Hình học 6 : Đoạn thẳng

GV:NguyÔn ThÞ DiÖu Hµ
Tr­êng T.H.C.S §øc Giang
TiÕt 7: §o¹n th¼ng

Mục tiêu
Sau khi học xong bài này học sinh:
-Thuộc, hiểu định nghĩa đoạn thẳng
- Biết vẽ đoạn thẳng
- Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt
đường thẳng
- Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau.

KiÓm tra bµi
cò
1. VÏ 2 ®iÓm A , B.
2. §Æt mÐp th­íc th¼ng ®i qua 2 ®iÓm A;B. Dïng phÊn
v¹ch theo mÐp th­íc tõ A ®Õn B ta ®­îc mét h×nh. H×nh
nµy gåm bao nhiªu ®iÓm? Lµ nh÷ng ®iÓm nµo ?

. .
A B

. .
A B

. .
A B

. .

A B

. .
A B

Tiết 7: Đoạn thẳng
I. Đoạn thẳng AB là gì:
1.Định nghĩa: SGK - T115
. .
A B
Đoạn thẳng AB (hay đoạn thẳng BA).
A, B là hai mút(2 đầu) của đoạn thẳng AB.
2.Bài tập:
a.Bài tập 1:Bài 33 (SGK-T115)

b.Bài tập 2:
Cho 2 điểm M, N. vẽ đường thẳng MN
1. Trên đoạn thẳng vừa vẽ có đoạn thẳng nào không? Nếu có
hãy dùng bút khác màu tô đoạn thẳng đó?.
2. Vẽ đoạn thẳng EF thuộc đường thẳng MN. Trên hình có
những đoạn thẳng nào ? Có nhận xét gì về các đoạn thẳng với
đường thẳng đó?
3.Lấy điểm P không thuộc đường thẳng MN.Đoạn thẳng MP
và đoạn thẳng MN có đặc điểm gì ?

b.Bài tập 2:
Cho 2 điểm M, N. vẽ đường thẳng MN
1. Trên đoạn thẳng vừa vẽ có đoạn thẳng nào không? Nếu có
hãy dùng bút khác màu tô đoạn thẳng đó?.
2. Vẽ đoạn thẳng EF thuộc đường thẳng MN. Trên hình có

những đoạn thẳng nào ? Có nhận xét gì về các đoạn thẳng với
đường thẳng đó?

b.Bài tập 2:
Cho 2 điểm M, N. vẽ đường thẳng MN
1. Trên đoạn thẳng vừa vẽ có đoạn thẳng nào không? Nếu có
hãy dùng bút khác màu tô đoạn thẳng đó?.
2. Vẽ đoạn thẳng EF thuộc đường thẳng MN. Trên hình có
những đoạn thẳng nào ? Có nhận xét gì về các đoạn thẳng với
đường thẳng đó?
3.Lấy điểm P không thuộc đường thẳng MN.Đoạn thẳng MP
và đoạn thẳng MN có đặc điểm gì ?