VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
CHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000
BÀI 29: GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN
A. Mục tiêu
- HS biết cách sử dụng bảng nhân.
B. Đồ dùng
- GV: Bảng phụ (Bảng nhân như SGK)
- HS: SGK
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
1. Ổn định: (1’)
Hoạt động học
- Hát
2. Bài mới: (36’)
a) HĐ 1: Giới thiệu bảng nhân
- GV treo bảng nhân như SGK
- Đếm số hàng, số cột?
- HS đếm
- Đọc các số trong hàng, cột đầu tiên của
bảng?
- HS đọc
- GV giới thiệu: Đây là các thừa số trong
các bảng nhân đã học. Các ô còn lại là KQ
của các phép nhân.
- GV yêu cầu HS đọc các số hàng thứ ba.
Các số đó là tích của bảng nhân nào?
- HS đọc
- Tương tự GV GT một số hàng khác.
- Bảng nhân 2
b) HD sử dụng bảng nhân
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- HD tìm KQ của phép nhân 3 x 4. Ta tìm
số 3 ở hàng( cột đầu tiên), tìm số 4 ở cột
(hàng đầu tiên); Đặt thước dọc theo hai
mũi trên gặp nhau ở ô thứ 12. Số 12 là tích
của 3 x 4.
- HS thực hành tìm KQ phép nhân
dựa vào bảng nhân
c) HĐ 3: Luyện tập
* Bài 1/ 74
- Nêu yêu cầu BT?
+ Dùng bảng nhân để tìm số thích
hợp ở ô trống
- 2 em lên bảng, cả lớp vở
7
6
42
4
7
28
9
8
72
* Bài 2/ 74
- Nêu yêu cầu BT
- Đổi vở nhận xét bài làm của bạn
- GV HD HS dựa vào bảng nhân để tìm
thừa số và tích rồi điền vào bảng
+ Điền số vào ô trống
- GV nhận xét bài làm của HS
- HS làm bài vào vở
* Bài 3:
- Đọc đề?
Bài toán có dạng gì?
- HS đọc
- 1 HS làm trên bảng, lớp làm vở
- Bài toán giải bằng hai phép tính
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
và gấp một số lên nhiều lần
- Chấm bài, nhận xét.
Bài giải
Số huy chương bạc là:
8 x 3 = 24( huy chương)
3. Củng cố: (2’)
Tổng số huy chương là:
- Thi tìm tích nhanh của phép nhân dựa
vào bảng nhân.
24 + 8 = 32( huy chương)
* Dặn dò: Ôn lại bài
Đáp số: 32 huy chương