Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề thi HSG văn 8 có đáp án hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.51 KB, 3 trang )

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP QUẬN
MÔN NGỮ VĂN
Năm học: 2014 – 2015
Thời gian làm bài:150 phút
(Không kể thời gian phát đề)

Câu 1. (12,0 điểm)
Trong Lăng lẽ Sa Pa của Nguyên Thanh Long có một anh cán bộ khí tượng
kiêm vật lý địa cầu sống một mình trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2.600 mét, bốn bề chỉ
có cây cỏ mây mù lạnh lẽo va một số máy móc khoa học. Nhưng khi gặp ông họa si
gia anh vẫn khẳng định: “Cháu sống thật hạnh phúc”.
Trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận có những con người khi man đêm
buông xuống vẫn háo hức ra khơi xa va cất cao tiếng hát.
Dù ở nơi núi cao hay biên xa thì những người lao động ấy vẫn nhiêt tình, âm
thầm, lặng lẽ mang sức lao động của mình cống hiến hết mình cho Tổ quốc.
Dưa vao hai tác phâm được nhắc tới ở trên, em hay lam sáng tỏ vẻ đep của
người lao động mới.
Câu 2. (8,0 điểm)
Hay phân tích sư vận động của tâm trạng con người trong đoạn trích“Kiều ở
lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều - Nguyên Du).
--- Hết ---

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!


UBND QUẬN LONG BIÊN

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP QUẬN
MÔN NGỮ VĂN
Năm học: 2014 - 2015



Câu 1. (12 điểm)
a. Về hình thức:
- Xác định đúng kiêu bai nghị luận văn học
- Vận dụng được các phép lập luận đa học, nhất la lập luận so sánh đối chiếu. Bố cục
3 phần rõ rang, luận điêm trình bay mạch lạc, dẫn chứng cụ thê, chính xác, lập luận
chặt chẽ giau sức thuyết phục. Bai viết không mắc các lỗi cơ bản.
b. Về nội dung: Bai lam có thê có nhiều cách triên khai khác nhau, nhưng nhìn
chung cần đảm bảo một số ý cơ bản sau:
* Giải thích:
- Cần giải thích rõ bối cảnh lịch sử của các tác phâm: Sau chiến thắng thưc dân
Pháp, miền Bắc bắt tay ngay vao công cuộc xây dưng chủ nghia xa hội. Một không
khí phấn khởi, hăng say lao động kiến thiết đất nước, lam hậu phương vững chắc
cho chiến trường miền Nam dấy lên ở khắp nơi. Các tác phâm “Đoàn thuyền đánh
cá” va “Lăng lẽ Sa Pa” đều la kết quả của những chuyến thưc tế ma tác giả sống
trưc tiếp, phản ánh không khí lao động va nhất la thê hiên hình ảnh của những con
người lao động thời kì nay.
- Hình tượng người lao động mới la chỉ những những con người lao động thầm lặng
trong công cuộc xây dưng chủ nghia xa hội ở miền Bắc. Trong “Đoàn thuyền đánh
cá” la hình ảnh những người ngư dân trong cảnh lao động tập thê. Trong “Lăng lẽ
Sa Pa” la hình ảnh của những người trí thức khoa học, tiêu biêu la anh thanh niên.
* HS giới thiệu công việc và điều kiện làm việc của những người lao động mới
đầy gian khó, thử thách.
- Người ngư dân trong “Đoan thuyền đánh cá” ra khơi vao lúc hoang hôn khi thiên
nhiên vũ trụ chìm vao trạng thái nghỉ ngơi... Công viêc đánh cá trên biên đêm la
công viêc rất vất vả nặng nhọc va nguy hiêm. Đặc biêt lại phải chạy đua với thời
gian “kéo lưới kịp trời sáng”.
- Anh cán bộ khí tượng trong “Lặng lẽ Sa Pa” cũng có hoan cảnh sống va lam viêc
gian khó... Công viêc (…) đòi hỏi sư tỉ mỉ, chính xác va cả những thử thách.
* Làm sáng tỏ vẻ đẹp của những con người lao động mới qua việc phân tích các

