Tải bản đầy đủ (.pptx) (35 trang)

lích sử lớp 6, bài 4: Văn hóa cổ đại hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.77 MB, 35 trang )


TRÒ CHƠI NHẬN DIỆN LỊCH SỬ

1

Nhận diện Lịch sử

2

3

4

5

6

7

8


VĂN HOÁ CỔ ĐẠI


Bài 6:

VĂN HOÁ CỔ ĐẠI

1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có
những thành tựu văn hóa gì ?



Người Hi Lạp và Rô ma đã có những đóng góp gì về vă


1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có
những thành tựu văn hóa gì ?

* Thiên văn và lịch ( âm lịch ).

Thái Dương hệ

Mặt trăng quay
quanh trái đất

Trái đất và Mặt trăng


CÁCH TÍNH LỊCH VÀ QUAN SÁT THIÊN VĂN
1 năm = 365 ngày
12 tháng
29 - 30 ngày
(Âm Lịch)

PHƯƠNG ĐÔNG

1 năm = 365 ngày
+ 6 giờ
12 tháng
30 - 31 ngày
( Dương Lịch)


PHƯƠNG TÂY


CÁCH TÍNH LỊCH VÀ QUAN SÁT THIÊN VĂN
Lịch
Lịch của
của người
người Ai
Ai Cập
Cập

Lịch
Lịch của
của người
người Lưỡng
Lưỡng Hà



CHỮ TƯỢNG HÌNH AI CẬP ( 3.500 –
TCN):





Sông

Mặt trời


CHỮ TƯỢNG HÌNH TRUNG QUỐC (2000
TCN):





Người

Cái
mồm



人人

Cây

Rừng


Chữ tượng hình Ai
Cập :
Chữ tượng hình Ai Cập ( chữ CLÉOPATRA)

Bảng chữ cái tượng hình Ai
Cập cổ

Chữ tượng hình Ai Cập cổ

khắc trên lăng mộ vua
Ram- xét VI.


* Người Lưỡng Hà viết trên đất
sét đem nung khô :
Chữ viết trên đất sét nung khô

* Người Ai Cập viết
trên giấy Pa pi rút :
Cây papyrus

Giấy
papyrus

* Người Trung Quốc viết trên mai rùa, thẻ tre:

Chữ viết trên mai rùa .
Chữ giáp cốt

Thẻ
tre


Hoạt động nông nghiệp của người Ai Cập.


Toán học :

* Chữ số Ai Cập :


1 2
Chữ số Ấn
Độ :

1

2

3

- Người Ai Cập cổ đại nghĩ ra phép đếm từ
1人10, Pi=3,16. và giỏi về hình học .

10
=16

100

1000
=14
3

số 1人 9 và số 0 là công của người Ấn Độ cổ đại .

3

4 5

6


7

8


* Kiến trúc :

Những kim tự tháp tại Giza

Các kim tự tháp cổ Ai Cập

Vườn treo Ba-bi-lon

Cổng thành Ba-bi-


1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có
những thành tựu văn hóa gì ?
* Lịch.
*Làm đồng hồ đo thời gian .
* Chữ tượng hình :
Viết trên giấy Pa pi rút ,mai rùa, thẻ tre , trên
đất sét đem nung khô .
* Toán học:
- Người Ấn Độ cổ đại sáng tạo ra chữ số 1人 9
và số 0
- Người Ai Cập cổ đại nghĩ ra phép đếm từ 1人10,
Pi=3,16. và giỏi về hình học .
- Người Lưỡng Hà giỏi về số học.

* Kiến trúc:
Kim Tự Tháp ở Ai Cập , thành Ba bi lon ở Lưỡng Hà.


2. Người Hi Lạp và Rô ma đã có những đóng
góp gì về văn hóa?
- Lịch – dương lịch .

Thái Dương
hệ

Sự chuyển động của Trái đất quanh


* Chữ viết
:

Người Hy Lạp và Rô ma sáng tạo ra hệ chữ cái a,b,c…..


BẢNG CHỮ CÁI LA –TINH:

A

B

C

D


E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

Y


S

T

U

V

W

X

Z

BẢNG CHỮ SỐ RÔ –
MA: I
X
(1)
(10)
V
L
(5)
(50)

C
(100)
D
(500)

M

(1000)


*Tóan học : Ơ -cơ -lít ,Ta -lét , Pi -ta -go,.

Pi -ta -go
Ơ- cơ -lít

* Vật lý có Ac- si - mét .

Ta -lét


* Triết học :

* Sử học :

Hê -rô -đốt

Tu- xi - đít

Pla-ton

A-rit-tốt

* Văn học Hy
Lạp
: thi I –li- át , Ô- đi+ Sử
xê của Hô -me .
+Kịch thơ Ô -re -xti của Et- xin .


Ét -xin

Hô –me


NGHỆ THUẬT

Thần Venus

Lực sĩ ném dĩa
Bình gốm Hy Lạp


Đền Pác - tê- nông (Hy
Lạp )

Đấu trường Cô-li-dê ở Rô-ma


Khải hoàn môn La Mã

Được xây dựng làm biểu tượng vinh quang cho công lao
đặc biệt xuất sắc của một tướng tài (ở đây là của hoàng
đế Xê-da).


2. Người Hi Lạp và Rô ma đã có những đóng
góp gì về văn hóa?
- Lịch

lịch .



dương

- Hệ chữ cái a,b,c…..

Đạt trình độ cao về toán, vật lý, triết học, sử học, địa lý, văn học
- Kiến trúc , điêu khắc như đền Pac tê nông , đấu
trường Cô li dê, tượng lực sĩ ném đĩa ….
- Văn học Hy Lạp :
* Sử thi: I -li -át , Ô -đi -xê của Hô- me .
* Kịch thơ: Ô -re xti của Et -xin, Ơ -đép .


1.Ý nghĩa của việc sáng tạo ra chữ viết, chữ số,
và các ngành khoa học của người cổ đại ?
- Là phát minh lớn của con người.
- Là cơ sở , là nền móng để xây dựng và phát triển
các ngành khoa học sau này.

2.Đánh giá các thành tựu văn hóa lớn thời cổ đại?
- Phong phú ,đa dạng , sáng tạo và có giá trị.
- Để lại những kiệt tác, người đời sau vô cùng thán phục .
- Đặt nền móng cho nhiều ngành khoa học sau này .
Hi lạp- Rô
3.Người ……………………..đã sáng tạo ra hệ thống chữ
ma
cái a,b,c…mà ngày nay ta vẫn đang dùng .

Ai
Người ….. .………………đã nghĩ ra phép đếm đến 10 và
cập
tính được số pi bằng 3,16.


4.Hãy nối các dữ kiện tương xứng cho hợp lý :
- Người Lưỡng Hà
- Người Ai
cập
- Người Trung
Quốc

viết trên mai rùa ,thẻ tre .
viết trên phiến đất
sét rồi nung khô .
viết trên giấy pa pi
rút


×