Giáo án Toán 3 chương 2 bài 28: Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số

Giáo án Toán 3

BÀI 28: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT
CHỮ SỐ
A. Mục tiêu.
Giúp học sinh:


Biết cách thực hiện phép chia số có ba chữ số với số có một chữ số

B. Đồ dùng dạy học.


Chép bài tập 3 vào bảng phụ

C. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.Kiểm tra bài cũ: 5 phút
+ Gọi học sinh lên làm bài1,2,3/78

+ 3 học sinh lên bảng làm bài.

+ Nhận xét cho điểm
2.Bài mới:
* Hoạt động1: Hướng dẫn thực hiện
phép chia số có ba chữ số cho số có
một chữ số
Mục tiêu:

+ Học sinh biết cách thực hiện phép
chia số có ba chữ số với số có một
chữ số
Cách tiếùn hành:
* Phép chia 648 : 3
+ Viết lên bảng phép tính 648 : 3 = ?

+ 1 học sinh lên đặt tính, học sinh cả
lớp thực hiện đặt tính vào giấy nháp


và yêu cầu học sinh đặt tính theo cột
dọc
+ Giáo viên hướng dẫn:
a) 648 : 3 = ?
648

3

6

216

04

+ 6 chia 3 được 2, viết 2
2 nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0
+ Hạ 4; 4 chia 3 được 1, viết 1.
1 nhân 3 bằng 3; 4 trừ 3 bằng 1.
+ Hạ 8 được 18 ; 18 chia 3 được 6,

viết 6.

3
18

6 nhân 3 bằng 18; 18 trừ 18 bằng
0.

18
0
Vậy 648 : 3 = 216
* Phép chia 236 : 5
+ Tiến hành các bước tương tự như
với phép chia 648 : 3= 216
* Hoạt động 2: L.tập - Thực hành
Mục tiêu:
+ Học sinh biết cách thực hiện phép
chia số có ba chữ số với số có một
chữ số
Cách tiếùn hành:
* Bài1
+ Xác định yêu cầu của bài sau đó
cho học sinh tự làm bài
+ Yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu
rõ từng bước chia của mình

+ Học sinh cả lớp làm vào vở, 2 học
sinh lên bảng

+ Chữa bài và cho điểm học sinh.

Học sinh cả lớp làm vào vở, 1 học
sinh lên bảng làm


* Bài 2:

Tóm tắt:

+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài

9hs

:1 hàng

+ Yêu cầu học sinh tự làm bài

234hs : … hàng ?
Giải:
Có tất cả số hàng là:
234 : 9 = 26 (hàng)
Đáp số: 26 hàng

+ Đọc bài tốn
+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
*Bài 3:

+ Số đã cho; giảm đi 8 lần; giảm đi 6
lần

+ Treo bảng phụ có sẵn bài mẫu và
hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài mẫu
+ Yêu cầu h.sinh đọc cột thứ nhất
trong bảng

+ Là số 432 m

+ Vậy dòng đầu tiên trong bảng là số + Là 432m :8 = 54m
đã cho, dòng thứ hai là số đã cho
được giảm đi 8 lần, dòng thứ ba là số + Là 432m : 6 = 72m
đã cho giảm đi 6 lần
+ Ta chia số đó cho số lần
+ Số đã cho đầu tiên là số nào?
+ 432 m giảm đi 8 lần là bao nhiêu
m?
+ 432 giảm đi 6 lần là bao nhiêu m?
+ Muốn giảm 1 số đi 1 số lần ta làm
thế nào?

+ Học sinh cả lớp làm vào vở, 1 học
sinh lên bảng làm bài


+ Yêu cầu làm tiếp bài
+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
Kết luận :
+ Muốn giảm 1 số đi 1 số lần ta lấy
số đó chia cho số lần?
* Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò
+ Cô vừa dạy bài gì

+ Về nhà làm bài 1,2,3/79 VBT
+ Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm tiết dạy :