dẫn chứng.
- Trong điều kiện lao động khắc nghiệt nhưng họ vẫn nhiệt tình hăng say, hoàn
thành nhiệm vụ, mang hết sức lực của mình cống hiến cho Tổ quốc.
+ Những người ngư dân trong cảnh lao động tập thê, họ ra khơi trong khí thế khân
trương, hăm hở; nhiêt tình hăng say
+ Với anh thanh niên, công viêc tuy lặp lại đơn điêu nhưng không hề nham chán,
anh vẫn nhiêt tình, say mê, gắn bó, tinh thần trách nhiêm cao.
- Họ còn là những con người sống có lí tưởng, tràn đầy lạc quan, tìm thấy niềm
vui, hạnh phúc trong công việc.
+ Đánh cá trong đêm đầy vất vả, nguy hiêm, người ngư dân thu về thanh quả tốt
đep; họ ra khơi va trở về trong câu hát; họ vui say lao động vì một ngay mai huy
hoang..
+ Anh thanh niên sống có lí tưởng; suy nghi về công viêc, về cuộc sống đúng đắn;
đời sống tinh thần phong phú; sống lạc quan yêu đời, tìm thấy niềm hạnh phúc trong

1,0 điểm

2,0 điểm

3,0 điểm
1,5 điểm

1,5 điểm
4,0 điểm
2,0 điểm

2,0 điểm


lao động cống hiến

* Đánh giá: Những con người lao động vô danh trong hai tác phâm, đủ mọi thanh
phần, lứa tuổi, nghề nghiêp, dù ở núi cao hay biên xa họ đều la những con người lao
động thầm lặng, nhiêt tình, say mê cống hiến sức lưc trong công cuộc xây dưng cuộc
sống mới – XHCN. Họ la điên hình cao đep của con người lao động mới trưởng
thanh trong công cuộc xây dưng chủ nghia xa hội ở miền Bắc.
Câu 2. (8 điểm)
a. Về hình thức:
- Xác định đúng kiêu bai nghị luận văn học
- Vận dụng được các phép lập luận đa học, nhất la lập luận phân tích. Bố cục 3 phần
rõ rang, luận điêm trình bay mạch lạc, lập luận chặt chẽ giau sức thuyết phục. Bai
viết không mắc các lỗi cơ bản.
b. Về nội dung: Bai lam có thê có nhiều cách triên khai khác nhau, nhưng nhìn
chung cần đảm bảo một số ý cơ bản sau:
Giới thiệu cảnh ngộ của Thúy Kiều khi ở Lầu Ngưng Bích
Phân tích sự vận động của tâm trạng Kiều qua độc thoại nội tâm, bút pháp tả
cảnh ngụ tình, hình ảnh ân dụ, ước lê, điên tích điên cố, điêp ngữ, câu hỏi tu từ, các
từ láy giau sắc thái gợi tả, gợi cảm…
- Từ bẽ bang tủi hổ, nặng suy tư khi đối diên với chính nỗi niềm của mình nơi đất
khách quê người;
- Đến đến tâm trạng day dứt, giay vò khi nghi đến người yêu, lo lắng, xót xa khi
nghi về cha me;
- Rồi cang đau đớn tuyêt vọng, lo sợ hai hùng khi đối diên với cảnh ngộ trớ trêu, với
tương lai mịt mờ, tăm tối của cuộc đời mình…
Khái quát, đánh giá
- Nha thơ miêu tả tâm trạng của nhân vật qua đó lam nổi bật các phâm chất đep đẽ;
- Viêc miêu tả sư vận động của tâm trạng con người đa thê hiên sư tinh tế, tai năng
nghê thuật va tấm lòng nhân đạo sâu sắc của Nguyên Du. Điều đó tạo nên sức sống
lâu bền cho tác phâm trong lòng người đọc.

2,0 điểm


1,0 điểm

7,0 điểm
1,0 điểm
5,0 điểm

1,0 điểm

* Lưu ý: GV căn cứ vào bài làm của HS để cho các mức điểm cụ thể. Điểm lẻ đến 0,5. Trân trọng
sự sáng tạo và những phát hiện mới lạ của HS.



×