GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 2 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM
VI 1000
BÀI 7: PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ
DƯ
I.Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết phép chia hết và phép chia có dư
- Nhận biết số dư phải bé hơn số chia.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: SGK các tấm bìa có các chấm tròn như hình SGK
- HS: Vở ô li,
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung
A.Kiểm tra bài cũ:
phút)
- Tính: 68 : 2
Cách thức tiến hành
(5
48 : 2
H: Lên bảng thực hiện phép chia ( 2
em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
phút)
(1
2, Hình thành kiến thức mới:
( 12 phút )
G: Giới thiệu qua KTBC
G: Đưa ra phép chia ở VD1
a) Phép chia hết:
- HD học sinh thực hiện phép chia
8
2
H: Nêu miệng cách thực hiện
8
4
G: HD cách đọc, viết phép chia trên
0
- Cho HS kiểm tra lại bằng mô hình
như SGK
H: Nêu lại cách thực hiện phép chia hết
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Đưa ra phép chia 9 : 2
b)Phép chia có dư
9
2
- HD học sinh thực hiện phép chia
8
4
H: Nêu miệng cách thực hiện
G: Nêu câu hỏi giúp HS nhận ra đây là
phép chia có dư.
1
- Hướng dẫn HS kiểm tra lại bằng mô
hình như SGK
H: Nêu lại cách thực hiện.
2. Luyện tập: ( 14 phút )
H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em)
Bài 1(a,b):
G: Thực hiện mẫu, HS quan sát
a)
H: Lên bảng thực hiện. ( 3 em)
Tính rồi viết theo mẫu
12 : 6 =
=
M
20 : 5 =
12
6
12
2
0
15 : 3
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.
H: Nêu yêu cầu bài tập
- Nhắc lại cách làm ( 1 em)
Bài 2( a,b): Ghi Đ, ghi S ...
- Lên bảng thực hiện ( 2 em)
M
H+G: Nhận xét, đánh giá
32
4
32
8
0
H: Nêu đề toán ( 1 em)
H: Quan sát hình SGK
Bài 3: Đã khoanh vào 1/2 số ô tô
trong hình nào?
H: Nêu miệng kết quả, giải thích rõ
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: 2HS nhắc lại cách chia
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập 1,2,3,4 ( VBT)