Giáo án Toán 3 chương 3 bài 4: So sánh các số trong phạm vi 10 000

TIẾT 98 + 99
GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 3: CÁC SỐ ĐẾN 10 000

BÀI 4: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000.
A- Mục tiêu
- Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10 000.
- Biết so sánh các đại lượng cùng loại .
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- hát

2/ Kiểm tra: (3’)
- Nêu cách xác định trung điểm của
đoạn thẳng?

- 2- 3 HS nêu
- Nhận xét.

- Nhận xét, cho điểm.
3/ Bài mới. (35’)
a) HĐ 1: HD SS các số trong PV10
000 .
* So sánh hai số có các chữ số khác

nhau.
- Viết: 999...1000

- nêu KQ: 999 < 1000

- Gọi 2- 3 HS điền dấu >, <, = thích
hợp?

- Vì 999 kém 1000 1 đơn vị

- Vì sao điền dấu
TaiLieu.VN

- Vì 999 chỉ có 3 CS, còn 1000 có 4
CS

Page 1


- Hai cách đều đúng. Nhưng cách dễ
nhất là ta SS về các chữ số của hai số
đó ( 999 có ít chữ số hơn 1000)
- So sánh 9999 với 10 000?
* So sánh hai số có cùng chữ số.
- Viết : 9000......8999,
- Y/ c HS điền dấu >, < , =?
- Ta bắt đầu SS từ hàng nào ?

- 9999 < 10 000

9000 > 8999
- Ta SS từ hàng nghìn. Số nào có
hàng nghìn lớn hơn thì lớn hơn.

- Nếu hai số có hàng nghìn bằng
- Nếu hai số có hàng nghìn bằng nhau nhau thì ta SS đến hàng trăm. Số nào
ta SS ntn?
có hàng trăm lớn hơn thì lớn hơn.
- Nếu hai số có hàng trăm bằng nhau
ta SS ntn?

- Nếu hai số có hàng trăm bằng
nhau thì ta SS đến hàng chục. Số nào
có hàng chục lớn hơn thì lớn hơn.

- Nếu hai số có hàng chục bằng nhau
ta SS ntn?

- Nếu hai số có hàng chục bằng
nhau thì ta SS đến hàng đơn vị. Số
nào có hàng đơn vị lớn hơn thì lớn
hơn.

- Nếu hai số có các hàng nghìn, trăm,
chục, đơn vị bằng nhau thì sao?

- Nếu hai số có hàng nghìn , hàng
trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng
nhau thì hai số đó bằng nhau.
- Đọc

b) HĐ 2: Luyện tập.

- Lớp làm Phiếu HT

* Bài 1:- đọc đề?

1942 > 998

- Nêu cách SS só có 4 chữ số?

1999 < 2000

- Gọi 2 HS làm trên bảng?

6742 > 6722

TaiLieu.VN

Page 2


- 3 HS Đọc
- Chấm bài, nhận xét.

- Đổi các số đo về cùng đơn vị đo độ
dài hoặc thời gian.

* Bài 2:- Đọc đề?

- Muốn SS được hai số ta cần làm gì? - SS như SS số tự nhiên rồi viết thêm
đơn vị đo độ dài hoặc TG.
- Mỗi HS làm 1 cột- Lớp làm vở.

- Cách so sánh?
- Gọi 2 HS làm trên bảng?

1 km > 985m

60phút = 1 giờ

600cm = 6m

50phút < 1 giờ

797mm < 1m

70phút > 1 giờ

- Chấm bài, nhận xét
4/ Củng cố: (1’)
- Muốn SS các số có 4 chữ số ta làm
ntn?
- Dặn dò: Ôn lại bài
TOÁN
LUYỆN TẬP
A- Mục tiêu
- Biết so sánh các số trong phạm vi 10000 ; viết 4 số theo thứ tự từ bé đến lớn và
ngược lại .
- Nhận biết được thứ tự các số tròn trăm (nghìn ) trên tia số và cách xác định trung

điểm của đoạn thẳng
B- Đồ dùng

TaiLieu.VN

Page 3


GV : Phiếu HT- Bảng phụ
HS : SGK.
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- hát

2/ Kiểm tra: (3’)
- Nêu quy tắc SS số có 4 chữ số?

- 2- 3 HS nêu

- Nhận xét, cho điểm.
3/ Luyện tập. (35’0
* Bài 1:
- BT yêu cầu gì?

- Điền dấu >; < =

- Muốn điền dấu đúng ta làm ntn?

- So sánh các số có 4 chữ số.

- Gọi 2 HS làm trên bảng, mỗi HS làm
1 cột.

1000g = 1kg

- Chữa bài, nhận xét.

1km < 1200m

950g < 1kg

* Bài 2:
- Đọc đề?
- Muốn xếp được các số theo thứ tự đó - Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn
ta cần làm gì?
đến bé.
- SS các số có 4 chữ số với nhau rồi
xếp.
- Chấm bài, nhận xét

a) 4082; 4208; 4280; 4808

* Bài 3:

b) 4808; 4280; 4208; 4082.

- BT có mấy yêu cầu? Đó là những
yêu
cầu nào?

TaiLieu.VN

- Có 4 yêu cầu. Viết số bé, lớn nhất có
3 chữ số, 4 chữ số.

Page 4


- Thi viết nhóm đôi

+ Số bé nhất có 3 chữ số là : 100

- Gọi 2 HS thi trên bảng.

+ Số lớn nhất có 3 chữ số là : 999
+ Số bé nhất có 4 chữ số là : 1000
+ Số lớn nhất có 4 chữ số là : 9999

- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 4: - BT yêu cầu gì?

- XĐ TĐ của đoạn thẳng AB và CD.

- Nêu cách xác định trung điểm của
đoạn thẳng?

- 2- 3HS nêu

- Gọi 2 HS làm trên bảng

+ Trung điểm của đoạn thẳng AB ứng
với số 300.

- Chữa bài, nhận xét

- Lớp làm phiếu HT

4/ Củng cố: (1’)
- Nêu cách SS số có 4 chữ số?
- Cách XĐ trung điểm của đoạn thẳng.
+ Dặn dò: Ôn lại bài.

TaiLieu.VN

Page 5