Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 2: Biểu thức có chứa một chữ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.58 KB, 3 trang )

Bài 2:
BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS : Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa một chữ . Biết cách tính
giá trị của biểu thức khi thay chữ bằng số cụ thể .
- Tính giá trị số các biểu thức chữ thành thạo .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng từ hoặc bảng cài , tranh phóng to bảng phần ví dụ SGK , các tấm có
ghi chữ số , dấu + , - để gắn lên bảng .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) On tập các số đến 100 000 (tt) .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Biểu thức có chứa một chữ .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Thời
lượng
Hoạt động 1 : Giới thiệu biểu thức
có chứa một chữ .
MT : Giúp HS khái niệm ban đầu về
biểu thức có chứa một chữ .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm
thoại .
Hoạt động lớp .
- Nêu và trình bày ví dụ ở bảng .
- Đặt vấn đề , đưa ra tình huống nêu
trong ví dụ , đi dần từ các trường


hợp cụ thể đến biểu thức 3 + a :

Thêm
Có tất cả
3
- Tự cho các số khác nhau ở cột
“thêm” rồi ghi biểu thức tính tương
ứng ở cột “ Có tất cả ” .
3
- Trả lời : Lan có tất cả 3 + a quyển


vở .




-Trả lời : Nếu a = 1 thì 3 + a = 3 + 1
=4
- Nhắc lại .

Hoạt động 2 : Thực hành .
MT : Giúp HS làm được các bài
tập .
PP : Động não , đàm thoại , thực
hành .
Hoạt động lớp .
a) Cả lớp làm chung , thống nhất
cách làm và kết quả .
b) Mỗi em tự làm các phần còn lại ,

cả lớp thống nhất kết quả .
- Từng em làm . Sau đó cả lớp thống
nhất kết quả .
a) Tự làm , sau đó thống nhất kết
quả .
b) Tự làm , GV giúp HS nếu cần
thiết .

- Nêu vấn đề : Nếu thêm a quyển
vở , Lan có tất cả bao nhiêu quyển
vở ?
- Giới thiệu : 3 + a là biểu thức có
chứa một chữ , chữ ở đây là chữ a .
- Yêu cầu HS tính : Nếu a = 1 thì 3 +
a=?
- Nêu : 4 là một giá trị của biểu thức
3+a.
- Tương tự , cho HS làm việc với các
trường hợp a = 2 , a = 3 .
- Nhận xét : Mỗi lần thay chữ a bằng
số ta tính được một giá trị của biểu
thức 3 + a .

- Bài 1 :

- Bài 2 :
-

Bài 3 :


4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại các nội dung vừa
luyện tập .
5. Dặn dò : (1’)
- Làm các bài tập tiết 4 sách
BT .
* Buổi chiều :
Rèn đọc số cho học sinh yếu và ôn


về các số đến 100 000.
- Ruùt kinh nghieäm:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



×