét về
36
GV: Vũ Thị Th

Năm học 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

đặc điểm của mũi khâu
thường:
+Đường khâu ở mặt trái
và phải giống nhau.
+Mũi khâu ở mặt phải

và ở mặt trái giống nhau,
dài bằng nhau và cách đều
nhau.
-Vậy thế nào là khâu
thường?
* Hoạt động 2: Hướng
dẫn thao tác kỹ thuật.
-GV hướng dẫn HS thực
hiện một số thao tác khâu,
thêu cơ bản.
-Đây là bài học đầu tiên
về khâu, thêu nên trước
khi hướng dẫn khâu thường
HS phải biết cách cầm vải ,
kim, cách lên xuống kim.
-Cho HS quan sát H1 và gọi
HS nêu cách lên xuống kim.
-GV hướng dẫn 1 số điểm
cần lưu ý:
+Khi cầm vải, lòng bàn
tay trái hướng lên trên và
chỗ sắp khâu nằm gần
đầu ngón tay trỏ. Ngón cái
ở trên đè xuống đầu ngón
trỏ để kẹp đúng vào
đường dấu.
+Cầm kim chặt vừa phải,
không nên cầm chặt quá
hoặc lỏng quá sẽ khó
khâu.

+Cần giữ an toàn tránh
kim đâm vào ngón tay hoặc

đường
khâu
thường.

mũi

-HS đọc phần 1 ghi
nhớ.

-HS quan sát H.1 SGK
nêu cách cầm vải,
kim.
-HS theo dõi.

-HS thực
tác.

hiện

thao

37
GV: Vũ Thị Th

Năm học 2013 - 2014

TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

bạn bên cạnh.
-GV gọi HS lên bảng thực
hiện thao tác.
* GV hướng dẫn kỹ
thuật khâu thường:
-GV treo tranh quy trình,
hướng dẫn HS quan sát tranh
để nêu các bước khâu
thường.
-Hướng dẫn HS quan sát H.4
để nêu cách vạch dấu
đường khâu thường.
-GV hướng dẫn HS đường
khâu theo 2cách:
+Cách 1: dùng thước kẻ,
bút chì vạch dấu và chấm
các điểm cách đều nhau
trên đường dấu.
+Cách 2: Dùng mũi kim
gẩy 1 sợi vải cách mép vải
2cm, rút sợi vải ra khỏi
mảnh vải dược đường dấu.
Dùng bút chì chấm các
điểm cách đều nhau trên
đường dấu.
-Hỏi :Nêu các mũi khâu

thường theo đường vạch dấu
tiếp theo ?
-GV hướng dẫn 2 lần thao
tác kó thuật khâu mũi
thường.
-GV hỏi: khâu đến cuối
đường vạch dấu ta cần
làm gì?
-GV hướng dẫn thao tác
khâu lại mũi và nút chỉ
cuối đường khâu theo SGK.

-HS đọc phần b mục 2,
quan sát H.5a, 5b, 5c
(SGK) và trả lời.
-HS theo dõi.
-HS quan sát H6a, b,c
và trả lời câu hỏi.

-HS theo dõi.

-HS đọc ghi nhớ cuối
bài.
-HS thực hành.
-HS cả lớp.

38
GV: Vũ Thị Th

Năm học 2013 - 2014

TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

-GV lưu ý :
+Khâu từ phải sang trái.
+Trong khi khâu, tay cầm
vải đưa phần vải có đường
dấu lên, xuống nhip nhàng.
+Dùng kéo để cắt chỉ
sau khi khâu. Không dứt
hoặc dùng răng cắn chỉ.
-Cho HS đọc ghi nhớ
-GV tổ chức HS tập khâu
các mũi khâu thường cách
đều nhau một ô trên giấy
kẻ ô li.
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét về sự chuẩn bò,
tinh thần học tập của HS.
-Chuẩn bò các dụng cụ
vải, kim, len, phấn để học
tiết sau.
Thứ ba, ngày 1 tháng 10 năm 2013.
Tăng cường chính tả.

PHÂN BIỆT TR, CH
I/ MỤC TIÊU.

