Giáo án kiến tập sư phạm

Ngày soạn:………………………

Ngày dạy ……………….
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM

1. MỤC TIÊU
- Giúp cho học sinh
+ Có tinh thần ,thái độ học tập tốt
+ Có kế hoạch , phương pháp học tập đúng đắn cho từng tuần
+ Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của việc học
+ Nắm được những nội quy , tham gia tốt các hoạt động của nhà trường
+ Biết điều kiển tốt tổ chức sinh hoạt tập thể
+ Có tinh thần tự giác ýt thức kỉ luật cao
+ Có thái độ tích cực nghiêm túc trong học tập ,rèn luyện cố gắng vươn lên
- GV nhắc nhở học sinh về việc chấp hành tốt các nội quy của nhà trưởng , vạch ra phương
hướng học tập cho học sinh
- Tích cực tham gia chương trình “ khi tôi 18 ”
2. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
a . Chuẩn bị của Giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo Án chủ nhiệm
- Nội dung kế hoạch tuần tới
b . Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể của các tổ trong tuần
- Chuẩn bị phương hướng kế hoạch cho tuần tới
3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
a . Ổn định tình hình lớp ( 5 phút )
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
- GV kiểm tra sĩ số lớp , Ổn định trật tự
b . Tiến trình hoạt động
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
I . Hoạt động 1
HĐ1 Tổng kết đánh giá chung về tình hình
lớp trong tuần qua : ( 20 phút)
GV : yêu cầu tổ chưởng các tổ lên thông qua 1 . Ban cán sự lớp báo cáo về hoạt động tuần
theo dõ trong tuần
qua :
Ghi chép , thống kê thành tích của lớp trong
- Tổ trưởng báo cáo:
các tuần trước để có cơ sở so sánh với tuần này
- Lớp trưởng lên nhận xét về tình hình hoạt
động của lớp trong tuần qua ,
GV : Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội
- Lớp phó học tập lên nhận xét tình hình học
quy của nhà trường
tập của lớp trong tuần qua
- Lớp phó lao động nhận xét về lao động ,vệ
GV : Đánh giá thái độ và kết quả của ban
sinh của lớp ,
cán sự lớp .
Nhận xét đánh giá về các báo cảo của ban cán
sự lớp
+ Tổng kết tình hình học tập nề nếp tuần qua:
HS Vắng
HS Không thuộc bài
HS Tích cực phát biểu
Một số vi phạm khác …
+ Nhận xét tuần qua :
Động viên tinh thần học tập của các e trong

tuần . Tuyên dương tinh thần cả lớp ít vi phạm
hơn so với tuần qua
a . Tình hình nề nếp
- Vắng mặt : Bao nhiêu trường hợp có phép
hay ko
- Đi muộn : bao nhiêu trường hợp lý do đi
muộn
- Vệ sinh tốt ko . có giáo viên phản ánh ko
- Trật tự : trong giờ học có nghiêm túc ko
b . Tình hình học tập
- Tuyên dương tinh thần học tập của lớp trong
tuần
- Nhắc nhở học sinh vi phạm ? Tìm hiểu lý do
để có hướng khắc phục
- Nhận xét đưa ra hình phạt
+ Phương hướng tuần tới 10p
Đề ra chủ đề cho tuần tới mục tiêu cần thực
hiện để cả lớp cùng cố gắng thực hiện
a . Phương hướng thực hiện về nề nếp _
- Đảm bảo sĩ số , khắc phục trường hợp vắng
và đi muộn
- Trực nhật sớm lau bàn giáo viên , lau bảng
sạch sẽ sau mỗi tiết học
- Nói chuyện diêng trong giờ học
b . Phương hướng trong học tập :
- Khắc phục các trường hợp ko học bài ko ghi
bài
- Tích cực phát biểu trong giờ học ko biết phải
hỏi

- Phấn đấu tiết học đạt tiết A
* Phổ biến kế hoạch về đoàn , nhà trường trong
tuần tới (5 Phút )
Kết thúc (5 phút )
Nhận xét :
Đánh giá :
+ Tích cực
+ Tiêu cực
Rút khinh nghiệm : theo dõ học sinh , đưa ra
các hình phạt hợp lý.

- Đi sớm chủ động thời gian
- Thực hiện nghiêm túc , đầy đủ theo nội quy
của nhà trường . các tổ trưởng kiểm tra ngi
nhận
- HS được phân công trực đi sớm .
- Nghiêm túc trong giờ học
- Cố gắng học bài và làm bài tập ở nhà ..
- Xem bài trước ở nhà vào lớp lắng nghe tích
cực phát biểu

Chuẩn bị cho các kế hoạch của đoàn và nhà
trường