GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 2 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM
VI 1000
BÀI 15: ĐỀ - CA - MÉT -:- HÉC - TÔ - MÉT
I- Mục tiêu:
- HS nắm được tên gọi, kí hiệu của Đề - ca - mét; Héc - tô - mét.
- Nắm được quan hệ giữa Đề - ca - mét và Héc - tô - mét.
- Biết đổi từ Đề - ca - mét; Héc - tô - mét ra Mét.
II- Đồ dùng dạy- học:
- GV+HS: Thước đo độ dài.
III- Các hoạt động dạy- học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
1m = ....... dm ;
1dm = ...cm
- H: 2HS lên bảng đổi
1m = ....... cm ;
1cm = ... mm
- H+G: Nhận xét, đánh giá
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: (1 phút)
- G: Giới thiệu trực tiếp
2- Nội dung:
a)Hình thành kiến thức mới
(14 phút)
- Củng cố lại đơn vị đo độ dài đã học
- G: Yêu cầu HS nhắc lại đơn vị đo
độ dài đã học, mối quan hệ giữa các
đơn vị đo độ dài này.
- H: Nhắc lại nêu mối quan hệ.
- G: Giúp học sinh nhớ lại giữa 2
đơn vị đứng liền nhau thì hơn kém
nhau 10 lần.
- Giới thiệu đơn vị đo độ dài Đề - ca
- mét; Héc - tô - mét.
- G: Giới thiệu về Đề - ca - mét;
* Đề - ca - mét:
- G: HD HS cách viết tắt, ghi bảng
- Đề - ca - mét viết tắt là dam
- G: Dùng thước đo để đo.
-H: Nêu nhận xét giữa m và dam
1dam = 10m
- G: Ghi bảng - H: Đọc lại
* Héc - tô - mét:
- G: Giơí thiệu về Héc - tô - mét;
- Héc - tô - mét viết tắt là hm
- G: HD HS cách viết tắt, ghi bảng
1 hm = 100m
- G: Giúp HS thấy mối quan hệ giữa
hm và m; hm và dam.
1hm = 10dam
- H: Nêu nhận xét
b. Luyện tập:
(18 phút)
- G: Ghi bảng - H: Đọc lại
Bài 1: Số ?
1hm = ... m ; 1m = ...dm
- H: Nêu yêu cầu bài tập.
1dam = ... m ;
- H: Nhắc lại mối quan hệ giữa 2 đơn
vị đo độ dài.
1m = .... cm
Bài 2: a- 4 dam = ... m
- H: 2HS lên bảng điền số
Nhận xét: 4 dam = 4dam x 1
- H: Cả lớp làm vở ô li
= 10m
x 4
= 40m
- H+G: Nhận xét, đánh giá
- H: Nêu yêu cầu bài 2a
b- Viết số thích hợp vào chỗ chấm
(theo mẫu)
- G: HD HS nêu nhận xét và thực
hiện.
M: 4dam = 40m
- H: Nêu - G: Ghi bảng
7 dam = ...m
8hm = 800m
7hm = ... m
- H: Nêu yêu cầu bài tập 2b
- G:HD HS thực hiện mẫu.
Bài 3: Tính (theo mẫu)
- H: Làm bài vào vở
M:
- H: 2HS lên bảng chữa bài
2dam + 3 dam = 5dam;
24dam - 10dam = 14 dam
- H+G: Nhận xét đánh giá
25 dam + 50dam = ......;
45dam - 15dam =......
- H: Nêu yêu cầu bài tập
- G:Hướng dẫn HS thực hiện mẫu.
- H: 2HS lên bảng chữa bài
- H+G: Nhận xét đánh giá
- G: Nhận xét chung giờ học
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- H: Làm bài tập ở nhà.