Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.72 KB, 3 trang )
Bài 2 :
BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ.
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa một chữ.
- Biết cách tính giá trị của biểu thức khi thay chữ bằng số cụ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ,tranh phóng to ở phần ví dụ của SGK.
- HS : vở nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
GV gọi HS lên bảng làm bài của bài trước.
GV nhận xét bài cũ, ghi điểm cho HS .
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1: Giới thiệu biểu thức có
chứa một chữ.
Mục tiêu : Nhận biết biểu thức có
chứa một chữ
Tiến hành :
a) Biểu thức có chứa một chữõ
GV nêu ví dụ trình bày ví dụ trên bản.
GV đặt vấn đề, đưa ra tình huống nêu
trong ví dụ, đi dần từ các trường hợp cụ
thể đến biểu thức 3 + a
GV nêu vấn đề: Nếu thêm a quyển
vở , Lan có tất cả bao nhiêu quyển vở?
( 3 + a quyển)
GV giới thiệu: 3 + a là biểu thức có
chứa một chữ, chữ ở đây là chữ a.