Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Hóa học 10 bài 20: Bài thực hành số 1 phản ứng oxi hóa khử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.37 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN HÓA HỌC 10

BÀI 20: THỰC HÀNH: PHẢN ỨNG OXI HOÁKHỬ
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của
các thí nghiệm:
+ Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit, muối..
+ Phản ứng oxi hoá- khử trong môi trường axit.
2.Kĩ năng:
- Sử dụng dụng cụ và hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm
trên.
- Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các PTHH.
- Viết tường trình thí nghiệm.
3.Thái độ:
- Tích cực, chủ động
- Cẩn thận trong thực hành, tiếp xúc với hoá chất
II. TRỌNG TÂM:
- Phản ứng của kim loại với dung dịch axit và dung dịch muối
- Phản ứng oxi hoá- khử trong môi trường axit:
III.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phát vấn - kết nhóm
IV. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
*Giáo viên:
- Dụng cụ : Ống nghiệm, kẹp gỗ, giá, ....


GIÁO ÁN HÓA HỌC 10

- Hoá chất : Zn, dd H2SO4, dd CuSO4, đinh sắt, dd KMnO4
*Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...


2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
a. Đặt vấn đề: Trong các loại phản ứng chúng ta đã học thì loại phản ứng nào
luôn có sự thay đổi số oxi hoá của các nguyên tố ? Bây giờ chúng ta sẽ thực
hiện một số phản ứng để chứng minh.
b. Triển khai bài
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nội dung thực hành
Mục tiêu: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
- Học sinh lần lượt trình
bày nội dung từng thí
nghiệm
- Gv nêu yêu cầu của từng
thí nghiệm

1.TN1: Phản ứng giữa kim loại và dd axit:
- Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch axit sunfuric
loãng rồi cho tiếp và ống nghiệm một viên kẽm nhỏ. Quan sát
hiện tượng xảy ra.

- Giải thích hiện tượng. Viết phương trình hóa học của phản
- Gv lưu ý với học sinh một ứng và cho biết vai trò của từng chất trong phản ứng.
số thao tác thí nghiệm:
2. TN2: Phản ứng giữa dung dịch muối và kim loại:
Cách kẹp ống nghiệm, cách
lấy hoá chất, sử dụng hoá
- Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch CuSO 4 loãng.

chất ...
Cho vào ống nghiệm một đinh sắt đã được làm sạch bề mặt. Để
yên ống nghiệm khoảng 10 phút. Quan sát hiện tượng xảy ra.
- Giải thích và viết phương trình hóa học, cho biết vai trò của
các chất.


GIÁO ÁN HÓA HỌC 10

3. Phản ứng oxi hóa – khử trong môi trường axit:
-Rót vào ống nghiệm 2ml dung dịch FeSO 4. Thêm vào đó 1ml
dung dịch H2SO4 loãng.
- Nhỏ vào ống nghiệm trên từng giọt dung dịch KMnO 4, lắc
nhẹ ống nghiệm sau mỗi lần giọt thêm dung dịch. Quan sát
hiện tượng xảy ra.
- Quan sát hiện tượng, viết phương trình và cho biết vai trò của
các chất trong phản ứng.
Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Rèn luyện kĩ năng thực hành của học sinh
- Học sinh tiến hành các thí nghiệm

- Lớp chia làm 8 nhóm tiến hành thí nghiệm

- Gv bao quát lớp, hướng dẫn từng - Hoàn thành nội dung bài yêu cầu
nhóm

4. Củng cố: Các thí nghiệm
5. Nhận xét- Dặn dò:
- Học sinh dọn dẹp, rửa dụng cụ, hoàn thành vở thực hành
- Chuẩn bị bài “Khái quát về nhóm Halogen”

Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................
...........................
................................................................................................................................
...........................



×