Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 doc

TIẾT 4
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nắm được:
Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc.
Những triều đại phong kiến Trung Quốc.Những
thành tựu KT,VH,KHKT của Trung Quốc.
2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh
ảnh, phân tích và tổng hợp kiến thức,kĩ năng lập
bảng niên biểu thống kê các sự kiện lịch sử, kĩ
năng so sánh.
3. Thái độ: Trung Quốc là một quốc gia phong
kiến lớn ở phương Đông. Là nước láng giềng với
Việt Nam, ảnh hưởng không nhỏ tới quá trình lịch
sử ở Việt Nam.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, bản đồ
Trung quốc thời phong kiến.
2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút.
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. Ổn định tổ chức lớp: (…..phút)
Lớp 7A:………………………………..
Lớp 7B:………………………………..
Lớp7C:…………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)
GV: Hãy cho biết nội dung, tác động của phong
trào cải cách tôn giáo?
Trả lời: ( -Nội dung: Phủ nhận vai trò thống trị của
giáo hội, đòi xoá bỏ lễ nghi phiền toái, quay về
với giáo lí ki-tô.
- Tác động: Thúc đẩy, châm ngòi cho các cuộc

khởi nghĩa nông dân.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
*Hoạt động 1.(….phút). Sự
hình thành xã hội phong kiến ở
Trung Quốc.
HS : Đọc những thông tin ở
phần 1 (trang 10)
GV: Dùng bản đồ treo lên bảng
và giới thiệu cho HS hình dung
được ở lưu vực sông Hoàng Hà
từ 2000 năm TCN, với những
thành tựu văn minh rực rỡ thời
cổ đại, Trung Quốc đóng góp
rất lớn cho sự phát triển của
nhân loại.
1. Sự hình thành
XHPK ở Trung
Quốc.
* Những biến đổi
trong sản xuất.
- Sử dụng công cụ
lao động bằng sắt, kĩ
GV: Người Trung Quốc có
những tiến bộ gì trong sản xuất?
HS : Suy nghĩ trả lời
GV: Nhận xét câu trả lời của
HS và chốt bài.
GV: Từ những tiến bộ trong sản
xuất có ảnh hưởng gì đến xã

hội?
HS : ( Xã hội có sự thay đổi vì
địa chủ xuất hiện làm cho nông
dân bị phân tán ).
GV: Giải thích cho HS thế nào
là giai cấp “phong kiến”, thế
nào là giai cấp “ tá điền”=>
Quan hệ sản xuất phong kiến
được hình thành từ thế kỉ III
TCN.
* Hoạt động 2.(…..phút): Tìm
hiểu về xã hội Trung Quốc thời
Tần- Hán.
HS : Đọc nội dung phần 2
( trang 11)
GV: Em hãy trình bày những
nét chính trong chính sách đối
thuật phát triển=>
Năng xuất lao động
cao.
* Biến đổi trong xã
hội.
Giai cáp địa chủ bắt
đầu xuất hiện, nông
dân bị phân hoá.
=> Xã hội phong
kiến hình thành.
2. Xã hội Trung
Quốc thời Tần-
Hán.

* Thời tần.
- Chia nước thành
quận,huyện
- Cử quan lại đến cai
trị.
- Ban hành chế độ
đo lường tiền tệ
thống nhất trong cả
nội của nhà Tần?
HS : Trình bày cá nhân, bạn
khác bổ xung.
GV: chốt kiến thức HS trả lời
đúng.
GV: Hãy kể tên một số công
trình mà Tần Thuỷ Hoàng bắt
nông đân xây dựng?
HS : Trả lời theo sách giáo
khoa.
GV: Em có nhận xét gì về
những thành tựu gốm trong bức
tranh( h 8) ở SGK?
HS : Trả lời theo nhận định của
mình.
GV: Chính sách tàn bạo, bắt lao
dịch nặng nề đã khiến nông dân
nổi dậy lật đổ nhà Tần và nhà
Hán được thành lập.
GV: Nhà Hán đã ban hành
những chính sách gì?
HS : ( Bỏ chế độ pháp luật hà

khắc, giảm tô, thuế,sưu dich,
khuyến khích sản xuất)
nước.
* Thời Hán.
- Khuyến khích
nông dân phát triển
sản xuất
- Xoá bỏ chế độ
pháp luật hà khắc
- Giảm tô, thuế sưu
dịch.
* Thảo luận nhóm: (……phút).
chủ định theo 4 nhóm.
GV: Hãy so sánh thời gian tồn
tại của nhà Tần và nhà Hán.Vì
sao lại có sự chênh lệch đó?
- Các nhóm trao đổi
- Đại diện nhóm trình bày
-Các nhóm nhận xét,bổ xung.
GV: Quan sát, nhận xét và
chuẩn kiến thức.(Nhà tần 15
năm. Nhà Hán 426 năm. Vì nhà
Hán ban hành các chính sách
phù hợp với dân).
GV: Tác dụng của các chính
sách đó đối với xã hội?
HS : Khuyến khích HS yếu trả
lời.
GV: Sơ kết và chuẩn kiến thức.
*Hoạt động 3.(….phút).Sự

thịnh vượng của Trung Quốc
dưới thời Đường.
HS : Đọc mục 3 SGK trang 12.
GV: Trong chính sách đối nội
của nhà đường có gì đáng chú
=> Kinh tế phát
triển, xã hội ổn định
3. Sự thịnh vượng
của Trung Quốc
dưới thời Đường.
* Chính sách đối
nội:
- Cử người cai quản
các địa phương.
- Mở khoa thi chọn
nhân tài.
- Giảm tô thuế, chia
ruộng cho nông dân.
* Chính sách đối
ngoại:
Tiến hành chiến
tranh xâm lược để
mở rộng bờ cõi=>
Trở thành đất nước