Giáo án lớp 2 tuần 6 năm học 2018 2019 (1)

Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

Tn 6
BUỔI SÁNG
To¸n: (T21)

Thø hai ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2018

Sè 10

I/ Mục tiêu:
- Biết 9 thêm 1 được 10; đọc, đếm được từ 0 đến 10; biết so
sánh các số trong phạm vi 10. BiÕt ®ỵc vÞ trÝ của số 10 trong d·y
sè tõ 0 ®Õn 10.HS làm được bài tập.1, 4, 5... HS (HTT) làm nhanh đúng
bài tập.
- Giáo dục cho học sinh ham học toán.
Nl: Phát triển tư duy , lập luận để học sinh chủ động hồn thành nội dung bài học đúng
thời lượng...
II/ Chuẩn bò:
- Giáo viên: Sách, các so á 0, 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 1 số tranh, mẫu
vật.
- Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập.
III/ Hoạt động dạy và học:
N D-TG

Hoạt động của giáo viên:

2/ Bài cũ 0 …. 9
0 …. 6 8 … 0
0 ….
(4’)

0
- Gv nhËn xÐt………
3.Bài
* ĐGTX:
mới:
- MT:
*Hoạt
- Củng cố so sánh các số trong phạm vi 10.
Hs biết sử dung dấu lớn bé khi sư dụng so
động 1:
sánh.
Lập số
PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
10. (8
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời...
phút)
-Treo tranh:
- Có mấy bạn làm rắn?
H: Mấy bạn làm thầy thuốc?
H: Tất cả có mấy bạn?
-Hôm nay học số 10. Ghi đề.
-Yêu cầu học sinh lấy 10 hoa.
-Yêu cầu gắn 10 chấm tròn.
-Giáo viên gọi học sinh đọc lại.
H: Các nhóm này đều có số
lượng là mấy?
-Giới thiệu 10 in, 10 viết.
-Yêu cầu học sinh gắn chữ số
10.
- Nhận biết thứ tự dãy số: 0

-> 10.
Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

*Hoạt động của
học sinh:
- HS làm bảng
lớp. Cả lớp làm
bảng con.
Quan sát.
9 bạn.
1 bạn.
10 bạn.
Nhắc lại.
Gắn 10 hoa: Đọc
cá nhân.
Gắn 10 chấm
tròn.
Gắn 10 hoa và
đọc.
Là 10.

Gắn chữ số 10.
Đọc: Mười: Cá

Trõng TH Phó Thủ


Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

*Hoạt

động 2:
Bài
1:Viết số
10 (3”)

Bài 4:
Viết số
thích hợp
vào ô
trống:(4”)
Bài
5:Khoanh
vào số
lớn nhất:
(3”)
3/ Củng
cố, dặn
dò(2p)

-Yêu cầu học sinh gắn dãy số
0 -> 10,
10 -> 0.
-Trong dãy số 0 -> 10.
H: Số 10 đứng liền sau số
mấy?
* ĐGTX:
- MT:
- HS nắm cấu tao số là số viết bằng hai chữ
số , biết đếm dãy số trong phạm vi 10. Vị trí
số 10.

PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời...
-Hướng dẫn học sinh mở sách.
Hướng dẫn viết số 10.
Viết chữ số 1 trước, chữ số 0
sau.
* ĐGTX:
- MT:
- HS nắm cấu tạo số là số viết bằng hai chữ
số , biết viết đúng số 10 ..
PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời...
-Điền số theo dãy số đếm
xuôi và đếm ngược.
- Khoanh tròn vào số lớn nhất
theo mẫu.
* ĐGTX:
- MT:
- Củng cố dãy so trong phạm vi 10 thơng qua
so sánh số ..
PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời
- Nhận xét tiết học.VN ®äc d·y
sè cho ngêi th©n cïng nghe.

nhân, đồng
thanh.Gắn 0
1 2 3 4 5 67 8 9 10
Đọc.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0Đọc.

-Sau số 9.
Mở sách làm bài
tập.
Viết 1 dòng số
10.
1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0
- HS nhận xét bài
làm.

