Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Thực hành vẽ hình chữ nhật

BÀI 13:
THỰC HÀNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT
I.Mục tiêu:
-Giúp HS: Biết sử dụng thước và ê ke để vẽ
cho trước.
II. Đồ dùng dạy học:
-Thước thẳng và ê ke (cho GV và HS).
III.Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV
1.Ổn định:
2.KTBC:
-GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS 1 vẽ đường
thẳng CD đi qua điểm E và song song với
đường thẳng AB cho trước ; HS 2 vẽ đường
thẳng đi qua đỉnh A của hình tam giác ABC và
song song với cạnh BC.

hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh

Hoạt động của HS
-2 HS lên bảng vẽ hình, HS cả lớp vẽ
hình vào giấy nháp.
-1 em lên vẽ lại hình bài 3 và trả lời:
Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA
có là góc vuông

-GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài:
-Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được -HS nghe.
thực hành vẽ hình chữ nhật.

b.Hướng dẫn vẽ hình chữ nhật theo độ dài
M
N
các cạnh :
-GV vẽ lên bảng hình chữ nhật MNPQ và hỏi
HS:
Q
P
+Các góc này đều là góc vuông.
+Các góc ở các đỉnh của hình chữ nhật MNPQ
có là góc vuông không ?
-Hãy nêu các cặp cạnh song song với nhau có
trong hình chữ nhật MNPQ.
-Dựa vào các đặc điểm chung của hình chữ
nhật, chúng ta sẽ thực hành vẽ hình chữ nhật
theo độ dài các cạnh cho trước.
-GV nêu ví dụ: Vẽ hình chữ nhật ABCD có
chiều dài 4 cm và chiều rộng 2 cm.
-GV yêu cầu HS vẽ từng bước như SGK giới

-Cạnh MN song song với QP, cạnh
MQ song song với PN.

-HS vẽ vào giấy nháp.
A
2 cm

B

thiệu:
+Vẽ đoạn thẳng CD có chiều dài 4 cm. GV vẽ
đoạn thẳng CD (dài 4 cm) trên bảng.
+Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D,
trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 2 cm.
+Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C,
trên đường thẳng đó lấy CB = 2 cm.
+Nối A với B ta được hình chữ nhật ABCD.
c.Luyện tập, thực hành :
Bài 1
-GV yêu cầu HS đọc đề bài toán.
-GV yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật có chiều
dài 5 cm, chiều rộng 3 cm, sau đó đặt tên cho
hình chữ nhật.
-GV yêu cầu HS nêu cách vẽ của mình trước
lớp.
-GV yêu cầu HS tính chu vi của hình chữ nhật.
-GV nhận xét.
4.Củng cố- Dặn dò:
-GV tổng kết giờ học.
-Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau.

D

4 cm

C

-1 HS đọc trước lớp.
-HS vẽ vào VBT.

-HS nêu các bước như phần bài học
của SGK.
-Chu vi của hình chữ nhật là:
(5 + 3) x 2 = 16 (cm)
- 1 em nêu cách tính chu vi hình chữ
nhật.
-HS cả lớp.

* RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................