giao an hoat dong ngoai gio11

Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

Ngày 14 tháng 09.
Chủ điểm tháng 9
Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp
Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc
Hoạt động 1
Thảo luận chuyên đề: Bạn hiểu gì
về công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc?
(2 tiết)
I, mục tiêu hoạt động
* Giúp HS:
- Hiểu đợc nội dung cơ bản của CNH, HĐH đất nớc và bày tỏ ý kiến của mình về
CNH và HĐH.
- Xác định rõ quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh là tích cực, chủ động tự
giác học tâp và rèn luyện để sau này góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH.
- Tin tởng ở sự thành công của sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc do Đảng Cộng sản
Việt Nam lãnh đạo.
II, Nội dung hoạt động:
Thảo luận chuyên đề Bạn hiểu gì về CNH, HĐH đất nớc? với các nội dung sau:
- Vì sao đất nớc ta phải tiến hành CNH, HĐH ?
- Nội dung của CNH, HĐH.
- Vai trò của thanh niên, học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc.
- Quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong học tập, rèn luyện để phục
vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc.
III, Chuẩn bị hoạt động:
STT
Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1 - Định hớng nội dung thảo
luận.

- Tài liệu nghiên cứu, tham
khảo chuẩn bị cho buổi thảo
luận.
GVCN, cán bộ
lớp.
Hệ thống câu hỏi để thảo luận
theo chủ đề.
Sách HĐGDNGLL, Công ớc
LHQ về Quyền trẻ em, Văn
kiện Đại hội Đảng toàn quốc
Giáo án HĐNG lớp 11 1
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

- Triển khai tổ chức thảo
luận.
- Duyệt kế hoạch của cán bộ
lớp và BCH chi Đoàn.
- Đóng góp ý kiến bổ sung,
rút kinh nghiệm.
Lớp trởng, BCH
chi Đoàn
GVCN.
Đoàn viên, thanh
niên.
lần thứ VII, IX, X.
2 Xây dựng chơng trình
GVCN và lớp tr-
ởng, BCH chi
Đoàn

Xây dựng chi tiết cụ thể tiến
trình thảo luận.
3
Điều khiển chơng trình
(ĐKCT) và th ký.
Lớp trởng. BT chi
Đoàn.
Xây dựng chơng trình cùng
với lớp trởng.
4 Văn nghệ Các tổ
Các bài hát ca ngợi Tổ quốc.
Mỗi tổ một tiết mục.
5
- Xây dựng hệ thống câu hỏi.
- Xây dựng kế hoạch học tập,
rèn luyện của bản thân, chuẩn
bị lựa chọn nghề nghiệp cho
tơng lai.
Cán bộ lớp, BCH
chi Đoàn.
Mỗi tổ cử một đại
diện trình bày kế
hoạch.
Các tổ xây dựng kế hoạch học
tập, rèn luyện, tìm hiểu
nghiên cứu tài liệu để thảo
luận về mục tiêu, nội dung
CNH, HĐH.
6 Trang trí lớp Tổ 1
Kê bàn ghế, mua hoa, khăn

trải bài, ảnh Bác, cờ.
iV, Tiến hành hoạt động
* ĐKCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình, th kí.
* ĐKCT nêu các câu hỏi thảo luận:
1. Em hiểu thế nào là CNH, HĐH đất nớc.
2. Vì sao đất nớc ta phải tiến hành CNH, HĐH?
3. Hãy nêu mục tiêu của CNH, HĐH ở nớc ta.
4. CNH, HĐH đất nớc bao gồm những nội dung gì.
5. Để phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc, thanh niên học sinh phải học tập và rèn
luyện nh thế nào.
6. Hãy nêu vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH,
HĐH đất nớc.
Giáo án HĐNG lớp 11 2
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

* ĐKCT hớng dẫn mọi thành viên của lớp thảo luận trả lời câu hỏi, sau mỗi câu trả lời các
tổ cử đại diện phát biểu ngoài ra có thể phát biểu ý kiến riêng bản thân . ĐKCT xen kẽ
các tiết mục văn nghệ.
V, Kết thúc hoạt động:
ĐKCT nhận xét tinh thần tham gia và chuẩn bị thảo luận. Tổng kết kết quả thảo luận.
GVCN nhận xét ý thức tham gia và chuẩn bị các hoạt động của HS.
==============================================================
Ngày 21 tháng 09.
Hoạt động 2
Thi hùng biện về trách nhiệm của thanh niên học sinh
trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc
(2 tiết)
I, mục tiêu hoạt động
* HS cần:

