Giáo án Sinh học 7 bài 21: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm

Giáo án Sinh học 7

BÀI 21: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI
TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM
1. Mục tiêu
a.Kiến thức:
- Nêu được tính đa dạng của thân mềm qua các đại diện khác của ngành như ốc
sên, hến, vẹn, hàu, ốc nhồi...
- Nêu được các vai trò cơ bản của ngành thân mềm đối với con người.
b. Kỹ năng.
- Rèn luỵên kỹ năng quan sát tranh, kỹ năng phân tích tổng hợp kiến thức
- Kỹ năng sống: Rèn kỹ năng hợp tác, kỹ năng trình bày....
c.Thái độ: HS có ý thức bảo vệ thân mềm có ích
2.Chuẩn bị.
a.GV: Tranh phóng to H21.1, bảng phụ 1 + 2 SGK
b.HS: Xem trước bài mới và chuẩn bị phiếu học tập.
3.Tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ (không)
*. Nêu vấn đề.(1’)
- Ngành thân mềm có số lượng loài rất lớn có lối sống và môi trường đa dạng,kích
thước cơ thể khác nhau nhưng chúng vẫn có một số đặc chung vậy đặc điểm đó là
những đặc điểm chung nào?
b. Bài mới.


Giáo án Sinh học 7
TG

Hoạt động của thầy

20’

Hoạt động của trò
I. Đặc điểm chung.

G. Yêu cầu H đọc SGK và quan sát
H21.1 hoạt động cá nhân trả lời các câu
hỏi sau.

- HS đọc SGK và quan sát H21.1 hoạt
động cá nhân trả lời các câu hỏi sau.

?. Em có nhận xét gì về tập tính, kích

Có tập tính, lối sống và môi trường sống

thước, môi trường sống của thân mềm.

đa dạng.

- Treo tranh câm H21.1 SGK và yêu cầu

H lên bảng gắn các bộ phận thích hợp vào

H lên bảng gắn các bộ phận thích hợp

tranh. à H khác quan sát nhận xét bổ

vào tranh

sung

- Yêu cầu H thảo luận nhóm hoàn thành

- HS thảo luận nhóm hoàn thành nội dung

nội dung bảng 1 SGK.

bảng 1 SGK. (4’)
- Thảo luận thống nhất ý kiến

- Treo bảng phụ Gọi đại diện nhóm báo

- Đại diện nhóm lên điền

cáo kết quả à H khác nhận xét bổ xung
? Thân mềm có những đặc điểm chung
nào.

- Thân mềm cơ thể không phân đốt
- Có vỏ đá vôi , có khoang áo.
- Hệ tiêu hoá phân hoá
- Cơ quan di chuyển đơn giản

?. Vì sao mực bạch tuộc vỏ của chúng lại


Giáo án Sinh học 7
tiêu giảm.

- Vì mực thích nghi với lối sống bơi lội tự

do tự vệ bằng cách phun mực nên vỏ của
chúng tiêu giảm để bớt khối lượng cơ thể.

?. Vì sao lại xếp mực bơi nhanh vào
cùng ngành với ốc sên bò chậm chạp

- Vì chúng đều có đặc điểm chung của
nghành
II. Vai trò

18’
- Gọi HS đọc SGK yêu cầu lớp thảo luận
nhóm à hoàn thành nội dung bảng 2.
-HS thảo luận nhóm à hoàn thành nội
- Treo bảng phụ và yêu cầu H đại diện

dung bảng 2.

nhóm lên bảng trình bày à H khác nhận
xét bổ xung.
?. Thân mềm có vai trò gì.
- Lợi ích:
+ Làm thực phẩm cho con ngời.
+ Là nguyên liêu xuất khẩu.
+ Làm thức ăn cho động vật.
+ Làm sạch môi trờng nớc.
+ Làm đồ trang trí trang sức.
- Tác hại:
+ Làm vật trung gian truyền bệnh.
+ ăn hại hoa màu.

Giáo án Sinh học 7
?. Ở địa phương có những loại thân mềm
nào? những loại nào có lợi và những loại
nào gây hại.

- Liên hệ thực tế về thân mềm có ở địa
phương và chỉ ra những thân mềm có lơi

?. Vấn đề khai thác thân mềm và sử dụng và thân mềm có hại.
chúng ở nước ta ra sao.
- Vấn đề khai thác và sử dụng thân mềm ở
nước ta còn hạn chế mới khai thác ở một
số nhóm chân dìu và mới chỉ ở ngoài tự
nhiên, việc nuôi thân mềm còn hạn chế.
? Với vai trò của ngành thân mềm chúng
ta phải làm gì để bảo vệ các loại thân
mềm.

c.Củng cố – Luyện tập (4’)
- Khoanh tròn vào câu trả lời đúng trong các câu hỏi dưới đây.
Mực và ốc sên thuộc ngành thân mềm vì.
a.Cơ thể không phân đốt.
b.Có khoang áo phát triển.
c.Cả a và b.
? Cho biết vai trò của ngành thân mềm.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2’)
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục em có biết.

- Xem trước bài mới tìm hiểu đặc điển cấu tạo của tôm sông
- Chuẩn bị mẫu vật con tôm sông.