Cấu tạo của não bộ
•
•
•
•
Não bộ có mấy bán cầu?
Não bộ có mấy thùy?
Cơ chế hoạt động của não bộ là gì?
Não bộ hoạt động theo quy luật nào
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
2
Học khôn ngoan mà không
gian nan
Hãy liệt kê các môn giúp bạn kích
hoạt….
• Não trái
• Não phải
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
4
Bạn thuận…..?
Hãy tạo việc làm cho não phải
khi não trái đang cật lực làm việc
8
Quy luật của cảm ứng
Im lặng – Quan sát
Cơ chế hoạt động của não bộ
• Phạn xạ là gì: là những phản ứng tất yếu
hợp quy luật của cơ thể với tác nhân kích
thích ở bên ngoài hoặc bên trong cơ thể
để đảm bảo cho cơ thể thích nghi với môi
trường
• Phân loại
– Phản xạ không điều kiện
– Phản xạ có điều kiện
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
11
Quy luật hoạt động của não bộ
•
•
•
•
Quy luật
Quy luật
Quy luật
Quy luật
thích
hệ thống
lan tỏa và tập trung
cảm ứng qua lại
phụ thuộc vào cường độ kích
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
12
Quy luật hoạt động theo hệ thống
• Phối hợp nhiều trung khu cùng hoạt động
để tập hợp các loại kích thích riêng rẽ,
thành nhóm, thành bộ hoàn chỉnh(hoạt
động theo hệ thống).
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
13
Quy luật lan tỏa và tập trung
• Hưng phấn - Ức chế
• Lan tỏa: Khi trên vỏ não có sự HP (ƯC) thì
quá trình HP (ƯC) đó sẽ không dừng lại ở
1 điểm mà lan tỏa sang vùng xung quanh
• Ức chế: sau khi trên vỏ não có sự lan tỏa,
sự HP (ƯC) sẽ tập trung vào 1 điểm
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
14
Quy luật cảm ứng qua lại
• Khi não bộ có 1 điểm HP nảy sinh, 1 điểm
khác lân cận sẽ ở trạng thái ƯC
• Khi não bộ có 1 điểm ƯC nảy sinh, 1 điểm
khác lân cận sẽ ở trạng thái HP
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
15
Quy luật cường độ kích thích
• Não bộ chỉ có được sự phản ứng với
những kích thích có cường độ phù hợp
• Não bộ sẽ không trả lời kích thích với
những kích thích có cường độ
– Quá lớn
– Quá bé
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
16
Quy luật lan tỏa và ức chế
Hình thành đường dây TK liên hệ tạm thời
Chuẩn bị bài mới
Ôn bài cũ
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
18
Học khôn ngoan
1.
2.
3.
4.
5.
Xác định bạn thuộc nhóm nào
Tạo sự liên kết giữa hai bán cầu
Tạo hưng phấn cho các vùng của bộ não
Tạo ra các đường dây liên hệ TK tạm thời
Hình thành phản xạ có điều kiện trong
học tập
• “Con nhà tông không giống lông cũng giống cánh”
• Điều gì khiến tâm lý người này khác người kia
Môi trường
Di truyền
Tính tích cực
Hoạt động
Giao tiếp
Giáo dục
20
Phân biệt được bao nhiêu màu
Tại sao có sự khác biệt?
• Là bạn
• Là thợ sơn
• Là thợ nhuộm
21
Hoạt động là gì?
• Bạn đang làm gì?
• Ăn có phải là hoạt động không?
• Ăn của con vật có phải là hoạt động
không? Hay nói cách khác con vật có hoạt
động không
22
Hoạt động là gì
Hoạt động giúp gì cho con người?
• Con người càng ngày càng tinh tế trong
từng bữa ăn
• Hoạt động ăn giúp tâm lý của con người
phát triển
– Ăn no
– Ăn ngon
– Ăn đẹp
Chương II. Cơ sở tự nhiên
và cơ sở xã hội của tâm lý
24
Là quá trình tác động
qua lại giữa con người
(chủ thể) và thế giới đối
tượng (khách thể) để
tạo ra sản phẩm “kép”
(sản phẩm cả về phía
thế giới và cả về phía
con người).
Nhập tâm
Chủ thể
Xuất tâm
Khách thể
+ Xuất tâm (khách thể hóa- đối tượng hóa):
Là quá trình con người chuyển năng lực của
mình thành sản phẩm của hoạt động
+ Nhập tâm ( chủ thể hóa):
Là quá trình con người chuyển từ phía
khách thể vào bản thân mình những quy luật,
bản chất của thế giới nhằm tạo nên tâm lý, ý
thức và nhân cách của bản thân, bằng cách lĩnh
hội thế giới
Trong hoạt động học tập của sinh viên
Hoạt động nhập tâm là gì?
Hoạt động xuất tâm là gì?
Hoạt động học tập
27
? Hoạt động xây tổ của loài ong và hoạt động
xây dựng của người thợ xây có gì khác nhau?
Chương II. Cơ sở tự
nhiên và cơ sở xã hội
của tâm lý
28