Giáo án Toán 5 chương 4 bài 1: Nhân số đo thời gian với một số

Giáo án toán 5 năm 2011-2012

NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN
I .MỤC TIÊU :
Giúp HS:
- Biết thực hiện phép nhân số đo thời gian với 1 số tự nhiên.
- Vận dụng để giải toán có liên quan.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. KIỂM TRA BÀI CŨ : Gọi HS làm bài tập của tiết trước.- GV nhận xét
2. BÀI MỚI :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1:
* Mục tiêu: Hình thành kỹ năng nhân số
đo thời gian với một số tự nhiên .
* Caùch tieán haønh:

a) Ví dụ 1:
−
GV nêu bài toán.
1 giờ 10 phút x 3 = ?
−
Yêu cầu HS nêu phép tính.
−
Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt
1 giờ 10 phút
x
3

tính, HS dưới lớp đặt tính ra nháp, thử
3
giờ
30
phút
làm.
−
Yêu cầu HS thảo luận nhóm
Nhân số 3
đôi tìm cách tính.
với từng số đo theo từng đơn vị đo
−
Gọi HS lên bảng tính.
(theo thứ tự từ phải sang trái). Kết quả
viết kèm theo đơn vị đo.
−
Yêu cầu HS nêu cách tính.
−
GV xác nhận cách làm.
b) Ví dụ 2:
−
GV nêu bài toán.
3 giờ 15 phút x 5 = ?
−
Yêu cầu HS nêu phép tính.
−
Yêu cầu HS thảo luận nhóm
3 giờ 15 phút
x
5

đôi tìm cách tính.
15
giờ
75 phút
−
Yêu cầu HS lên bảng trình bày.
−
Yêu cầu HS nhận xét số đo kết
75 phút có
quả.
thể đổi ra giờ và phút.
−
Yêu cầu HS đổi..
75 phút = 1
giờ
15
phút.
−
GV kết luận.
− GV: Trong khi nhân các số đo thời gian có
đơn vị là phút, giây, nếu phần số đo nào lớn


Giáo án tốn 5 năm 2011-2012
hơn 60 thì thực hiện chuyển đổi sang đơn
vị lớn hơn liền trước.
Hoạt động 2:

* Mục tiêu: Rèn kỹ năng nhân số đo thời
gian.

* Cách tiến hành:

Bài 1 :
Tính:
u cầu HS đọc đề bài.
4 giờ 23 phút
Gọi 2 HS lên bảng làm 2 phép tính:
x
4
4 giờ 23 phút x 4 và 4,1 giờ x 6
16 giờ 92 phút
HS dưới lớp làm bài vào vở.
(92 phút = 1 giờ 32 phút)
u cầu HS nêu cách nhân số đo thời Vậy 4 giờ 23 phút x 4 = 17 giờ 32
phút
gian với 1 số tự nhiên.
4,1 giờ x 6 = 24,6 giờ
u cầu HS nối tiếp đọc kết quả các
phần còn lại.
HS nhận xét.
GV nhận xét, đánh giá.
Bài 2 :
1 phút 25 giây x 3 = 4 phút 15 giây
u cầu HS đọc đề bài.
Đáp số: 4 phút 15 giây
u cầu HS nêu phép tính.
Gọi 1 HS lên bảng làm bài, HS dưới
HS nhận xét
lớp làm bài vào vở.
bài làm.

GV đánh giá.
HĐ3 :CỦNG CỐ -DẶN DÒ :
Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bò bài cho tiết sau
Rút kinh nghiệm:

 ................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................