Giáo án Toán 3 chương 2 bài 35: Chu vi hình chữ nhật

Giáo án Toán 3

BÀI 35 : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
A. Mục tiêu.
Giúp học sinh:


Nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật

Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải tốn có nội
dung hình học


B. Đồ dùng dạy học.


Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4 dm

C. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng làm bài 1,2/95 VBT - 2 học sinh
- Nhận xét , chữa bài và cho điểm hs
2.Bài mới:
a- Hoạt động 1: Ôn tập về chu vi các
hình
Mục tiêu: nắm được cách tính chu vi
các hình.

Cách tiến hành:
- Giáo viên vẽ lên bảng hình tứ giác
MNPQ có độ dài các cạnh lần lượt là
6cm, 7cm, 8cm, 9cm và y/c học sinh
tính chu vi của hình này

- Học sinh tính
Chu vi hình tứ giác MNPQ là:
6cm + 7cm + 8cm + 9cm = 30 cm
- Ta tính tổng độ dài các cạnh của
hình đó


- Vậy muốn tính chu vi của hình ta
làm như thế nào?

- Quan sát hình vẽ

b- Hoạt động 2: Tính chu vi hình chữ
nhật

- 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm

Mục tiêu: HS vận dụng quy tắc tính
được chu vi hình chữ nhật.

Hoặc (4 + 3) x 2 = 14 cm

Cách tiến hành:
- Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD

có chiều dài là 4cm, chiều rộng là
3cm

- Hs làm bài vào vở, 2hs lên bảng
- Y/c hs tính chu vi của hình chữ nhật làmbài
ABCD
a> Chu vi hình chữ nhật là:
- Từ đó Giáo viên nêu quy tắc :Muốn
(10 + 5) x 2 = 30 cm
tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng
b> Chu vi hình chữ nhật là:
với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi
nhân với 2
(27 + 13) x 2 = 80 cm
c-Hoạt động 3: Luyện tập-thực hành
Mục tiêu: Như mục tiêu của bài
Cách tiến hành:
* Bài 1:
- Nêu y/c của bài tốn và y/c hs làm
bài

- Mảnh đất HCN
- Chiều dài 35cm, chiều rộng 20 cm
- Chu vi của mảnh đất

Giải:

- Y/c hs nêu lại cách tính chu vi HCN Chu vi của mảnh đất đó là:
- Chữa bài và cho điểm hs
(35 + 20) x 2 = 110 (m)

* Bài 2:

Đáp số:110 m

- Gọi 1học sinh đọc đề bài
- Bài tốn cho biết những gì:
- Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
- Bài tốn hỏi gì
- Hướng dẫn :chu vi mảnh đất chính
là chu vi HCN có chiều dài 35cm,
chiều rộng 20 cm
- Y/c học sinh làmbài

-Chữa bài và cho điểm học sinh.
* Bài 3:
- 1học sinh nêu y/c của bài
- Hướng dẫn hs tính chu vi của 2 hình
chữ nhật, sau đó so sánh 2 chu vi với
nhau và chọn câu hỏi trả lời đúng

3. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò:
- Cô vừa dạy bài gì
- Muốn tính chu vi HCN ta phải làm
gì?
- Về nhà làm bài 1,2/97 VBT
- Nhận xét tiết học
Rút Kinh nghiệm tiết dạy

(63 + 31) x 2 = 188 (m)
- Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
(54 + 40) x 2 = 188 (m)
Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi
HCN MNPQ