Học sinh nắm yêu
cầu làm bài vào
phiếu học tập và
đọc lại.
- HS đếm xuôi,
ngược.
- HS ø khoanh số:
7, 10 và 6

- 2N đọc dãy số. NX

Buổi chiều
TiÕng ViƯt:
¢m /nh/ ( 2 tiÕt)
(Điều chỉnh: Khi bà đã già. Bé Nga đi nhè nhẹ, khe khẽ. Thay tranh)
viƯc 0: khëi ®éng

- đánh giá thường xun

+ tiêu chí đánh giá:
- Biết dùng thao tác tay để phân tích đúng tiếng /nga/, /nghe/.
- Nhắc luật chính tả: Âm /ngờ/ đứng trước âm e phải ghi bằng con chữ /ngh/
Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

Trõng TH Phó Thủ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 1: Chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /nh/:
- Bit c /nh/ l ph õm.
- Phõn tớch c ting /nha/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch /nh/: t bỳt di dũng KN2 vit nột múc xuụi, ni
nột vit nt múc hai u, ni nột vit ch h cú /nh/

- Bit vit con ch /nh/ ỳng mu.
- a ch /nh/ vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm /nh/, nhi, nhỡ, nhớ, nh, nh, nh hoc nhe, nhố, nhộ, nh, nh,
nh
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
- c ỳng ting, t: nh ga, bộ nhố, nh lỏ, nh ngh, lố nhố....
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch /nh/.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
- HS vit on: khi b ngh, bộ nga i nhố nh, khe kh. ỳng chớnh t, t tc .
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, vit li nhn xột.

Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ

Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

Th ba ngy 02 thỏng 10 nm 201O
BUI SNG

Tiếng việt:

Âm /o/

việc 0: khởi động

( 2 Tiết)

( iu chnh: lo ngh)

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /nha/.
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 1: chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /o/:
- Bit c /o/ l nguyờn õm.

- Phõn tớch c ting /nho/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch /o/: t bỳt di dũng KN3 vit nột cong kớn.
- Bit vit con ch /o/ ỳng mu.
- a ch /o/ vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm /o/, bo, co, cho, do, o, ngo, kho, nho,...
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
- c ỳng ting, t: bũ, nho, chú, ngừ nh, lo ngh, giú.... Ngừ nh Nga.........ch cú na
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch /o/.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

- HS viết đoạn: “Ngõ nhà............có ba nhà”
+ PP: quan sát, vấn đáp, viết,
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết lời nhận xét.

TOÁN: ( Tiết 22)

LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu:
KT; Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. Biết đọc, viết, so
sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10.
KN:HS làm được bài tập 1, 3, 4. ...HS(HTT) lµm thªm bµi tËp 2
nhanh đúng .
TĐ:Giáo dục cho học sinh ham học toán.
NL: HS tÝch cùc, chđ ®éng trong häc To¸n
II/ Chuẩn bò:
- Giáo viên: Sách.
- Học sinh: Sách, bộ đồ dùng học
toán.
III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu:
ND- TG
1/ Bài
cũ:
- Điền dấu
2/ Bài

mới:
*GT bµi
*H§1:
Trò chơi
Bài
1“Nhìn
nhanh,
nối
nhanh”(5 )

Bài 3:
ViÕt s«(3

*Hoạt động của giáo viên:
§äc phiÕu
5 …. 10
10 ….. 9 10 = …. 10 >
….
9 < …..
7 …. 10
0..3
6..9.
10 . . 7
4
..1.
NX sưa sai
*ĐGTX:
Củng cố thứ tự số và, biết so sánh2 số..
PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời...

*Giới thiệu bài: Luyện tập.
-Ghi đề.-Treo tranh.
- Nêu yêu cầu.
G: Tranh 1 có mấy con vòt? (10)
Nối với số 10. Các tranh khác
làm tương tự.
Vẽ thêm chấm tròn.
-Hd học sinh vẽ thêm chấm
tròn vào cột bên phải sao cho
cả 2 cột có đủ 10 chấm tròn.
-Gọi 1 em lên bảng làm.
*ĐGTX (B1,2)
- Củng cố thứ tự số và vị trí số10 là số viết
bằng hai chữ số , biết so sánh số..
Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

HĐ của học
sinh:
- 2 HS ®äc phiÕu
- Líp làm bài
vào bảng con

Đọc đề.
Quan sát
3 nhóm lên thi
nối nhanh
Nối mỗi nhóm
vật với số thích
hợp.
Nêu yêu cầu,

làm bài.
-Học sinh viÕt
vào b¶ng con
1 em làm trên
bảng.Nhận xét
sửa bài
Điền số 10. Học

Trõng TH Phó Thủ


Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

p)

PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời...
Bài 4: So -Nêu yêu cầu (a).Cã mÊy hình
tam giác vào ô trống.
sánh
-Câu b, c: Giáo viên nêu yêu
các số
cầu ở từng phần.
(8 p)
-Học sinh trả lời.
Số nào bé nhất trong các số
0 -> 10?
Số nào lớn nhất trong các số
0 -> 10?
H: 10 gồm 2 và mấy?..