Giúp HS viết đúng chính tả l, n
II/ LÊN LỚP
GV
- u cầu HS điền tr hoặc ch thích
hợp vào chỗ chấm:
Như ....e mọc thẳng, con người
khơng ...ịu khuất. Người xưa có câu:
" ...úc dẫu ...áy , đốt ngay vẫn thẳng
". ...e là thẳng thắn , bất khuất! Ta
kháng chiến ...e lại là đồng chí, ...iến
đấu của ta. ...e vốn cùng ta làm ăn,

HS
- HS nêu u cầu BT
- HS điền vào vở
- 9 HS lên bảng điền trên bảng
- HS khác nhận xét
- HS luyện đọc đúng tr hoặc ch theo
cá nhân , bàn , tổ , lớp
- HS nhớ cách viết theo giải nghĩa
39

GV: Vũ Thị Th

Năm học 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II
lại vì ta mà cùng ta đánh giặc.
Gv theo dõi sửa chữa lỗi phát âm

cho HS hoặc đưa ra một số VD để
giải nghĩa

Giáo án 4
để viết đúng tr hoặc ch.

III/ CỦNG CỐ. Nhận xét tiết học
---------------------------------------------Đọc sách thư viện
( HS đọc sách thư viện)
-------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư, ngày 2 tháng 10 năm 2013.
Hướng dẫn học
I/ MỤC TIÊU.
- Ôn luyện buổi sáng
- Bồi dưỡng học sinh giỏi
- Phụ đạo học sinh yếu
II/ LÊN LỚP
Môn toán
HD học sinh làm các bài tập tiết 1 tuần 4 tr 18-19 vở cùng em học toán.
* HS yếu, HS làm bài * HS TBình: làm bài 1 * HS khá giỏi: làm bài
Bài 1: ( tr 26 )
và làm thêm bài 2; 3 tr 1,2 và làm thêm bài 4;
Theo dõi HD học sinh 24
5 tr 26
làm bài
Theo dõi HD học sinh
Theo dõi HD học sinh
làm bài
làm bài
Môn tiếng Việt.
- HDHS làm tiết 1 ( trang 17 ) cùng em học toán và tiếng Việt

GV
HS
Bài 1: Đọc truyện sau:
- HS nêu yêu cầu của bài.
Hoa mai vàng
- HS đọc CN, nhóm, lớp
Bài 2: Tác giả tả hoa mai theo
- HS làm bài
trình tự nào?
Bài 3: Tác giả miêu tả những đặc
điểm nào của hoa mai ?
Bài 4: Em thích hình ảnh so sánh
nào trong bài đọc? Vì sao ?
GV theo dõi HD HS làm
40
GV: Vũ Thị Thuý
Năm học 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

III/ CỦNG CỐ. Nhận xét tiết học
------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm, ngày 3 tháng 10 năm 2013.
Hướng dẫn học
I/ MỤC TIÊU.
- Ôn luyện buổi sáng
- Bồi dưỡng học sinh giỏi
- Phụ đạo học sinh yếu

II/ LÊN LỚP
Môn toán
HD học sinh làm tiết 1 ( trang 19, 20 ) cùng em học toán và tiếng Việt
* HS yếu, HS * HS TBình: làm bài * HS khá giỏi: làm bài 1,2 và làm
làm bài
1 và làm thêm bài 2
thêm bài 3, 4 ( tr 20)
Bài 1: ( tr 19) ( tr 19; 20)
Theo dõi HD học sinh làm bài
Theo dõi HD
học sinh làm Theo dõi HD học
bài
sinh làm bài
Môn luyệm từ câu
- HDHS làm các bài tập sau
* HS yếu
* HS TBình: làm bài
Bài 1: Hãy sắp xếp
1, 2 và làm thêm bài
các từ phức sau thành 3; 4 tr 19
hai loại ( từ ghép và từ Theo dõi HD học
láy ) tr 19
sinh làm bài.
Bài 2: ( tr 19 )
a/ Đánh dấu x vào ô
trống trước các từ
láy. ..........................
b/ Đánh dấu x vào ô
trống trước các từ
ghép. ........................

Theo dõi HD học sinh
làm bài

* HS khá giỏi: làm bài 1,2
3, 4 và làm thêm bài 5, 6
tr 20
..........................................
..........................................
Theo dõi HD học sinh làm
bài.

