Giáo án Toán 4 chương 3 bài 1: Dấu hiệu chia hết cho 5

Bài 2:
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 5
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết dấu hiệu chia hết cho 5 và không chia hết cho 5 . Củng cố dấu hiệu
chia hết cho 2 , kết hợp với dấu hiệu chia hết cho 5 .
- Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 5 để chọn hay viết các số chia hết cho 5 .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
* Rèn dấu hiệu chia hết cho 5 và không chia hết cho 5 . Củng cố dấu hiệu chia hết
cho 2 , kết hợp với dấu hiệu chia hết cho 5 .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Dấu hiệu chia hết cho 2 .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Dấu hiệu chia hết cho 5 .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1 : HS tìm ra dấu hiệu
chia hết cho 5 .
MT : HS nắm dấu hiệu chia hết cho
5.
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải
ĐDDH : SGK, bảng phụ .
HT : cả lớp .
- Nêu các ví dụ về các số chia hết cho
5 , các số không chia hết cho 5 ; viết

thành 2 cột ở bảng .
- Nêu dấu hiệu chia hết cho 5 : Các số
có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia
hết cho 5 .

- Gợi ý HS chú ý đến chữ số tận cùng
của các số chia hết cho 5 để tìm ra
dấu hiệu .
- Chốt lại : Muốn biết một số có chia
hết cho 5 hay không chỉ cần xét chữ
số tận cùng bên phải , nếu là 0 hoặc 5
thì số đó chia hết cho 5 , chữ số tận
cùng khác 0 và 5 thì số đó không chia
hết cho 5 .

Hoạt động 2 : Thực hành .
MT : HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành
.

Thời
lượng


ĐDDH : SGK .
HT : cá nhân .
- Tự làm bài vào vở .
- Thi đua sửa bài ở bảng .
- Tự làm bài vào vở .
- Hai em ngồi gần nhau kiểm tra lẫn

nhau , 1 em nêu kết quả ở bảng .
- Nêu đề bài và nêu ý kiến thảo luận :
Cần chọn chữ số tận cùng là chữ số
nào .
- Tự ghép các số chia hết cho 5 từ ba
chữ số đã cho rồi thông báo kết quả .
- Cách 1 : Tìm các số chia hết cho 5
trước , sau đó tìm số chia hết cho 2
trong những số đó .
- Cách 2 : Nêu lại dấu hiệu chia hết
cho 2 , cho 5 ; từ đó tìm được dấu
hiệu chung để một số chia hết cho cả
2 và 5 phải có chữ số tận cùng là 0 .
Từ đó , tự làm bài vào vở .
- Các số có chữ số tận cùng là : 1 , 3 ,
7,9.

- Bài 1 :
- Gv nhận xét
- Bài 2 :
- Gv nhận xét.
- Bài 3 :
+ Nêu kết quả đúng :
a) Chữ số tận cùng là 0 : 750 , 570
b) Chữ số tận cùng là 5 : 705
- Bài 4 :

- Hỏi thêm : Số nào vừa không chia
hết cho 2 , vừa không chia hết cho 5 ?
4. Củng cố : (3’)

- Các nhóm cử đại diện thi đua xác
định các số chia hết cho 5 ở bảng .
- Nêu lại dấu hiệu chia hết cho 5 .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
* Buổi chiều : * Rèn dấu hiệu chia
hết cho 5 và không chia hết cho 5 .
Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2 , kết
hợp với dấu hiệu chia hết cho 5 .
- Làm các bài tập tiết 85 sách BT .

- Ruùt kinh nghieäm:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------