* ĐGTX:
- MT:
- Củng cố thứ tự số và vị trí số10 là số viết
3/ Củng bằng hai chữ số , biết so sánh số..
cố, dặn PPĐG: Quan sát , hỏi đáp , viết.
KTĐG : Thang đo,Nx bằng lời...
dò:
-Thu chấm, nhận xét.
( 2 p)
-Chơi trò chơi xếp đúng thứ tự.
- Nhận xét tiết học.

sinh nêu có 10
hình tam giác,
gồm 5 hình tam
giác trắng và 5
hình tam giác
xanh.
- Điền dấu > < =
thích hợp vào ô
trống. Đọc kết
quả.
1 em gắn dãy
số 0 -> 10.
Nhận ra các số
bé hơn 10 là
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2,
1, 0.
b)Số bé nhất 0.
C)Số 10.

Làm bài.Đổi vở
sửa bài

Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2018

Buổi sáng
TiÕng viƯt:

¢m /«/

( 2 TiÕt)

viƯc 0: khëi ®éng

- Đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết dùng thao tác tay để phân tích đúng tiếng /bo/.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn. Thao tác dứt khốt, mạch lạc.
- Vẽ đúng mơ hình và đưa đúng tiếng vào mơ hình.
- Vẽ mơ hình đẹp, chữ viết rõ ràng, đúng mẫu. Thao tác nhanh.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
viƯc 1: chiÕm lÜnh ®èi tng
- Đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
- Phát âm to, rõ ràng, đúng âm /ơ/:
- Biết được /ơ/ là ngun âm.
- Phân tích được tiếng /nhơ/
- Thao tác trên mơ hình nhanh, chính xác....
+ PP: quan sát, vấn đáp, viết.

+ KT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
viƯc 2: VIẾT
Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

Trõng TH Phó Thủ


Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

- đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ /ơ/: đặt bút ở dưới dòng KN3 viết nét cong kín, viết
dấu nón trên đầu chữ o
- Biết viết con chữ /ơ/ đúng mẫu.
- Đưa chữ /ơ/ vào mơ hình tiếng.
- Tìm được nhiều tiếng có âm ơ: nhơ, nhồ, n hố, nhổ, nhỗ, nhộ,.....
+ PP: quan sát, vấn đáp, viết.
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng, viết lời nhận xét
viƯc 3 : ĐỌC
- đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ.
- Đọc đúng tiếng, từ: ngơ, hổ, gà cồ,..
- Đọc đúng tốc độ theo u cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
ViƯc 4: VIÕT CHÝNH T¶
- đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
-HS nghe đúng tiềng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.

-Thao tác đúng, dứt khốt, chính xác.
-Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn......
-Viết đúng con chữ /ơ/.. theo mẫu. Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
- HS viết đoạn: bố, mẹ, bé nga, cả nhà đi ca nơ.
+ PP: quan sát, vấn đáp, viết,
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết lời nhận xét.

To¸n:

Lun tËp chung

I.Mơc tiªu :
-KT: NhËn biÕt ®ỵc sè lỵng trong ph¹m vi 10. BiÕt ®äc viÕt, so s¸nh c¸c
sè trong ph¹m vi 10, thø tù cđa mçi sè trong d·y sè tõ 0 ®Õn 10.
-KN; HS lµm ®ỵc bµi tËp 1, 3, 4. HS(HTT) lµm thªm bµi tËp 2 nhanh
đúng .
-TĐ: chun tâm luyện tập.
-NL: HS tÝch cùc, chđ ®éng hòan thành nội dung học tập đúng qui định trong
häc To¸n
II.§å dïng d¹y häc:
B¶ng phơ, VBT, SGK
III.C¸c H§ d¹y häc chđ u
Nội dung/
TG
1.Bµi cò:
( 5 p)

Hoạt động của giáo
viên:
- Khởi động

- GV yªu cÇu HS nhËn biÕt
Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

Hoạt động của học
sinh:
Hs cả lớp .
- 2-3HS nhËn biÕt, HS díi

Trõng TH Phó Thủ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

các nhóm đồ vật có số lợng là
10, HS dới lớp đếm số từ 0
đến 10 và từ 10 đến 0
-Nhận xét ,đánh giá .
* GTX:
- MT:
- Cng c s lng, th t s v v
trớ s10 l s vit bng hai ch s
PPG: Quan sỏt , hi ỏp , vit.
KTG : Thang o,Nx bng li...
- GV giới thiệu - ghi đề
2.Bài mới:
a. GTB: (2 p) * GV hớng dẫn HS quan sát
mẫu rồi nêu yêu cầu của bài
b. Luyện
tập này
tập:

