Giáo án Vật lý 7 bài 18: Hai loại điện tích

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7

Hai loại điện tích
A. MỤC TIÊU

- Giúp HS biết được chỉ có hai loại điện tích là điện tích dương và điện tích âm.
Hai loai điện tích cùng dấu thì đẩy nhau, trái dấu thì hút nhau. Nêu được cấu tạo
nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương và các êlectrôn mang điện tích âm quay
xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hoà về điện. Biết vật mang điện tích âm khi
nhận thêm êlectron, vật mang điện tích dương khi mất bớt êlectron.
- Rèn kỹ năng thao tác thí nghiệm nhiễm điện cho vật bằng cách cọ sát, phát hiện
các hiện tượng.
- Có thái độ trung thực, hợp tác trong hoạt động nhóm.
B. CHUẨN BỊ

- Mỗi nhóm: 2 mảnh ni lông, 1 bút chì, 1 kẹp giấy, 2 thanh nhựa sẫm màu + trục
quay, 1 thanh thuỷ tinh, 1 mảnh lụa, 1 mảnh len.
- Cả lớp: H18.4 (SGK).
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I. Tổ chức
Lớp:
7A
7B
II. Kiểm tra
HS1: Có thể làm cho vật bị nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất
gì? Nếu hai vật đều bị nhiễm điện thì chúng hút nhau hay đẩy nhau?
III. Bài mới
Hoạt động của GV
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập
(3ph)

- Nếu hai vật đều bị nhiễm điện thì
chúng hút nhau hay đẩy nhau? Muốn
kiểm tra được điều này thì phải tiến
hành thí nghiệm như thế nào?
HĐ2: Làm thí nghiệm 1: tạo ra hai
vật nhiễm điện cùng loại, tìm hiểu lực
tác dụng giữa chúng (10ph)
- Hướng dẫn và yêu cầu HS tiến hành
thí nghiệm 1 (SGK) theo nhóm:
B1: Yêu cầu HS quan sát và kiểm tra
để đảm bảo hai mảnh ni lông chưa
nhiễm điện. Sau đó hướng dẫn HS
làm.
B2: Lưu ý khi cọ sát theo một chiều

Hoạt động của HS
- HS nêu dự đoán của mình và nêu phương
án thí nghiệm kiểm tra.
I- Vật nhiễm điện
1- Thí nghiệm 1
- HS nhận dụng cụ theo sự hướng dẫn của
GV.
- Các nhóm tiến hành thí nghiệm theo yêu
cầu của từng bước. Quan sát kỹ hiện tượng
xảy ra.
- HS làm thí nghiệm với hai thanh nhựa,
qaun sát hiện tượng xảy ra.
- HS hoàn thiện, thảo luận để thống nhất
phần nhận xét: Hai vật giống nhau, được cọ
sát như nhau thì mang điện tích cùng loại và

được đặt gần nhau thì chúng đẩy nhau.


GIÁO ÁN VẬT LÝ 7

với số lần như nhau.
- Yêu cầu HS làm thí nghiệm với hai
thanh nhựa.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm và
thảo luận cả lớp để thống nhất phần
nhận xét.
HĐ3: Thí nghiệm 2: Phát hiện hai vật
nhiễm điện hút nhau và mang điện
tích khác loại (10ph)
- GV yêu cầu và hướng dẫn HS làm
thí nghiệm 2 (SGK).
- Tổ chức cho HS thảo luận thống
nhất phần nhận xét.
- Vì sao cho rằng thanh nhựa thẫm
màu và thanh thuỷ tinh nhiễm điện
khác loại?
TíCH HợP :Trongcác nhà máy
thường xuất hiện nhiều bụi gây hại
cho công nhân.Người ta bố trí các
tấm kim loại nhiễm điện trong nhà
máy khiến cho bụi bị hút vào các
tấm kim loại đó giữ môi trường
trong sạch bảo vệ sức khoẻ cho
công nhân.
HĐ4: Kết luận và vận dụng hiểu biết

về hai loại điện tích và lực tác dụng
giữa chúng (5ph)
- Yêu cầu HS hoàn thiện kế luận.
- GV thông báo tên hai loại điện tích
và quy ước về điện tích âm (-), điện
tích dương (+)
- Yêu cầu HS trả lời C1
HĐ5: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo
nguyên tử (10ph)
- ĐVĐ:Những điện tích này do đâu
mà có?
- GV sử dụng H18.4 và thông báo sơ
lược về cấu tạo nguyên tử.
- Hướng dẫn HS trả lời lần lượt C2,
C3, C4.- GV chốt lại: Một vật nhiễm

2- Thí nghiệm 2
- HS nhận dụng và tiến hành thí nghiệm 2,
quan sát hiện tượng hiện tượng theo hướng
dẫn của GV.
- HS thảo luạn thống nhất phần nhận xét:
Thanh nhựa sẫm màu và thanh thuỷ tinh khi
được cọ xát thì chúng hút nhau do chúng
nhiễm điện khác loại.
- HS trả lời: nếu chúng nhiễm điện cùng loại
thì chúng đẩy nhau, do chúng hút nhau nên
nhiễm điện khác loại.
3- Kết luận
- Có hai loại điện tích: điện tích dương (+)
và điện tích âm (-). Các vật mang điện tích

cùng loại thì đẩy nhau, mang điện tích
khác loại thì hút nhau.
- Quy ước: Điện tích của thanh thuỷ tinh
sau khi cọ xát vào lụa là điện tích dương.
Điện tích của thanh nhựa sẫm màu sau khi
cọ xát vào vải khô là điện tích âm.
- HS trả lời C1: Vì hai vật bị nhiễm điện hút
nhau thì mang điện tích khác loại. Thanh
nhựa khi được cọ xát mang điện tích (-) nên
mảnh vải mang điện tích (+).
II- Sơ lược về cấu tạo nguyên tử
- HS quan sát H18.4 và nắm được sơ lược về
cấu tạo nguyên tử.
- HS trả lời và thảo luận để thống nhất câu
trả lời C2, C3, C4.
C2: Trước khi cọ xát, trong mỗi vật đều có
điện tích âm ở các êlectroon chuyển động
xung quanh hạt nhân và điện tích dương ở
hạt nhân của nguyên tử.
C3: Trước khi cọ xát, các vật không hút các
vụn giấy nhỏ vì các vật đó chưa bị nhiễm
điện, các điện tích dương và âm trung hoà
lẫn nhau.
C4: Mảnh vải nhiễm điện dương do mất bớt
êlectrôn. Thước nhựa nhiễm điện âm do
nhận thêm êlectrôn.


GIÁO ÁN VẬT LÝ 7

điện âm nếu nhận thêm êlectrôn,
nhiễm điện dương nếu mất bớt
êlectrôn.
IV. Củng cố
- Qua bài học hôm nay các em cần ghi nhớ những điều gì?
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung phần: Có thể em chưa biết.
V. Hướng dẫn về nhà
- Học bài và trả lời lại các câu C1 đến C4(SGK)
- Làm bài tập 18.1 đến 18.4 (SBT)
- Đọc trước bài: Dòng điện - Nguồn điện.