BÁO CÁO NỘI DUNG TIẾP THU VIỆC XÂY DỰNG VÀ CHUẨN BỊ CÁC ĐIỀU KIỆN ĐỂ ÁP DỤNG CT, SGK MỚI

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU
THÀNH


Chuyên đề 4: Kinh phí thực hiện đổi mới CT,
SGK GDPT mới.
NỘI
DUNG
BÁO
CÁO

Chuyên đề 5: Công tác truyền thông thực hiện
CT, SGK GDPT mới.

Chuyên đề 6: Việc soạn thảo dự án Luật sửa
đổi, bổ sung một số điều của Luật GD.



NỘI DUNG
MỘT SỐ VĂN BẢN
KINH PHÍ THỰC HIỆN
TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CẤP, BỘ, NGÀNH


MỘT SỐ VĂN BẢN
• Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của QH.
• Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của TTCP.
• Quyết định số 732/QĐ-TTg ngày 29/4/2016 của TTCP.
• Quyết định số 455/QĐ-TTg
• Hiệp định số 5857 giữa chính phủ và Ngân Hàng Thế Giới.

MỘT SỐ VĂN BẢN
KINH PHÍ THỰC HIỆN

KINH
PHÍ

Kinh phí xây dựng
CT, SGK GDPT.
(778,8 tỷ)

Thành phần 1: 16,4 triệu USD.

KINH PHÍ ĐẦU TƯ
CSVC.

Thành phần 3: 37,5 triệu USD.

KINH PHÍ TẬP
HUẤN, BDGV,
CBQL.
(48, 8 triệu USD)

Thành phần 2: 20,6 triệu USD.

Thành phần 4: 2,5 triệu USD.
Dự phòng :3 triệu USD

MỘT SỐ VĂN BẢN
KINH PHÍ THỰC HIỆN

KINH
PHÍ

Kinh phí xây dựng
CT, SGK GDPT.
(778,8 tỷ)

KINH PHÍ ĐẦU TƯ CSVC.


MỘT SỐ VĂN BẢN
KINH PHÍ THỰC HIỆN

KINH
PHÍ

Kinh phí xây dựng
CT, SGK GDPT.
(778,8 tỷ)
KINH PHÍ ĐẦU TƯ
CSVC.

KINH PHÍ TẬP HUẤN, BDGV, CBQL.
(48, 8 triệu USD)


MỘT SỐ VĂN BẢN.

KINH PHÍ THỰC HIỆN.
TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CẤP, BỘ, NGÀNH.
Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trách nhiệm

Bộ Tài chính.
Bộ Kế hoạch và Đầu Tư.
UBND các tỉnh thành phố thuộc TƯ.


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU
THÀNH


NỘI DUNG
NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
HẠN CHẾ, BẤT CẬP
NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRUYỀN THÔNG


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1. Công tác chỉ đạo.

2. Truyền thông về chương trình tổng thể.
3. Truyền thông về xây dựng chương trình môn học.
4. Truyền thông về chuẩn bị các điều kiện triển khai
chương trình giáo dục phổ thông mới.
- Về chuẩn bị đội ngũ giáo viên.
- Về chuẩn bị cơ sở vật chất.

5. Truyền thông về điều chỉnh thời gian áp dụng CT,
SGK GDPT mới.


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

1. Công tác chỉ đạo.
* BGD đã ban hành KH truyền thông về GDĐT năm 2017.
* Truyền thông tập trung:
- Đổi mới CT, SGK PT, triển khai dự án hỗ trợ đổi mới.
- Các nội dung cơ bản của dự thảo CT GDPT tổng thể.
- Làm rõ những điểm mới của CT GCPT tổng thể.
- Từng bước giới thiệu về nội dung, CT môn học.


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1. Công tác chỉ đạo.

2.Truyền thông về chương trình tổng thể.
- Làm rõ quan điểm, mục tiêu, yêu cầu nội dung
đổi mới.
- Lấy ý kiến cho dự thảo CT tổng thể.
- Tiếp thu, hoàn thiện dự thảo CTTT.


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1. Công tác chỉ đạo.
2. Truyền thông về chương trình tổng thể.