- GV yêu cầu HS làm vào
Bài1: Nối
phiếu học tập
(theo mẫu)
- GV chữa bài:
(7 p)
* GV gọi H nêu yêu cầu bài
toán
- Phần a:GV hớng dẫn HS viết
các số trên toa tàu theo thứ tự
từ 10 đến 1
- Phần b: Gv hớng dẫn H viết
các số vào ô trống theo thứ tự
từ 0 đến 10
*nghỉ
Bài 3:Viết số - GV tổ chức cho HS làm bài
thích hợp(8p) theo nhóm 2
- GV nhận xét ,đánh giá ,
* GTX:
- MT:
- Cng c s lng, th t s trong
phm vi 10.
PPG: Quan sỏt , hi ỏp , vit.
KTG : Thang o,Nx bng li

Bài 4: Viết
các số theo
thứ tự
(9 p)

* GV HD đọc YC ND BT4
+ GV hớng dẫn HS làm phần a
- Chữa bài: GV cho H đổi
chéo vở kiểm tra
+ GV y/c H dựa vào thứ tự từ
lớn đến bé để điền vào ô
trống
- Yêu cầu H làm BT.
- Chữa bài: GV gọi 2 H lên
bảng làm, H dới lớp nhận xét.
Giáo viên : Trần Thị Dung

lớp đếm số từ 0 đến
10,từ 10 đến 0

- Lắng nghe
- 1-2 HS nêu đề bài
* Nối theo mẫu
- HS quan sát tranh,
đếm số lợng con vật rồi
nối với số thích hợp
- HS làm vào VBT
-2HS đứng tại chỗ đọc
kết quả, HS khác nhận
xét
- H dới lớp đổi vở kiểm
tra
* Viết số thích hợp
- HS lắng nghe cách làm
- 1-2 HS nêu kết quả ,yêu

cầu HS khác nhận xét
* Viết các số theo thứ tự

a) ln n bộ .
b: Viết các số theo thứ
tự từ bé đến lớn
- H làm BT, đổi chéo vở
kiểm tra
- Phần b: Theo thứ tự từ
lớn đến bé
- HS làm vào VBT
-2HS đứng tại chỗ đọc
kết quả, HS khác nhận
xét
a)0 1,3,6,7,10.
b) 10,7,6,3,1.

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

* GTX:
- MT:
- Cng c xp th t s trong phm
vi 10.
PPG: Quan sỏt , hi ỏp , vit.
KTG : Thang o,Nx bng li.
- GV nhận xét tiết học, dặn
dò HS.

3.Củng cố
,dặn dò: (12 p)

Ôn Toán:

- HS lắng nghe, thc hin
ỳng.
VN:Cựng tp m dóy s trong
PV 10

Ôn TUN 5 BT (1,2,3,4,)

I. Mục tiêu
KT: Ôn viết số trong phạm vi 7,8, điền số vận dụng để điền số vào
dãy số, điền số lợng. nối.
KN HS làm đợc bài tập 1, 2, 3, 4. HS (HT tốt )làm nhanh đúng bài tập.
T:Giúp học sinh ham thích học toán.
NL: HS tích cực hot ng nhúm , chủ động trong học Toán
II. Chuẩn bị: bảng phụ viết các bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
Nội dung / TG
1.Khi ng
(4)
2.Bài mới
( 25")
Giới thiệu bài
3.Luyện tập
Bài 1 : Số ?
(8)

Bài 2: Viết
số( 8)

* Nghỉ

Hoạt động của giáo viên
-Tc hs tụ mu , cựng Hs nhn
xột .

Hoạt động của học sinh
HS tô mu . NX

Giới thiệu bài ghi đề
Gọi HS đọc lại yêu cầu.
Cho HS viết vào vở ụn tập.
Quan sát tranh nhận xét ,
viết số thích hợp vào ô
trống.Huy động kết quả
chữa bài .
YC hs đọc lại.
Kl;Biết đếm , điền số
lợng
-Cho HS nhắc lại yêu cầu.
Cho HS làm bài vào vở ụn
luyn Toỏn.
Huy động kết quả . NX
chữ bài
- HD 2 hs đọc lại
- HD điền số lợng , đọc

lại
- Cho HS c yêu cầu.