III/ CỦNG CỐ. Nhận xét tiết học
41
GV: Vũ Thị Thuý

Năm học 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

-------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu, ngày 4 tháng 10 năm 2013.
Hướng dẫn học
I/ MỤC TIÊU.
- Ôn luyện buổi sáng
- Bồi dưỡng học sinh giỏi
- Phụ đạo học sinh yếu
II/ LÊN LỚP
Môn toán

HD học sinh làm tiết 1 ( trang 16,17) cùng em học toán và tiếng Việt
* HS yếu, HS
* HS TBình: làm bài 1
* HS khá giỏi: làm bài 1,2
làm bài
và làm thêm bài 2 tr 21 và làm thêm bài 3, 4 tr 21
Bài 1 : tr 21
Theo dõi HD học sinh
Theo dõi HD học sinh làm
Theo dõi HD
làm bài
bài
học sinh làm bài.
Môn Tập làm văn
HD học sinh làm tiết TLV tuần 4 ( trang 21 ) cùng em học và tiếng Việt
GV
HS
Ghi lại những sự việc chính ( cốt truyện ) - HS nêu yêu cầu của bài.
trong truyện Sự tích hồ Ba Bể
- HS làm BT vào vở
Theo dõi HD học sinh làm bài
- 5, 6 HS đọc bài vừa ghi
- GV nhận xét bổ sung
- HS khác nhận xét
III/ CỦNG CỐ. Nhận xét tiết học
---------------------------------------------Sinh hoat

NHẬN XÉT TUẦN 4, PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 5
I. Nhận xét ưu, nhược điểm của các mặt hoạt động trong tuần:
1. Học tập: - Hs ổn định và duy trì nề nếp đi học đúng giờ và bước đầu

thực hiện đúng theo nội quy của lớp và nhà trường đề ra.
42
GV: Vũ Thị Thuý

Năm học 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

- Tổ trưởng nhận xét, đánh giá, xếp loại các thành viên trong lớp.
- Tổ viên có ý kiến
- Các tổ thảo luận, tự xếp loai tổ mình,chọn một thành viên tiến bộ tiêu biểu
nhất.
2. Về nền nếp, hạnh kiểm:
- Đã thực hiện tốt các nội quy, nền nếp quy định của trường, lớp và
liên đội đề ra
- Không còn bạn nào vi phạm.
3. Về lao động, vệ sinh:
- Vệ sinh lớp và khu vực được phân công vẫn còn giấy .
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, có gọn gàng .
* Lớp trưởng nhận xét đánh giá chung tình hình lớp tuần qua
-> xếp loại các tổ
II. Phương hướng tuần sau:
*Phổ biến công việc chính tuần 5
- Phát huy những ưu điểm, khắc phục những tồn tại
- Thực hiện tốt công việc của tuần 5
- Tiếp tục thực hiện nội qui nề nếp của trường lớp đã đề ra.
----------------------------------------------

43
GV: Vũ Thị Thuý

Năm học 2013 - 2014


TrườngTiểu học Đồng Mai II

Giáo án 4

I. Mục tiêu:
- Học sinh thấy được ưu và nhược điểm của mình trong tuần qua.
- Từ đó sửa khuyết điểm, phát huy những ưu điểm, nắm được phương
hướng tuần sau.
- Giáo dục học sinh thi đua học tập.
1. Ổn định tổ chức.
2. Lớp trưởng nhận xét.
- Hs ổn định và duy trì nề nếp đi học đúng giờ và bước đầu thực hiện đúng
theo nội quy của lớp và nhà trường đề ra.
- Tổ trưởng nhận xét, đánh giá, xếp loại các thành viên trong lớp.
- Tổ viên có ý kiến
- Các tổ thảo luận, tự xếp loai tổ mình,chọn một thành viên tiến bộ tiêu biểu
nhất.
* Lớp trưởng nhận xét đánh giá chung tình hình lớp tuần qua
-> xếp loại các tổ
3. GV nhận xét chung:
* Chọn một thành viên xuất sắc nhất để nhà trường khen thưởng.
4. Phương hướng tuần tới:
-Phổ biến công việc chính tuần 2

- Thực hiện tốt công việc của tuần 2
- Tiếp tục thực hiện nội qui nề nếp của trường lớp đã đề ra.
- Thi đua học tập chào mừng Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2-9

44
GV: Vũ Thị Thuý

Năm học 2013 - 2014