Đề HSG KHXH256 tỉnh vĩnh phúc 2015 2016

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

KỲ THI HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP 8 THCS
NĂM HỌC 2015-2016

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI: KHOA HỌC XÃ HỘI
(Đề thi gồm 03 trang)
Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề

Mã đề: 256
PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
I. Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:
Các vua Lan Xang chia đất nước thành các mường, đặt quan cai trị, xây dựng quân đội do nhà vua
chỉ huy. Vương quốc Lan Xang luôn chú ý giữ quan hệ hòa hiếu với các nước láng giềng như Cam -puchia và Đại Việt, nhưng đồng thời cũng cương quyết chiến đấu chống quân xâm lược Miến Điện vào nửa
sau thế kỉ XVI để bảo vệ lãnh thổ và nền độc lập của mình.
(SGK Lịch sử 7, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr.21)
Câu 1. Miến Điện là tên gọi của quốc gia nào hiện nay?
A. Mi-an-ma.
B. Malaixia.
C. Xingapo.
D. Thái Lan.
Câu 2. Đất nước đó gắn liền với con sông nào?
A. Sông Trường Giang. B. Sông Mê Công.
C. Sông Ấn.
D. Sông Hồng.
Câu 3. Tên gọi Lan Xang có nghĩa là gì?
A. Triệu Voi.
B. Sư tử.
C. Rồng vàng.

D. Chim Ưng.
Câu 4.Vương quốc Lan Xang là quốc gia nào hiện nay?
A. Lào.
B. Ấn Độ.
C. Thái Lan.
D. Trung Quốc.
Câu 5. Vương quốc Lan Xang trước kia thuộc khu vực nào hiện nay?
A. Tây Nam Á.
B. Đông Bắc Á.
C. Đông Nam Á.
D. Tây Á.
II. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ câu 6 đến câu 8:
Mặc dù có trữ lượng nước khá dồi dào, nhưng 63% tổng lượng nước bề mặt của Việt Nam lại bắt
nguồn từ các quốc gia khác. Chẳng hạn, ở lưu vực sông Hồng, nguồn nước ngoại lai từ Trung Quốc
chiếm 50% tổng khối lượng nước bề mặt. Còn ở lưu vực sông Cửu Long, 90% khối lượng nước bề mặt có
nguồn gốc ngoại lai, chủ yếu từ phần sông Mê Công nằm ngoài lãnh thổ Việt Nam. Chúng ta không thể
chủ động bảo vệ, khai thác và sử dụng nguồn nước ngoại lai.Nhất là vào những năm gần đây, sự khai
thác nguồn nước của các quốc gia thượng nguồn ngày càng gia tăng.Trung Quốc đã và đang xây dựng
hơn 10 hồ chứa lớn trên sông Mê Công. Thái Lan xây 10 hồ chứa vừa và lớn. Campuchia có dự kiến giữ
mực nước Biển Hồ ở một cao trình nhất định để phát triển thủy lợi.Nguồn nước nội địa chỉ đạt mức trung
bình kém của thế giới - khoảng 3600m3/người/năm, thấp hơn mức bình quân toàn cầu là 4000
m3/người/năm khiến Việt Nam thuộc diện quốc gia thiếu nước.
(Nước ngọt sắp quý hơn vàng, dẫn theo trang www.nguoiduatin.vn, ngày
27/12/2012)
Câu 6. Nghĩa của cụm từ nguồn nước ngoại lai trong đoạn trích trên được hiểu là gì?
A. Nguồn nước đến từ thượng lưu các con sông. B. Nguồn nước bị nhiễm mặn.
C. Nguồn nước để phát triển thủy lợi.
D. Nguồn nước đến từ quốc gia khác.
Câu 7. Việc phụ thuộc vào nguồn nước ngoại lai có tác động tiêu cực như thế nào đến sản xuất lúa của
Đồng bằng sông Cửu Long?