Lớp làm bảng con theo
dãy

Giáo viên : Trần Thị Dung

HS đọc lại yêu cầu.
HS viết vào vở ễn luyn .
HS nhắc lại yêu cầu
- HS làm bài vào vở .
-HS đếm , điền số lợng.
- HS nhận xét bài bạn.
HS nhắc lại yêu cầu
- HS làm bài vào vở .
Điền đúng s lng..
- HS thảo luận nhóm.

- HS hỏt .
- HS c lại yêu cầu .
- Lm ỳng.

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

Bài 3. viết số
(8)

4. Số ( 6P)
C. H D
Dặn dò (3)

TC vieỏt s 7,8
- Giúp Hs cũn chm.
*GTX (B1,2,3)
- TC G
- Cng c cu to s 7,8 vit
s7,8 ỳng p , bit so sỏnh
s..
PPG: Quan sỏt , hi ỏp , vit.
KTG : Thang o,Nx bng li...
- TC HS in s. Giúp Hs
cũn chm.
Về ôn vit dóy s trong phm
vi 10.

- Điền đúng dãy số ,
phân biệt đợc sự ngợc
nhau 2 dãy số .

- HS in ỳng dóy s trong
phm vi 8 .
2 HS đọc KQ nhận xét.
- HS lắng nghe.

Thứ năm ngày 3 tháng 10 năm 2018

Bui sỏng
Toán:
LUYN TP CHUNG
I.Mục tiêu :
KT: So sánh c các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10. Sắp xếp
đợc các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10.
KN: HS làm c bài tập 1, 2, 3, 4.
T: Hs Chuyờn tõm trong hc tp .
-NL:HS t ch, t hc, gii quyt cỏc vn v sỏng to ..
II.Chun b:
- Giỏo viờn: Bng ph
- Hc sinh: SGK
III.Cỏc hot ng dy hc:
ND/ TG
Hot ng ca thầy
Hot ng của trò
1.Bài cũ:
-Y/c làm BT4:Viết các số -2HS làm ở bảng lớp.
theo thứ tự từ bé đến
Lớp nhận xét.
lớn và từ lớn đến bé
-Nhận xét
* GTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit th t cỏc s t 1 n
10 v ngc li.
+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn
xột bng li
2.Bài mới:

-Bài 1:Số?
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

- Bài1: Viết
số thích hợp
vào ô trống.
- Bài 2: Điền
dấu thích
hợp vào chỗ
trống.
- Bài 3:Điền
số thích hợp
vào ô trống.
- Bài 4:Sắp
xếp các số
cho trớc theo
thứ tự.

3.Củng cố
,dặn dò:

+ Yêu cầu HS nêu cách
làm
+ Chữa bài và chốt thứ
tự các số

-Bài 2:Điền dấu <, >, =
+Y/c HS nêu y/c của bài
+Chữa bài và chốt cách
so sánh các số
-Bài 3:Số?
+ HD cách làm
+ Chữa bài và chốt cách
làm.
-Bài 4: HD HS sắp xếp
các số đã cho theo TT từ
bé đến lớn và từ lớn
đến bé Chữa bài và
chốt cách làm
* GTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit so sánh đợc
các số trong phạm vi 10;
cấu tạo của số 10. Sắp
xếp đợc các số theo
thứ tự đã xác định
trong phạm vi 10.
+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn
xột bng li
-Nhận xét giờ học

Tiếng việT:

- HS nêu y/c và nêu cách
làm

-HS làm ở VBT -1HS làm
bảng phụ. Lớp nhận xét
đọc TT các số
- HS nêu y/c của BT
- HS làm ở VBT. 1HS làm
ở bảng phụ- Lớp nhận xét
và đọc kết quả.
- HS nêu yêu cầu
-HS làm bảng con. Lớp
nhận xét và đọc kết
quả.
- HS làm ở vở- 1HS làm
bảng phụ. Lớp nhận xét
và đọc TT các số
Lớp nhận xét và bổ sung

- Lng nghe

M //( 2T)

việc 0: khởi động

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /bo/.
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li.
việc 1: chiếm lĩnh đối tuợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /ụ/:
- Bit c /ụ/ l nguyờn õm.
- Phõn tớch c ting /nhụ/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ KT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch //: t bỳt di dũng KN3 vit nột cong kớn, vit
du nún trờn u ch
- Bit vit con ch // ỳng mu.
- a ch // vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm : nhụ, nh, n h, nh, nh, nh,.....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.

- c ỳng ting, t: c , ch, n..
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch //.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
- HS vit on: Alụ...ú bộ....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit,
+ K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, vit li nhn xột.

