Sinh học 7 - Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH ppt

Bài 1:ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN
CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH

I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
-HS nêu được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh
-HS chỉ ra được vai trò tích cực của động vật nguyên sinh và những
tác hại do động vật nguyên sinh gây ra.
2.Kĩ năng:
Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát thu thập kiến thức,kỹ năng hoạt
động nhóm.
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức học tập,giữ vệ sinh môi trường và cá nhân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.
-Tranh vẽ một số loại trùng.
-Tư liệu về trùng gây bệnh ở người và động vật.




III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
GV giới thiệu bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động1. Đặc điểm chung
-Yêu cầu HS :
+Quan sát hình một số trùng
đã học.
+Trao đổi nhóm hoàn thành
bảng 1.
-GV kẻ sẵn bảng 1 để HS chữa
bài.

-GV cho các nhóm lên ghi kết
quả vào bảng.

-GV cho HS quan sát bảng kiến
thức chuẩn.
-GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ĐVNS sống tư do có đặc
điểm gì ?
+ĐVNS sống ký sinh có đặc
-Cá nhân nhớ lại kiến thức
bài trước và quan sát hình
vẽ.
-Thảo luận theo nhóm 
thống nhất ý kiến . Hoàn
thành nội dumg bảng 1.


-Đại diện nhóm lên ghi kết
quả vào bảng .
-Nhóm khác bổ sung.
-HS tự sửa chữa nếu cần.

-HS quan sát bảng tư duy
trả lời câu hỏi.

1. ĐẶC ĐIỂM
CHUNG.
Độngvật nguyên
sinh có đặc điểm:
+Cơ thể chỉ là một

tế bào đảm nhận
nọi chức năng
sống.

-Dinh dưỡng chủ
yếu bằng cách dị
dưỡng.
+Sinh sản vô tính
và hữu tính.
Đặc điểm

điểm gì ?
+ĐVNS có đặc điểm gì
chung.

-Yêu cầu HS rút ra kết luận về
dặc điểm chung của động vật
nguyên sinh.
-GV bổ sung , Ghi bảng.
-HS khác bổ sung.





-HS tự rút ra kết luận.


Hoạt động 2 : Tìm hiểu vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh
-Yêu cầu HS nghiên cứu SGK

và quan sát hình 7.1, 7.2 SGK
trang 27 hoàn thành bảng 2.
- GV kẻ bảng SGK/ 27 vào
bảng phụ.
-Yêu cầu đại diện các nhóm lên
trình bày.

GV nhận xét, bổ sung
-GV cho HS quan sát bảng kiến
-HS đọc thông tin trong
SGK/Tr.26,27ghi nhớ
kiến thức.
-Trao đổi nhóm thống nhất
ý kiến hoàn thành bảng 2.
-Đại diện nhóm lên ghi đáp
án của nhóm mình vào
bảng 2.
-Nhóm khác theo dõi bổ
sung.
2.VAI TRÒ
THỰC TIỄN.
-Lợi ích:làm sạch
môi trường
nước,làm thức ăn
cho động vật trong
nước,làm vật chỉ
thị,làm nguyên liệu
chế giấy giáp.
-Một số ĐVNS
thức chuẩn.

-HS theo dõitự sửa lỗi
nếu có.
gây bệnh cho
người và đv

KIỂM TRA- ĐÁNH GIÁ.
-GV cho HS làm nhanh bài tập:
Chọn những câu trả lời đúng trong các câu sau:
Động vật nguyên sinh có những đặc điểm:
a-Cơ thể có cấu tạo phức tạp.
b-Cơ thể gồm một tế bào.
c-Sinh sản vô tính ,hữu tính.
d-Có cơ quan di chuyển chuyên hóa.
e-Tổng hợp được chất hữu cơ nuôi sống cơ thể.
g-Sống dị dưỡng nhờ chát hữu cơ cò sẵn.
h-Di chuyển nhờ roi ,lông bơi hay chân giả.