- Hiểu sâu sắc về vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự
nghiệp CNH, HĐH đất nớc.
- Xác định đợc trách nhiệm cụ thể của mình khi đang ngồi trên ghế nhà trờng, từ đó
biết lập kế hoạch phấn đấu cho mình trong học tập và rèn luyện.
- Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin khi trình bày một vấn đề trớc tập thể; sẵn sàng
tham gia các hoạt động với tinh thần trách nhiệm cao.
II, Nội dung hoạt động:
Thi hùng biện với các nội dung sau:
- Vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH,
HĐH đất nớc.
- Yêu cầu của sự nghiệp CNH, HĐH.
+ Thanh niên HS phải có hoài bão lớn.
+ Thanh niên HS phải có năng lực tiếp thu, sáng tạo trong khoa học và công nghệ;
biết kế thừa và phát huy tinh hoa văn hoá dân tộc.
Giáo án HĐNG lớp 11 3
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

+ Thanh niên học sinh phải rèn luyện phẩm chất đạo đức, rèn luyện tinh thần yêu
lao động và tác phong công nghiệp.
+ Thanh niên học sinh phải xây dựng cho mình lí tởng, ý chí và tinh thần cách
mạng.
+ Thanh niên học sinh phải có sức khoẻ.
+ Thanh niên học sinh phải luôn ý thức sâu sắc rằng chính họ chứ không phải ai
khác là lực lợng xung kích trong sự nghiệp công nghiệp hoá, HĐH đất nớc.
- Nhiệm vụ của thanh niên học sinh với CNH, HĐH đất nớc: Thi đua học tập, rèn
luyện, làm chủ khoa học, công nghệ; là lực lợng nòng cốt trong phong trào thanh
niên xung kích, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
III, Chuẩn bị hoạt động:
STT

Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1
- Định hớng nội dung hùng
biện.
- Tài liệu nghiên cứu, tham
khảo chuẩn bị cho buổi thảo
luận. Và giải đáp vớng mắc
về kiến thức cho HS. Kiểm
tra sự chuẩn bị của HS.
GVCN, cán bộ
lớp.
GVCN.
Hệ thống câu hỏi để hùng
biện theo chủ đề.
Sách HĐGDNGLL, Điều 12;
29 Công ớc LHQ về Quyền
trẻ em để HS hiểu rõ quyền đ-
ợc bày tỏ ý kiến, quyền thể
hiện những ớc mơ khát vọng
của minh khi hùng biện.
2
Thành lập ban tổ chức cuộc
thi; Xây dựng chơng trình
Lớp trởng, BCH
chi Đoàn
Xây dựng chi tiết cụ thể tiến
trình buổi hùng biện theo hình
thức từng đội. (Mỗi đội thể
hiện nội dung trong vòng 15
17 phút; gồm màn chào

hỏi và hùng biện theo chủ đề).
3 Điều khiển chơng trình
(ĐKCT) và th ký.
Mời đại biểu
Ban giám khảo
Lớp phó học tập,
phó bí th.
Lớp trởng
GVCN; Lớp trởng;
BT chi Đoàn; thầy
Xây dựng chơng trình cùng
với lớp trởng.
Viết giấy mời thầy BT chi
Đoàn nhà trờng.
Xây dựng biểu điểm cho mỗi
Giáo án HĐNG lớp 11 4
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

BT chi Đoàn nhà
trờng.
phần thi: chào hỏi; tiểu phẩm;
hùng biện.
4 Văn nghệ Các tổ
Các bài hát ca ngợi Tổ quốc.
Mỗi tổ một tiết mục.
5
Nội dung và hình thức cuộc
thi hùng biện.
Cán bộ lớp, BCH

chi Đoàn lên danh
sách các đội.
Mỗi đội cử một
đại diện trình bày
phần hùng biện.
Các đội chuẩn bị
- Màn chào hỏi.
- Một tiểu phẩm về vai trò,
quyền và trách nhiệm của
TNHS trong sự nghiệp CNH.,
HĐH đất nớc.
- Chuẩn bị 1 bài hùng biện và
phân công 1 ngời đại diện
trình bày bài hùng biện.
6 Trang trí lớp Tổ 2
Kê bàn ghế, mua hoa, khăn
trải bài, ảnh Bác, cờ; phần th-
ởng.
iV, Tiến hành hoạt động
* ĐKCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình, th kí.
* ĐKCT khai mạc cuộc thi, giới thiệu ban giám khảo. BGK thông báo thể lệ cuộc thi và
điểm các phần thi:
- Màn chào hỏi có ý nghĩa giới thiệu về đội của mình và chủ đề của cuộc thi: 20 điểm.
- Trình bày tiểu phẩm có nội dung sâu sắc và phục vụ chủ đề rõ nét: 50 điểm.
- Phần hùng biện do đại diện các đội trình bày: 30 điểm.
* ĐKCT giới thiệu các đội tham gia cuộc thi.
+ Các đội thi trình bày màn chào hỏi, BGK công bố điểm.
+ Sau đó các đội trình bày tiểu phẩm, BGK công bố điểm.
+ Cuối cùng là phần thi hùng biện của các đội, BGK công bố điểm.
ĐKCT giới thiệu phần văn nghệ xen kẽ giữa các phần thi.