ễTV:

LUYN M /NH/

I. Mc tiờu:
-KT:Giỳp HS cng c c,vit ph õm nh v cỏc ting, t, cõu ng dng cú õm nh
- KN: c trn trụi chy ting t cú õm N.vit ỳng cõu ng dng.Khi b ó ngh, bộ i
nhố nh, khe kh.
- T: Hs cn thn khi vit bi.Tby vn bn ỳng.
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

- NL : T gii quyt vn ỳng yờu cu ND bi hc.
II. dựng dy hc
- STV-CNGD, BP, v,BC
III. Cỏc hoat day hoc
Ni dung
Hot ng ca thy
1. Khi ng - CTHTQ t chc cho lp chi trũ chi : "i ch "
- Theo dừi chnh sa cho HS cũn chm
2. HTH
- ng viờn kp thi nhng em tớch cc hc tp ,
* Vic 1:
phõn tớch tt , to,rừ rng .
c sỏch giỏo - Cho HS Ch vo õm nh v hi: õy l õm gỡ?
khoa
Nguyờn õm hay ph õm?
Vic 3: c:
- GTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t..
- c ỳng ting, t, cõu: nha, nhe, nhờ, nhi, nhố,
nhộ, nh, nh, nh, nh ga, nh lỏ, bộ nhố, bố nhố, lớ
nhớ, nh d, nh ngh, Hố, c nh i b ngh. Khi b
ó ngh, bộ i nhố nh, khe kh.
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by
ming.
- HD vit : cõu ng dng. Khi b ó ngh, bộ i nhố
nh, khe kh.

Theo dừi giỳp H cũn chm
* Vic 2:
- Theo dừi nhn xột v ca mt s HS
Vit.
- Tuyn dng H vit p, ỳng.
* GTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c
cu trỳc ng õm ca tin
- Vit ỳng cõu, t Ch vit nn nút, cn thn, ỳng
tc .
- Hc sinh vit bi theo quy trỡnh mu
+ PP: quan sỏt , vn ỏp, vit.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, vit nhn
xột.
3. Cng c - Chia s vi ngi thõn nhng gỡ mỡnh ó hc.
dn dũ
- V luyn c, luyn vit

Hot ng ca trũ
- Lp tham gia chi.
- c ng thanh
nhiu ln.
-c cỏ nhõn , c
nhúm ụi , nhúm
ln , T
- Ph õm. Nhc li
nhiu ln.

- Nhc li, phõn

tớch, vit, c li

- Lng nghe

Thứ sỏu ngày 4 tháng 10 năm 2018
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

Tiếng Việt:

Âm/p/ /ph/ ( 2 t)
(iu chnh: p v ph õm ph)

việc 0: khởi động

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /n/.
-- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ KTG: nhn xột bng li, trỡnh by ming.
việc 1: Chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:

- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /nh/:
- Bit c /nh/ l ph õm.
- Phõn tớch c ting /nha/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ KT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch /nh/: t bỳt di dũng KN2 vit nột múc xuụi, ni
nột vit nt múc hai u, ni nột vit ch h cú /nh/
- Bit vit con ch /nh/ ỳng mu.
- a ch /nh/ vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm /nh/, nhi, nhỡ, nhớ, nh, nh, nh hoc nhe, nhố, nhộ, nh, nh,
nh
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ KT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
- c ỳng ting, t: nh ga, bộ nhố, nh lỏ, nh ngh, lố nhố....
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả

- ỏnh giỏ thng xuyờn

+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tuần 6-Lóp 1 - Năm học : 2017 -- 2018

-Vit ỳng con ch , cõu : Ngh l, m ...c phờ ỳng theo mu. Ch vit nn nút, cn thn,
ỳng tc .HS vit ỳng chớnh t.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K thut: gh

ễN TON:

ễN TIT 2 TUN 5 V ễN LUYN TON

I.Mc tiờu:
Kt: Cng c cho HS v cỏc s 7,8. Vit v c c cỏc s 7, 8.
KN: HS lm c bi tp 5,6,7,8.
T: Giỳp HS tớnh toỏn cn thn, ham thớch hc toỏn.
Nl: Nng lc t ch, t hc, gii quyt cỏc vn v sỏng to, nng lc mụ hỡnh húa toỏn
hc, s dng cụng c v phng tin toỏn hc, nng lc t duy v lp lun toỏn hc.
II.Chun b:
- Giỏo viờn: Bng ph
- Hc sinh: SGK
III.Cỏc hot dng dy hc:

ND/ TG
1. Bi mi
Bi 5: S?
Bi 6: Vit(theo
mu)
Bi 7: S?
Bi 8 : ><=?

