Giáo án Toán 3 chương 1 bài 1: Đọc,viết,so sánh các số có 3 chữ số

Giáo án Toán lớp 3

TOÁN
1. ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Củng cố lại cho Hs đọc, viết, so sánh số có ba chữ số.
b) Kỹ năng: Đọc viết số , so sánh số thành thạo.
c) Thái độ: Yêu thích môn Toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:.
- Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs.
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
Hoạt động 1: Làm bài 1, bài 2.

PP: Luyện tập , thực hành.

- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách viết, đọc
số. Viết số thích hợp vào ô trống.
+ Bài 1:
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài.

Hs đọc đề bài.

- Gv mời 1 Hs làm một bài mẫu.

Một Hs đứng lên làm mẫu.

- Gv yêu cầu Hs làm bài.

Hs làm bài.

- Gv mời 10 Hs đứng lên nối tiếp đọc kết quả.

Lần lượt 10 em đứng lên đọc kết
quả.

- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

Hs nhận xét.

+ Bài 2:
- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài.

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Gv yêu cầu Hs làm bài.

Hs làm bài.

- Gv mời 10 Hs nối tiếp nhau viết kết quả câu a). 10 Hs nối tiếp nhau điền kết quả vào
câu a).
- Tiếp tục 10 Hs viết kết quả câu b)
- Gv nhận xét chố lời giải đúng.

Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.

10 hs viết kết quả câu b).
hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở,
hỏi đáp.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết so sánh các số, biết tìm
số lớn nhất, số bé nhất.
Cho học sinh mở vở bài tập.
• Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu các em tự làm bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng sữa bài.
- Gv hỏi: Vì sao 303 < 330?
- Gv yêu cầu Hs nêu cách so sánh các số có 3
chữ số?
• Bài 4:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu củ đề bài

Hs đọc yêu cầu đề bài.
Học sinh tự giải vào VBT.
3 Hs lên bảng sữa bài.
Hs trả lời.
Hs trả lời.

Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Hs tự giải vào VBT.

- Gv yêu cầu Hs làm bài.

Số 735.

- Số lớn nhất trong dãy số trên là số nào?

Vì số 735 có số hàng trăn lớn nhất.

- Vì sao nói số 735 là số lớn nhất?

Số 142. Vì số này có hàng trăm bé
nhất.

- Số nào là số bé nhất? Vì sao?

Một Hs lên bảng sữa bài.
Hs nhận xét.

- Gv mời 1 Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

PP: Trò chơi.

* Hoạt động 3: Làm bài 5.

Hs đọc yêu cầu của bài.

- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết viết các số theo thứ Các nhóm thi đua làm bài.
tự từ lớn đến bé và ngược lại.
• Bài 5:

- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:
- Gv mời chia Hs thành các nhóm nhỏ. Cho Hs
thi trò “ Ai nhanh”.
Yêu cầu: Hs làm bài chính xác.
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng và
nhanh.

5.Tổng kết – dặn dò.
-

Tập làm lại bài.

-

Làm bài 3.

Đại diện các nhóm lên viết kết quả.


-

Chuẩn bị bài: Luyện tập.

-

Nhận xét tiết học.
Bổ sung :

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------