V, Kết thúc hoạt động:
BGK công bố tổng điểm của các đội và công bố giải nhất nhì, ba. ĐKCT mời đại biểu
hoặc GVCN lên trao phần thởng.
Giáo án HĐNG lớp 11 5
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

ĐKCT nhận xét tinh thần tham gia và chuẩn bị cuộc thi.
GVCN nhận xét ý thức tham gia và chuẩn bị các hoạt động của HS.
==============================================================
Ngày 04 tháng 10.
Chủ điểm tháng 10
Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình
Hoạt động 1
Diễn đàn thanh niên vẻ đẹp trong tình bạn và tình yêu
(1 tiết)
I, mục tiêu hoạt động
* HS cần:
- Hiểu đợc vẻ đẹp của tình bạn,tình yêu trong sáng, lành mạnh ở lứa tuổi vị thành
niên và ý nghĩa quan trọng của những tình cảm đó trong việc hình thành nhân cách của
các em.
- Hiểu thanh niên học sinh có quyền đợc bày tỏ và bảo vệ quan điểm của mình về
tình bạn, tình yêu và trong quan hệ gia đình.
- Biết cách giao tiếp có văn hoá và cùng hợp tác xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, bình
đẳng trong tình bạn, tình yêu.
- Xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong gia đình. Có thái độ đúng đắn trong
việc xây dựng tình bạn, tình yêu trong sáng đẹp đẽ và bình đẳng.
II, Nội dung hoạt động:
Tổ chức diễn đàn để HS có cơ hội đợc cung cấp kiến thức và đợc bày tỏ ý kiến về 4 nội
dung cơ bản sau:

- Giới tính và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu của tuổi vị thành niên.
- Làm thế nào để xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp, trong sáng và bình đẳng.
- Quyền và trách nhiệm của ngời thanh niên học sinh trong việc xây dựng gia
đình có văn hoá.
- Quyền và trách nhiệm của ngời thanh niên HS trong việc xây dựng tình bạn,
tình yêu đẹp.
Giáo án HĐNG lớp 11 6
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

III, Chuẩn bị hoạt động:
STT
Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1
- Xây dựng kế hoạch, định h-
ớng nội dung hoạt động của
diễn đàn.
- Tài liệu nghiên cứu, tham
khảo chuẩn bị cho diễn đàn.
GVCN, cán bộ
lớp.
GVCN.
Các câu hỏi chứa nội dung cụ
thể để HS trao đổi trong diễn
đàn.
Sách : Trò chuyện về giới
tính, tình yêu và sức khoẻ;
Cẩm nang giáo dục kĩ năng
sống và sức khoẻ; Cửa sổ tình
yêu với bạn trẻ; Công ớc Liên

hiệp quốc vè Quyền trẻ em;
SGK lớp 11 môn Sinh; môn
GDCD.
2
Thành lập ban tổ chức cuộc
thi; Xây dựng chơng trình,
hình thức tổ chức diễn đàn.
Lớp trởng, BCH
chi Đoàn; GVCN
Xây dựng hệ thống câu hỏi và
đáp án để chuẩn bị cho chơng
trình hái hoa dân chủ; Các
chủ đề để tham luận tại diễn
đàn. Mỗi tổ chuẩn bị 2 ý kiến
về tình bạn, tình yêu theo chủ
đề đợc giao. Khuyến khíc tìm
các tình huống có thật đã xảy
ra ở nơi ở hoặc trong trờng.
* GVCN cố vấn giải đáp các
vấn đề còn vớng mắc.
3
Điều khiển chơng trình
(ĐKCT) và th ký.
Lớp phó học tập,
phó bí th.
Xây dựng chơng trình cùng
với lớp trởng.
4 Văn nghệ Các tổ
Các bài hát, bài thơ ca ngợi
tình bạn, tình yêu. Mỗi tổ một

tiết mục.
5 Trang trí lớp Tổ 3
Kê bàn ghế, mua hoa, khăn
trải bài, ảnh Bác, cờ; phần th-
ởng; cây hoa dân chủ.
Giáo án HĐNG lớp 11 7
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