2. Cng c, dn dũ:

Hot ng ca thy
GTB, nờu mc tiờu ca bi hc
-GV nờu yờu cu
-HS t lm bi vo v
- GV quan sỏt, giỳp hc sinh
- GV nhn xột
-GV nờu yờu cu
-HS lm bi vo v
-Nhn xột, cha bi
-Yờu cu hc sinh lm bi
-GV nhn xột
- GV nờu yờu cu
- Yờu cu hc sinh lm bi
-GV nhn xột
- GTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit c, vit, so sỏnh cỏc s
trong PV 8.
+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột

bng li
- Nhn xột tit hc

Hot ng ca trũ

- HS lm bi
- HS vit s 9, 0
-HS thc hin
-HS thc hin

-Lng nghe

LUYN âM /o /ễ/

ễN TV:

I. Mc tiờu:
-KT:Giỳp HS cng c c,vit nguyờn õm /o/ụ/ v cỏc ting, t, cõu ng dng cú õm /o/ụ/
Vit ỳng cõu: bộ nh h ó bi bụ....
-Kn: HS cú k nng c trn ,ỳng nhanh....
Giáo viên : Trần Thị Dung

Trừng TH Phú Thuỷ


Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

-TĐ: Hs chó ý lun tËp.
-NL: Phát triển ngơn ngữ cho Hs thơng qua đọc ,viết nói .
II.Đồ dùng dạy học:

- STV-CNGD, BP, vở
III. Các hoạt dạy học
Hoạt động của giáo
viên:
1.Khởi động (5')
CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò
chơi : "Đi chợ"
TC HS Đọc nhiều lần.
T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS còn
chËm.
2. HĐTH(30P)
* Việc 1: Đọc sách T - Động viên kịp thời những em tích
(12p)
cực học tập , phân tích tốt , to ,rõ ràng
T: Chỉ vào âm o,ơ và hỏi: đây là âm
gì? Ngun âm hay phụ âm?
*ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng
tiếng, đúng từ có âm o,ơ ...Nắm được
chữ in hoa đầu câu và các dấu câu
khác.
- Đọc đúng tốc độ theo u cầu. Hs
có KN đọc nói trơi chảy,đúng ngữ âm
.+ PP: quan sát, vấn đáp, viết .
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét
bằng lời.
* Việc 2: Thực
T - HD BT đưa tiếng : đố , giổ vào
hành ( 18)

mơ hình
TC hS viết - theo dõi giúp đỡ
T - HD BT viết tiếng vào phần
TC hS viết - theo dõi giúp đỡ
T Chấm nhận xét vở của một số HS tuyện dương H viết đẹp, đúng.
*ĐGTX:
MT: vẽ được mơ hình và đưa được
tiếng vào mơ hình.Viết đẹp đúng qui
trình chữ . TB được văn bản.
PP: quan sát , hỏi đáp , viết,..
Kt: đặt câu hỏi , NX miệng , viết nhận
xét ngắn.
3. HDƯD;(3")
- Về nhà luyện đọc, luyện viết
- Chia sẻ với người thân những gì
mình đã học.
ND- TG

Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

Hoạt động của học
sinh:
- Lớp tham gia chơi.
-Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi
, nhóm lớn , ĐT
- NX b¹n rót kinh
nghiƯm.
HTL: ngun âm. Nhắc lại
nhiều lần.
- H. đọc đoan văn.

H – Nghe phát âm, phân
tích,vẽ đưa tiếng vào mơ
hình . NX. đọc lại.
- HS viết được câu:bé nhà hà
đã bi bơ....
-5Hđọc bài viết .

- 3H NX , Đọc lại
- Nghe Rút kinh nghiệm.

Trõng TH Phó Thủ


Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

ƠN TV

LUYỆN ©M /p/; /ph/

I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố đọc,viết phụ âm p, ph và các tiếng, từ, câu ứng dụng có âm p, ph
- Viết đúng : bố mẹ cho ...có gà.
- HS có kĩ năng đọc trơn nhanh đúng , viết đẹp, TB văn bản đúng .
- Hs chó ý lun tËp.
NL: Phát triển ngơn ngữ thơng qua đọc , nói viết .
II.Đồ dùng dạy học
- STV-CNGD, BP, vở
III. Các hoạt dạy học
Hoạt động của giáo

