Bài Thảo Luận:
Vấn đề việc làm của sinh viên sau khi ra trường
Nhóm Thực Hiện: Nhóm 9
Nội Dung
I
Thực trạng của sinh viên khi
ra trường hiện nay.
“Nguyên nhân dẫn đến tình
II
trạng thiếu việc làm
III
Hậu quả của việc thiếu sinh viên thiếu việc làm
Biện pháp và liên hệ bản thân
IV
I. Thực trạng của sinh viên khi
ra trường hiện nay.
Tới 65% sinh viên tốt
nghiệp đại học, cao
Theo Tổng cục thống kê,
đẳng đã không có việc
Quý III năm 2015, cả nước có
làm
hơn 340.000 người có trình độ
cao đẳng chuyên nghiệp, trình
độ đại học trở lên thất nghiệp,
và con số này đang có xu hướng
tiếp tục tăng.
37% có việc làm nhưng
trái nghề không qua đào
tạo
Khảo sát thực tế khi ra trường của hơn 1000 sinh viên Tp.HCM
37% SV ra trường có việc
53% 6 tháng thất nghiệp hoặc trái nghề
83% không có việc làm trong 3 tháng
II. Nguyên nhân dẫn đến tình
trạng thiếu việc làm
Nguyên nhân chủ quan
Nguyên nhân khách quan
Nguyên Nhân Chủ Quan
2
1 Thiếu khả năng thực
•
Không phải vì đam mê, yêu thích hay có năng khiếu mà chỉ thi đại lấy một trường để
học.
3
4
•
Không chịu khó học tập, rèn luyện kĩ năng, học hỏi kinh nghiệm
1
2 Thiếu kỹ năng cơ bản
Nguyên Nhân Chủ Quan
• Thiếu nhưng kỹ năng thực hành cơ bản như: kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng ngoại ngữ,
vi tính,…
3
Thực tế cho thấy người thành đạt chỉ có 25% là do những kiến thức chuyên môn, 75% còn lại
được quyết định bởi những kỹ năng mềm họ được trang bị.
4
+
75%
=
25%
Thành Đạt
1
2
3
Phụ thuộc vào giá thế của gia định
• Gia định có tiền, có chức, có quyền thế, con ông cháu cha thì vấn đề việc làm của thế hệ sau
không quá khó khăn. Sợ nhờ cậy về quyền lực đó dẫn đến mất công bằng về bằng cấp và năng
Nguyên Nhân Chủ Quan
4
lực trong xã hội.
4
Vấn đề mua bằng và học nhờ
1
Sinh viên năm cuối không lo học phải thi lại, không tốt nghiệp được nên mua bằng cấp
2
3
Nguyên Nhân Chủ Quan
giả, bỏ tiền ra mua kiến thức.
Do các cơ sở đào tạo ở Việt Nam thiếu
năng lực, thiếu thông tin gắn kết tới
môi trường xung quanh
Sử dụng robot làm việc
Các nhà trường thiếu sự liên kết với các
doanh nghiệp trong việc tiếp nhận
nguồn nhân lực
Tình trạng cung-cầu không
Nguyên nhân khách quan
được đáp ứng
Chương trình đạo tạo ở các trường
học đòi tư duy củ thiếu thực tế, cơ
Khâu đào tạo công tác tổ
chức hướng nghiệp cho sinh
viên còn quá sơ sà
sở vật chất còn nghèo nàn
Do các trường đại học, cao
đẳng xem nhẹ phần thực hành
và quá đặt phần lý thuyết.
iii. Hậu quả của việc thiếu sinh viên thiếu việc làm
Hậu Quả
Gây ảnh hưởng rất lớn tới tiến trình
phát triển của xã hội.
Dẫn tới các tệ nạn xã hội
Ảnh hưởng tới gia đình
Một số gia đình vay tiền cho con đi
học, nhưng tình trạng thất nghiệp diễn
ra sẽ làm cho gia đình trở lên thiếu
thôn, nợ lần vẫn còn.
Thiếu việc làm dẫn đến việc xa vào
Hiện nay trên đất nước chúng ta có những
nhưng tệ nạn xã hội như trộm cướp, buôn
khu vực thừa nguồn tri thức (tập trung ở các
lậu, làm những công việc bất chính......
thành phố lớn như Hà Nội , Hồ Chí Minh , …)
Thiếu nguồn tri thức ở các khu vực miền núi
vùng nghèo.
IV. Biện pháp và liên hệ bản thân
A. Biện pháp
Các trường đại học đẩy mạnh phát triển kinh tế đào tạo kĩ năng mềm cho sinh viên
Để tạo thêm việc làm thì phải mở rộng các ngành nghề sản xuất
kinh doanh.
Nhà nước phải thúc đẩy thành phần kinh tế tham gia vào đầu tư.
Định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay khi còn học THPT
Tư vấn nghề cho sinh viên học và sau khi ra trường
Phát triển thông tin thị trường lao động
B. Liên hệ bản thân
Qua những trình bày trên, nhóm mình rút ra
được kinh nghiệm: chọn đúng ngành, tự tin,
năng động, đam mê, sáng tạo,cố gắng
Đa phần sinh viên thi ĐH và chọn ngành là theo đam
mê của mình nên sinh viên nên học tập và theo đuổi
đam mê của mình trong suốt chặng đường học tập và
làm việc sau này.
Nâng cao kỹ năng mềm vì nó rất cần
thiết trong cuộc sống cũng như trong
quá trình xin việc sau này.
Chủ động tìm hiểu các công
việc lien quan đến ngành học
của mình
Xin Cảm Ơn Cô Và Các Bạn Đã Theo Dõi Bài Thuyết Trình
Của Nhóm Mình