A. Sâu bệnh trên cây lúa tăng lên.
B. Giống lúa bị thoái hóa.
C. Sản xuất lúa không ổn định.
D. Giảm năng suất hoa màu.
Câu 8. Nước là nguồn tài nguyên quý, nên mỗi công dân cần làm gì?
A. Khai thác tự do nguồn nước.
B. Khai thác nguồn nước bề mặt.
C. Sử dụng không hạn chế nguồn nước.
D. Bảo vệ và sử dụng hợp lí nguồn nước.
III. Đọc câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi từ câu 9 đến câu 12:
Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối.
/>
Trang 3/3 - Mã đề: 154


Câu 9. Hiện tượng trên đúng ở bán cầu nào?
A. Bán cầu Nam.
B. Bán cầu Bắc.
C. Bán cầu Đông.
D. Bán cầu Tây.
Câu 10. Câu tục ngữ trên có sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Nói quá.
D. Ẩn dụ.
Câu 11. Câu tục ngữ trên liên quan đến hệ quả gì của Trái Đất?
A. Các mùa trong năm.
B. Sự lệch hướng chuyển động của các vật thể.
C. Ngày, đêm dài ngắn theo mùa.

D. Ngày, đêm trên Trái Đất.
Câu 12. Câu tục ngữ trên diễn tả chuyển động nào của Trái Đất?
A. Chuyển động quay quanh Mặt Trời.
B. Chuyển động tự quay quanh trục.
C. Chuyển động biểu kiến.
D. Chuyển động quay quanh dải Ngân Hà.
IV. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ câu 13 đến câu 15:
Mọi người sinh ra đều có quyền bình đẳng. Tạo hóa ban cho họ những quyền không thể tước bỏ.
Trong số những quyền ấy có quyền được sống, quyền được tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc.
(SGK Lịch sử 8, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr.8)
Câu 13. Khẳng định trên gắn liền với sự kiện nào sau đây?
A. Cách mạng tư sản Pháp.
B. Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
C. Cách mạng tháng Tám ở Inđônêxia.
D. Cách mạng tháng Tám ở Việt Nam.
Câu 14. Thời gian bản tuyên ngôn trên được thông qua là năm nào?
A. 1792.
B. 1945.
C. 1776.
D. 1789.
Câu 15. Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào là chủ yếu?
A. Tự sự.
B. Nghị luận.
C. Miêu tả.
D. Biểu cảm.
V. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ câu 16 đến câu 21:
Sáng ra bờ suối, tối vào hang,
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Cuộc đời cách mạng thật là sang.

(Tức cảnh Pác Bó, SGK Ngữ văn 8, tập II, NXB Giáo dục Việt Nam 2013, tr.28)
Câu 16. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Thất ngôn tứ tuyệt.
B. Lục bát.
C. Tự do.
D. Thất ngôn bát cú.
Câu 17.Địa danh Pác Bó thuộc địa phận của tỉnh nào?
A. Hà Giang.
B. Tuyên Quang.
C. Thái Nguyên.
D. Cao Bằng.
Câu 18. Phương án nào sau đây khái quát chính xác và đầy đủ những phẩm chất của Bác Hồ được thể
hiện trong bài thơ?
A. Giản dị, liêm khiết, lạc quan.
B. Giản dị, bao dung, khiêm tốn.
C. Bao dung, nhân hậu, trung thực.
D. Tự lập, dũng cảm, trung thực.
Câu 19. Tác phẩm nào trong số những tác phẩm sau cũng thể hiện niềm vui thú được sống với rừng, với
suối?
A. Ngắm trăng (Hồ Chí Minh).
B. Côn Sơn ca (Nguyễn Trãi).
C. Ông đồ (Vũ Đình Liên).
D. Quê hương (Tế Hanh).
Câu 20. Giọng điệu chung của bài thơ là gì?
A. Vui đùa, dí dỏm.
B. Thiết tha, trìu mến.
C. Buồn thương, phiền muộn.
D. Nghiêm trang, chừng mực.
Câu 21. Bác Hồ viết bài thơ này trong thời gian nào?
A. Trong thời gian Người bôn ba hoạt động cách mạng ở nước ngoài.