iV, Tiến hành hoạt động
* BT chi Đoàn tuyên bố lí do; giới thiệu đại biểu; GVCN với t cách là cố vấn.
* BT chi Đoàn giới thiệu ĐK diễn đàn lên làm việc.
* ĐK thông qua chơng trình diễn đàn
- Đại diện tổ đã đợc phân công chuẩn bị ý kiến lên trình bày. Cả lớp thảo
luận các ý kiến.
- Thi hái hoa dân chủ giữa các tổ.
* ĐK diễn đàn giới thiệu th kí ghi biên bản.
* ĐK giới thiệu chủ đề thảo luận:
- Bạn hiểu bình đẳng giới và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu là gì. Theo bạn, yếu tố
quan trọng của tình bạn và tình yêu đẹp là gì.
- Có sự khác nhau giữa tình bạn cùng giới với tình bạn khác giới không. Vì sao. Có
ý kiến cho rằng không thể có tình bạn thân thiết giữa nam và nữ, ngợc lại có ý kiến cho
rằng có thể có tình bạn thân thiết giữa nam và nữ. Bạn đồng ý kiến với ý kiến nào, hãy kể
1 ví dụ thực tế mà bạn có biết.
- Làm thế nào để giữ gìn và duy trì tình bạn khác giới. Những điểm tốt trong tình
bạn khác giới là gì.
* ĐK mời đại diện các tổ thảo luận các vấn đề trên, sau đó mời th kí kết luận từng vấn đề
trên cơ sở đã thống nhất các ý kiến.
* ĐK mời các tổ lên thi hái hoa dân chủ, khi đại diện tổ này trả lời, các tổ khác lắng nghe
và cho ý kiến bổ sung, tranh luận cho điểm, mỗi câu trả lời hay tối đa cho 20 điểm.

+, Câu hỏi thi hái hoa dân chủ:
1. Hậu quả có thể xảy ra khi có quan hệ tình dục trong tuổi vị thành niên?
2. Cần ứng xử nh thế nào cho đúng trong quan hệ với bạn khác giới và bạn cùng giới.
3. Để chứng tỏ tình yêu đích thực có nhất thiết phải tiến tới quan hệ tình dục không? Là
thanh niên HS, bạn có cho rằng chúng ta cần phải tôn trọng và có trách nhiệm bảo vệ sự
trong trắng cho tình yêu của tuổi học trò không. Vì sao.
4. Bạn hiểu nội dung của Điều khoản 15 khoản 1 trong Công ớc LHQ về Quyền trẻ em
nh thế nào. Nếu bố mẹ bạn ngăn cấm bạn chơi với ngời bạn thân hoặc ngời yêu mà bạn đã
chọn thì bạn sẽ làm gì.
Giáo án HĐNG lớp 11 8
Đỗ Hoáng Sơn
THPT Phạm Ngũ lão

5. Hãy kể 1 tình huống xử sự cha đẹp trong tình bạn, tình yêu đã gặp trong nhà trờng. Nếu
gặp tình huống đó thì bạn sẽ xử sự nh thế nào.
6. Đã bao giờ bạn nghe thấy những câu chuyện về bạo lực đối với các bạn gái hoặc đối với
phụ nữ nơi bạn sống hoặc ở trong trờng hay cha. Nếu có cho ví dụ.
7. Tại sao các em gái, bạn gái lại là đối tợng đặc biệt dễ bị ngợc đãi và phân biệt đối xử.
Chúng ta cần phải làm gì để ngăn ngừa tình trạng trên.
8. Hãy nêu ít nhất 2 câu ca dao nói về mối quan hệ trong gia đình. Nêu rõ ý nghĩa của
chúng. Theo bạn ý nghĩa của những câu ca dao đó còn phù hợp trong xã hội hiện đại
không. Vì sao.
9. Sau giờ học tối, bạn thờng chơi game và chat với bạn bè rất khuya. Sau nhiều lần nhắc
nhở, bố mẹ đã cấm không cho bạn sử dụng máy tính nữa. Bạn có cho rằng bố mẹ đã can
thiệp vào quyền tự do của bạn hay không. Vì sao.
10. Trong một gia đình , nếu bố mẹ chỉ yêu cầu con gái làm việc nhà (nấu cơm; giặt quần
áo.) mà không yêu cầu con trai làm việc đó thì bạn có đồng tình với cách xử sự đó
không. Vì sao.
V, Kết thúc hoạt động:
ĐKCT nhận xét tinh thần tham gia và chuẩn bị cuộc thi.

GVCN trao quà tặng cho những cá nhân hoặc tổ có nhiều ý kiến hay.
GVCN nhận xét ý thức tham gia và chuẩn bị các hoạt động của HS.
==============================================================
Ngày 11 tháng 10/ 2007
Hoạt động 2
Thi văn nghệ : Hát về tuổi 17
(1 tiết)
I, mục tiêu hoạt động
* HS cần:
Giáo án HĐNG lớp 11 9