Giáo án Sinh học 7 bài 28: Thực hành xem băng hình về tập tính của sâu bọ

Giáo án Sinh học 7

BÀI 28: THỰC HÀNH
XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ
1. Mục tiêu
a.Kiến thức
- Tìm hiểu quan sát một số tập tính của sâu bọ như: tìm kiếm, cất giữ thức ăn,
chăm sóc và bảo vệ thế hệ sau, quan hệ bầy đàn … .
b.Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng quan sát, tóm tắt nội dung quan sát được.
- Kỹ năng sống: Rèn kỹ năng hợp tác nhóm, cách thể hiện mình......
c.Thái độ: Giáo dục tình cảm, yêu thích và bảo vệ thiên nhiên.
2. Chuẩn bị:
a.GV: Hệ thống hoá kiến thức về sâu bọ
b. HS: Học bài và chuẩn bị bài
3.Tiến trình bài dạy
a.Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp bài giảng)
* Nêu vấn đề: (1)
- Sâu bọ là lớp động vật rất đa dạng và phong phú cả về số lượng loài cũng như về
tập tính. Để chứng minh vấn đề đó N/cứu bài→
b.Bài mới
I. Xem băng hình(30’)
* GV nêu yêu cầu của bài học:
- Quan sát thực tế và ghi chép các nội dung đã được quan sát được hoàn thành
nội dung bảng sau, kết hợp kiến thức đã học


Giáo án Sinh học 7
? Kể tên các loài sâu bọ đã quan sát được?
? Nhận xét chung về:
+ Môi trường, lối sống của sâu bọ.

+ Tên thức ăn, cách kiếm ăn đặc trưng, có dự trữ thức ăn không.
+ Cách tự vệ, tấn công.
+ Tập tính sinh sản.
+ Tập tính khác
Tập tính
Cộng
TT

Tên ĐV

Lối sống

Tự

Tấn

vệ

công

Dự

sinh

trữ

để

TA

tồn

Chăm

Sống

sóc

Tập tính

XH

thế hệ

khác

sau

tại
1

Châu

Đơn độc

+

+

Đẻ trứng

chấu

trong đất
thành ổ

2
3

Ong mật
Kiến

Đàn
Đàn

+
+

4
5
6
7
8

vàng
Ve Sầu
Bọ Hung
Muỗi
Bọ Ngựa
Chuồn

Đơn độc
Đơn độc
Đơn độc
Đơn độc
Đơn độc

+
+

9
10
11

Chuồn
…
…
….

+

+
+

+

+
+
+

+

? Qua nội dung bảng cho biết về lối sông của sâu bọ
H: Đa dạng về lối sống

+
+


Giáo án Sinh học 7
? Cho biết tập tính của sâu bọ
H: Đa dạng về tập tính như tấn công tự vệ, chăm sóc con.
II. Thu hoạch.(7’)
HS. Thu hoạch như nội dung sgk/94
c.Củng cố- luyện tập

(5’)

- Nhận xét tinh thần thái độ học tập của học sinh
- Đánh giá kết quả giờ học
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. (2’)
- Ôn tập ngành chân khớp
- Nghiên cứu bài bài tiếp theo. Chuẩn bị mỗi tổ 1 con cá chép, kẻ bảng vào vở.
Nhận xét sau tiết dạy: