CHUYÊN ĐỀ HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC VÀ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO HÀNG NĂM

HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ

“HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC
VÀ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO
HÀNG NĂM”


Mục tiêu


Nội dung trình bày


Khái quát về hoạch định nguồn nhân lực
(NNL)



Hoạch định NNL trong tổ chức



Xác lập hệ thống mục tiêu trong hoạch định
NNL



Xây dựng kế hoạch đào tạo (KHĐT) hàng năm


Khái quát về hoạch định NNL

Chuẩn bị
tuyển dụng
Hoạch định
lực lượng
lao động

Phát triển
và giữ chân
nhân viên

Thu hút
nhân
viên

Tuyển dụng
và tuyển
chọn nhân
viên


Hoạch định NNL trong tổ
chức
Quy trình Hoạch định NNL


Hoạch định NNL trong tổ
chức
Dự báo Cung/Cầu Nhân lực

Scan Môi

trường Bên
ngoài về
Những Thay
đổi Tác động
đến Nguồn
Cung Lao
động

Mục tiêu và Chiến
lược Tổ chức
Phân tích Tom lược
Nội bộ Các Năng
lực NNL

Nhu cầu Tổ chức
về Nhân lực

Khảo sát Nhân lực
sẵn co
Kế hoạch và Chiến
lược NNL


Hoạch định NNL trong tổ
chức
Quản lý NNL bằng tạo động lực


Hoạch định NNL trong tổ
chức

Quản lý NNL bằng tạo động lực


Xác lập hệ thống mục tiêu
Xác lập mục tiêu

S.M.A.R.T.E.R?
THẢO LUẬN & TRÌNH BÀY


Xác lập hệ thống mục tiêu
Xác lập mục tiêu


Xác lập hệ thống mục tiêu
Các bước xác lập mục tiêu


Xác lập hệ thống mục tiêu
Quy trình quản lý mục tiêu


Xác lập hệ thống mục tiêu
Công cụ quản lý thời gian


Xác lập hệ thống mục tiêu
Công cụ quản lý thời gian
KHẨN CẤP

KHÔNG KHẨN CẤP

•

???

•

???

•

???

•

???

QUAN TRỌNG

KHÔNG QUAN TRỌNG


Xây dựng Kế hoạch Đào tạo
Hệ thống đào tạo
Phân
tích nhu
cầu đào
tạo

Đánh
giá đào
tạo

Thiết kế
đào tạo

Thực hiện
đào tạo


Xây dựng Kế hoạch Đào tạo
Quy trình đào tạo
Mục tiêu Tổ chức
Mục tiêu Phòng/Ban
Mô tả Công việc

Kế hoach Kế thừa

TNA

Kế hoach Phát triển Cá nhân

Đánh giá Kết quả Làm
việc cua Cá nhân

Phân tch Sai biệt & Phân loai Ưu tiên

Ma trận Lưu trư Đào tao
(Nhưng gi ban hiện co)

Kế hoach Đào tao Hàng năm

Ngân sách

Ma trận TNA
(Nhưng gi ban cần co)

Thiết kế Đào tao
Thưc hiện Đào tao
Đánh giá Đào tao

Chỉ tiêu Cá nhân


Xây dựng Kế hoạch Đào tạo
Quy trình phân tích nhu cầu đào tạo
Mục tiêu Tổ chức

Kế hoach Kế thừa

Mục tiêu Phòng ban
Mục tiêu Nhân viên
Ma trận Vi tri

Kết quả Làm việc

Nhu cầu Đào tao

Kế hoach Phát

triển Cá nhân

Ad Hoc

Ma trận Đào tao

Kế hoach Đào tao Hàng Năm (Được điều chỉnh giưa năm)
Điều chỉnh
Duyệt thuận?

Kế hoach Đào tao Hàng năm cua Công
ty


Xây dựng Kế hoạch Đào tạo
Quy trình thực hiện đào tạo
Kế hoach Đào tao Hàng năm cua Công ty

Kế hoach Đào tao Hàng tháng

Outsourcing

Đào tao Nôi bô

Đào tao Bên ngoài

Chỉ đinh Giảng viên N ôi bô

Hướng dẫn cua
TGĐ/HĐQT

Chuân bi Tài liệu Huân luyện (nếu co)
Điều chỉnh
Duyệt th u ận?

Duyệt

Duyệt

Gửi Thông báo Đào tao
cho Học viên Tham dư

Bắt đầu Đào tao

Báo cáo Hàng tháng

Nhập Dư liệu Đào tao


Xây dựng Kế hoạch Đào tạo
Quy trình đánh giá đào tạo
Thưc hiện Đào tao

Đánh giá Phản hồi cua Học
viên
(Câp đô 1)

Đánh gia Kết quả Học tập cua
Học viên
(Câp đô 2)

Đánh giá Ứng dụng vào Công
việc/Đánh giá hiệu quả đào tao
(Câp đô 3 & 4)

Điền vào mẫu và gửi lai cho Bô
phận Đào tao
Xử lý các Phản hồi từ các Mẫu đánh
giá
Cần điều chỉnh các nôi dung đào tao?

Các nôi dung đà tao cần được
điều chỉnh

Không cần điều chỉnh


Xây dựng Kế hoạch Đào tạo
Mô hình đánh giá đào tạo KIRKPATRICK
CẤP ĐỘ 1
PHẢN HỔI CỦA HỌC VIÊN
(REACTION)

PHẢN HỒI CỦA HỌC VIÊN VỀ KHÓA HỌC

CẤP ĐỘ 2
KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN
(LEARNING)

KẾT QUẢ HỌC TẬP THAY ĐỔI SAU KHÓA HỌC

CẤP ĐỘ 3
ỨNG DỤNG VÀO CÔNG VIỆC
(BEHAVIOR)

ỨNG DỤNG THỰC TẾ VÀO CÔNG VIỆC HIỆN TẠI

CẤP ĐỘ 4
HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO
(RESULTS)

KẾT QUẢ ĐÀO TẠO


HỎI ĐÁP