Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Sinh học 7 bài 7: Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.23 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN SINH HỌC 7
Bài 7: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN
CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
I. MỤC TIÊU
-

Qua các loài ĐVNS vừa học nêu được đặc điểm chung của chúng .

-

Nhận biết được vai trò thực tiễn của ĐVNS.

-

Rèn kỹ năng quan sát thu thập kiến thức, kỹ năng hoạt động nhóm.

-

Giáo dục ý thức học tập, giữ vệ sinh môi trường và vệ sinh cá nhân.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-

Tranh hình trong SGK về ĐVNS.Hai bảng phụ 1,2 (trang 26 và 28 SGK)

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ:
Trùng kiết lị và trùng sốt rét có hại như thế nào đối với sức khỏe con người
2.Vào bài: ĐVNS có 40 nghìn loài phân bố khắp nơi. Chúng có vai trò to lớn với thiên
nhiên và đời sống con người.
3.Bài mới:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* GV yêu cầu HS kể tên các ĐVNS, thảo
I.Đặc điểm chung của ĐVNS :
luận nhóm và điền kết quả vào bảng 1 - Đại diện các nhóm ghi kết quả vào bảng.
(trang 26 SGK).
- Các nhóm khác bổ sung
* Dựa vào kết quả bảng 1 trả lời 3 câu
- có bộ phận di chuyển và tự tìm thức ăn,
hỏi sau:
là một mắt xích quan trọng trong chuỗi t/ă
? ĐVNS sống tự do có những đặc điểm của tự nhiên
gì ?
- cơ quan di chuyển tiêu giảm hay kém
phát triển, dinh dưỡng kiểu hoại sinh sinh
? ĐVNS sống kí sinh có những đặc điểm sản vô tính với tốc độ rất nhanh

TaiLieu.VN

Page 1


gì ?

Kết luận hs cần ghi nhớ
ĐVNS có đặc điểm.

? ĐVNS có có đặc điểm gì chung ?


- Cơ thể chỉ là một tế bào đảm nhận mọi
* GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút ra chức năng sống.
tiểu kết.
- Dinh dưỡng chủ yếu bằng cách dị
dưỡng
- Sinh sản vô tính và hữu tính
- GV yêu cầu HS quan sát hình 7.1,7.2 , II. Vai trò thực tiễn của ĐVNS:
nghiên cứu thông tin SGK và dựa vào - Các nhóm đọc kq, các nhóm khác bổ
các kiến thức trong chương 1, thảo luận sung
nhóm rồi ghi kết quả vào bảng 2 (trang
Kết luận hs cần ghi nhớ
28).
ĐVNS có nhiều vai trò thực tiễn trong
- GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút ra thiên nhiên và đời sống con người .
tiểu kết.
? Qua bài học này em hiểu gì về ĐVNS ?
* Yêu cầu HS đọc phần “ Em có biết “.

- Đọc kết luận SGK.
- Đọc “ Em có biết “.

4- Củng cố, đánh giá:
? ĐVNS có đặc điểm chung gì ? Nó có vai trò gì trong thiên nhiên và đời sống con
người?
5- .Hướng dẫn, dặn dò:
-

Học theo bài ghi và trả lời câu hỏi trong SGK .


-

Nghiên cứu trước bài 8 : “ Thủy tức ”

-

Kẻ bảng /30 cột 3 và 4 vào vở bài tập.

TaiLieu.VN

Page 2



×