3. Truyền thông về xây dựng chương trình môn

học (CTMH).
- Tập trung thông tin vào quá trình xây dựng CTMH.
- Quá trình lấy ý kiến của chuyên gia, nhà khoa học.
- Đặc biệt, vai trò của đội ngũ GV cốt cán.


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1. Công tác chỉ đạo.
2. Truyền thông về chương trình tổng thể.
3. Truyền thông về xây dựng chương trình môn học.

4.Truyền thông về chuẩn bị các điều kiện triển

khai chương trình giáo dục phổ thông mới.
- Về chuẩn bị đội ngũ giáo viên.
- Về chuẩn bị cơ sở vật chất.


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1. Công tác chỉ đạo.
2. Truyền thông về chương trình tổng thể.
3. Truyền thông về xây dựng chương trình môn học.
4. Truyền thông về chuẩn bị các điều kiện triển khai chương
trình giáo dục phổ thông mới.
- Về chuẩn bị đội ngũ giáo viên.
- Về chuẩn bị cơ sở vật chất.

Truyền thông về điều chỉnh thời gian áp dụng
CT, SGK GDPT mới.
5.

NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
HẠN CHẾ, BẤT CẬP

• Hoạt động truyền thông triển khai chưa sâu.
• Công tác phối hợp chưa tốt.
• Công tác tuyên truyền của các địa phương
còn mờ nhạt.


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
HẠN CHẾ, BẤT CẬP
NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRUYỀN THÔNG GĐ 2017-2024.
NHIỆM VỤ
 Hoàn thiện, ban hành chương trình giáo dục phổ thông mới
 Biên soạn SGK theo CT GDPT mới
 Chuẩn bị các điều kiện về đội ngũ GV và CBQL giáo dục
 Chuẩn bị các điều kiện về CSVC
 Điều chỉnh nội dung dạy học chương trình hiện hành
 Triển khai áp dụng CT GDPT và SGK mới
 Các vấn đề khác
Giải pháp


NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
HẠN CHẾ, BẤT CẬP
NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRUYỀN THÔNG
NHIỆM VỤ
GIẢI PHÁP

 Tăng cường công tác phối hợp.
 Tăng cường kết nối với các cơ quan thông tấn, báo chí.
 Tổ chức các lớp tập huấn về truyền thông đổi mới CT,
SGK GDPT.
 Mở rộng truyển thông nội bộ.


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU
THÀNH


NỘI DUNG
SỰ CẦN THIẾT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG LUẬT GD.
QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG DỰ THẢO LUẬT.
TỔ CHỨC SOẠN THẢO LUẬT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG
MỘT SỐ ĐIỀU CỦA LUẬT GD.
NỘI DUNG SỬA ĐỔI, BỔ SUNG CỦA DỰ THẢO LUẬT
MỘT SỐ VẤN ĐỀ XIN Ý KIẾN.


SỰ CẦN THIẾT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG LUẬT GD.

•
•
•
•
•

Phù hợp với Hiến pháp;
Nghị quyết 29-NQ/TW;

Nghị quyết 88/2014/QH13;
Nghị quyết 19-NQ/TW;
Thống nhất với các luật khác về lĩnh vực giáo
dục.


SỰ CẦN THIẾT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG LUẬT GD
QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG DỰ THẢO LUẬT

• Thể chế hóa chủ trương, quan điểm của Đảng và
chính sách pháp luật về GD.
• Tổ chức xây dựng dự án luật theo đúng mục đích,
yêu cầu và kế hoạch đã xây dựng.
• Các quy định của dự án luật phải phù hợp, thống
nhất, đồng bộ với quy định của Hiến pháp, các bộ
luật và luật hiện hành; phù hợp với các cam kết và
điều ước quốc tế mà Việt Nam đã kí kết hoặc là
thành viên.


SỰ CẦN THIẾT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG LUẬT GD
QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG DỰ THẢO LUẬT
TỔ CHỨC SOẠN THẢO LUẬT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG MỘT
SỐ ĐIỀU CỦA LUẬT GD

Tổ
chức
soạn
thảo
Luật

sửa đổi
BS.

Ngày 22/8/2017: ban hành Kế hoạch .
Ngày 15/9/2017: thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập.
Ngày 14/11/2017: gửi đề nghị góp ý dự thảo.
Trong tháng 11 và tháng 12/2017: tổ chức các Hội thảo lấy
ý kiến