B. Trong thời gian Người lãnh đạo toàn quốc kháng chiến chống Pháp.
C. Trong thời gian Người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mĩ.
/>
Trang 3/3 - Mã đề: 154


D. Trong thời gian Người hoạt động cách mạng ở Cao Bằng chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa.
VI. Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi từ câu 22 đến câu 26:
B. Đi-a-xơ đã đi vòng qua điểm cực Nam châu Phi vào năm 1487. Mười năm sau, Va-xcô đơ-Ga-ma
cũng đi qua đây để đến năm 1498, đã cập bến Ca-li-cút ở phía Tây Nam Ấn Độ; C. Cô-lôm-bô "tìm ra"
châu Mĩ năm 1492 và đoàn thám hiểm của Ph. Ma-gien-lan lần đầu tiên đã đi vòng quanh Trái Đất hết
gần 3 năm, từ năm 1519 đến năm 1522.
(SGK Lịch sử 7, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr.6)
Câu 22. Các cuộc phát kiến địa lí đã chứng minh Trái Đất hình gì?
A. Hình cầu.
B. Hình elíp.
C. Hình tròn.
D. Hình ô van.
Câu 23. Năm 1492, C. Cô-lôm-bô đã đi theo hướng nào để tìm ra châu Mĩ?
A. Nam.
B. Tây.
C. Đông.
D. Bắc.
Câu 24. Bản chất các cuộc phát kiến địa lí là gì?
A. Là phong trào tìm kiếm "những mảnh đất có vàng".
B. Là cuộc cách mạng trên lĩnh vực giao thông và tri thức.
C. Là phong trào truyền bá văn hóa mới.
D. Là phong trào di dân đến những vùng đất mới.
Câu 25. Những cuộc phát kiến địa lí đã mang lại ý nghĩa gì về kinh tế cho các nước châu Âu?
A. Thúc đẩy quá trình xâm lược thuộc địa trên thế giới.

B. Thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triển.
C. Thúc đẩy quá trình giao lưu văn hóa Đông - Tây.
D. Thúc đẩy toàn cầu hóa nền kinh tế.
Câu 26. Đoạn ngữ liệu trên đề cập đến lịch sử phong kiến Tây Âu thời kì nào?
A. Trung kì trung đại.
B. Sơ kì trung đại.
C. Thời cận đại.
D. Hậu kì trung đại.
VII. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ câu 27 đến câu 30:
Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy,
kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các
ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng
đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.
(Ca Huế trên sông Hương, SGK Ngữ văn 7, tập II, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014 tr.101)
Câu 27. Hành vi nào sau đây không góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa?
A. Tổ chức tham quan tìm hiểu di tích lịch sử văn hóa.
B. Xây dựng nhà ở trên đất của các di tích.
C. Tuyên truyền cho mọi người về vai trò, ý nghĩa của những di sản.
D. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm.
Câu 28. Đâu là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Danh lam thắng cảnh.
B. Địa điểm có giá trị lịch sử.
C. Cổ vật quốc gia.
D. Nghệ thuật diễn xướng dân gian.
Câu 29. Đoạn văn trên miêu tả điều gì?
A. Tâm trạng lãng mạn, bay bổng của người nghe đàn.
B. Tài nghệ các ca công và âm thanh phong phú của nhạc cụ.
C. Người chơi đàn tài hoa nghệ sĩ.
D. Sự phong phú của loại nhạc cụ dân gian.
Câu 30. Vì sao ca Huế mang đặc điểm vừa sôi nổi, tươi vui, vừa trang trọng uy nghi?

A. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc cung đình.
B. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian và nhạc cung đình.
C. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian.
D. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc thính phòng.
-------------Hết------------Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

/>
Trang 3/3 - Mã đề: 154