Giáo án Hóa học 9 bài 43: Thực hành Tính chất của hiđrocacbon

GIÁO ÁN HÓA HỌC 9

Thực hành: Tính chất hóa học của hiiđrocacbon.
I. Mục tiêu bài học

Học sinh được củng cố kiến thức về hiđrôcacbon, tiếp tục rèn luyện các kĩ năng thực
hành hóa học.
Học sinh có ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong học tập, thực hành hóa học.

II. Chuẩn bị

Dụng cụ, hóa chất tiến hành 3 thí nghiệm – T134/SGK.

III. Nội dung thực hành

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung kiến thức và kĩ năng

I. Tiến hành thí nghiệm
? Nêu cách tiến hành thí nghiệm.
? Vì sao phải đậy kín ống nghiệm 1. Thí nghiệm 1: Điều chế axetilen.
nhánh khi nhỏ nước vào CaC2.
? Nhận xét hiện tượng, viết ptpư

* Hiện tượng: Khí axetilen đẩy nước trong ống
nghiệm ra để chiếm chỗ.
* Ptpư: CaC2 + 2H2O  C2H2 + Ca(OH)2.

? Nêu cách tiến hành thí nghiệm

GIÁO ÁN HÓA HỌC 9

? Lắp dụng cụ thí nghiệm như
H4. 25b – T134/SGK.

2. Thí nghiệm 2: Tính chất của axetilen.

? QS hiện tượng, nhận xét và viết
a) Tác dụng với brom
ptpư giữa C2H2 và O2.
* Hiện tượng: Khí C2H2 sinh ra làm mất màu dd
brom.
* Ptpư: C2H2 + Br2  C2H2Br2
b) Tác dụng với oxi
? Nêu cách tiến hành thí nghiệm

* Hiện tượng: Khí C2H2 cháy với ngọn lửa màu
xanh.

? GVHDHS cách làm thí nghiệm

* Ptpư: 2C2H2 + 5O2

t0

4CO2 + 2H2O.

? Quan sát hiện tượng, nhận xét.
3. Thí nghiệm 3: Tính chất vật lí của benzen.

? Hoàn thiện bản tường trình

* Hiện tượng: Benzen không tan trong nước, nổi
lên trong ống nghiệm.
* Cho dd brom loãng vào, benzen hòa tan dd brom
thành dd vàng nâu nổi lên trên.

II. Viết tường trình.

GV yêu cầu học sinh thu dọn, rửa dụng cụ và hoàn
thiện bản tường trình  nộp.

D. Củng cố


GIÁO ÁN HÓA HỌC 9

Kết hợp với nội dung thực hành.

E. Hướng dẫn về nhà
* ôn tập tốt để làm bài kiểm tra 1 tiết.
* Xem trước bài 44/SGK.