Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Thực hành vẽ hình chữ nhật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.58 KB, 3 trang )

BÀI 13
THỰC HÀNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT.
A. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh
- biết sử dụng thước kẻ và êke để vẽ hình chữ nhật biết độ dài 2
cạnh cho trước.
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- GV : Giáo án, SGK + thước thẳng và êke
- HS : Sách vở, đồ dùng môn học
C. PHƯƠNG PHÁP:
Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…
D. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. ổn định tổ chức
Hát, KT sĩ số
Hát tập thể
II. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra vở bài tập của HS.
- 1 HS chữa bài trong vở bài tập
III. Dạy học bài mới :
1) Giới thiệu – ghi đầu bài
- HS ghi đầu bài vào vở
2) Hướng dẫn học sinh vẽ hình
chữ nhật.
- Vẽ hình chữ nhật theo độ dài các
cạnh cho trước.
- GV vẽ hình chữ nhật MNPQ lên
bảng.
- Đều là 4 góc vuông.
+ Các góc ở đỉnh của hình chữ


nhật MNPQ có là góc vuông - MN // PQ ; MQ // PN
không ?
+ Hãy nêu các cặp cạnh // với
nhau trong hình chữ nhật MNPQ.


- Dựa vào đặc điểm chung của
hình chữ nhật ta đi thực hành vẽ
hình chữ nhật ABCD có chiều dài
là 4cm, chiều rộng là 2cm.
- Vẽ đoạn thẳng CD = 4cm
- Vẽ đường thẳng vuông góc với
CD tại D, trên đường thẳng đó lấy
DA = 2cm.
- Vẽ đường thẳng vuông góc với
DC tại C, trên đường thẳng đó lấy
CB = 2cm.
- Nối A với B ta được hình chữ
nhật ABCD.
* GV vẽ theo chiều dài = 40cm,
chiều rộng bằng 20cm trên bảng
lớp.
3) Hướng dẫn thực hành :
* Bài 1 :
- Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật có
chiều dài 5cm, chiều rộng = 3cm.
- Yêu cầu HS nêu cách vẽ của
mình.
- Yêu cầu HS tính chu vi của hình
chữ nhật.

- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 2 :
- Yêu cầu HS tự vẽ vào vở hình
chữ nhật có chiều dài AB = 5cm ;
chiều rộng AD = 3cm.
- Yêu cầu HS dùng thước đo 2

- HS vẽ theo hướng dẫn của GV.
A
B

D

C

- HS đọc đề bài.
- HS vẽ hình vào vở.
- Nêu các bước vẽ hình chữ nhật có
chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm.
- Chu vi hình chữ nhật là :
( 5 + 3 ) x 2 = 16 (cm)
- HS đọc đề bài.
- HS tự làm vào vở.
A
B

D
C
- 2 đường chéo AC và BD bằng nhau.
- 2 – 3 HS nhắc lại.



đường chéo.
+ 2 đường chéo AC và BD như
thế nào ?
- GV kết luận : Hình chữ nhật có 2
đường chéo bằng nhau.
IV. Củng cố - dặn dò :
+ Nhận xét giờ học.
+ Về làm bài tâp trong vở bài
tập
----------------------o0o----------------------



×