viên:
1.Khởi động (5')
CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò
chơi : "Đi chợ"
TC HS Đọc nhiều lần.
T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS còn
chËm.
2. HĐTH (28")
* Việc 1: Đọc sách T - Động viên kịp thời những em tích
giáo khoa )
cực học tập , phân tích tốt , to ,rõ ràng
T: Chỉ vào âm p, ph và hỏi: đây là
âm gì? Ngun âm hay phụ âm?
*ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng
tiếng, đúng từ có âm p,ph ...Nắm
được chữ in hoa đầu câu và các dấu
câu khác.
- Đọc đúng tốc độ theo u cầu. Hs
có KN đọc nói trơi chảy,đúng ngữ âm
.+ PP: quan sát, vấn đáp, viết .
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét
bằng lời.
* Việc 2: Vẽ mơ
- HD YC
hình
- Cho hs đọc tiếng cần vẽ mơ hình
pơ, phở,...
* Việc 2: Viết.

T GT câu : bố mẹ cho ...có gà.
T cho hs đọc câu cần viết .
- HD văn bản
TC hS viết bảng con. TC viết vở theo
dõi giúp đỡ.
T Chấm nhận xét vở của một số HS tuyện dương H viết đẹp, đúng.
*ĐGTX:
ND- TG

Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

Hoạt động của học
sinh:
- Lớp tham gia chơi.
-Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi
, nhóm lớn , ĐT
- NX b¹n rót kinh
nghiƯm.
HTL: phụ âm. Nhắc lại nhiều
lần.
H – Nghe phát âm, phân tích,
viết, đọc lại.
- HS nghe nắm YC
- Hs TH vẽ được mơ hình...

-2Hđọc câu.QS
- HSchép bài nhìn bảng ....
-2H đọc lại , lớp dò bài.

Trõng TH Phó Thủ

Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

3. HDƯD (3")

MT: vẽ được mơ hình và đưa được
tiếng vào mơ hình.Viết đẹp đúng qui
trình chữ . TB được văn bản.
PP: quan sát , hỏi đáp , viết,..
Kt: đặt câu hỏi , NX miệng , viết nhận
xét ngắn.
- Về nhà luyện đọc, luyện viết
- Chia sẻ với người thân những gì - Nghe Rút kinh nghiệm.
mình đã học.

GIÁO DỤC TẬP THỂ :
SINH HOẠT SAO
I. Mục tiêu:
-Nhận xét đánh giá các mặt hoạt động tuần 5
- Triển khai sinh hoạt sao theo chủ điểm
II. Nội dung sinh hoạt
ND - TG
Hoạt dộng của GV
1Ổn
đònh Kiểm tra vệ sinh
tổ chức:
Hát bài truyền thống
Hát bài Sao của em
-Hầu hết Hs có ý thức

học tập tốt.
2 Nhận xét - Thực hiện tốt ôn bài
các
mặt 15’ đầu buổi
hoạt
động - Thể dục đều, vệ sinh
tuần 5
sạch sẽ.
- Có ý thức rèn chữ ,
giữ vở khá tốt.
- Tích cực kèm Hs chưa
hồn thành.
- Chăm sóc cây đều
đặn
- Tích cực ôn tập kiến
3.Triển khai thức đã học
nội
dung -Hỏi tháng này là
sinh hoạt
tháng mấy ?
Tháng 10 có ngày kỉ
niệm gì?
-Chủ điểm của tháng
này là gì?
-Tổ chức trò chơi học
tập cho các sao: kéo
co,nhảy dây, đá cầu…
4.Tổng
-Tập bài hát theo chủ
Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

HĐ của HS
-Sao trưởng kiểm
tra vệ sinh, báo
cáo với chò phụ
trách
Hat
bài
truyền
thống
Hát bài Sao của
em
HS lắng nghe phát
huy ưu điểm,khắc
phục tồn tại

-HS tham gia sinh
hoạt
-Tháng
này
là
tháng 10
HS ngày 20 -10 là
ngày thành lập
hội liên hiệp Phu
nữ Việt Nam
HS tham gia các trò

Trõng TH Phó Thủ

Tn 6-Lãp 1 - N¨m häc : 2017 -- 2018

kết :

điểm
-Nhắc HS thực hiện tốt
An toàn giao thông và
an toàn trật tự trường
học
-Nhận xét giờ sinh hoạt
sao
- ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nắm được ưu, khuyết
điểm của mình trong tuần qua, và
biết khắc phục, phấn đấu trong
tuần tới.
+ PP: vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận
xét bằng lời, tơn vinh học
tập.

Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Dung

chơi dân gian
-Tập hát múa bài
hát theo chủ điểm
-HS thực hiện tốt
an toàn giao thông,

an toàn trật
tự
trường học

Trõng TH Phó Thủ