Kế hoạch tổ chức phong trào vở sạch chữ đẹp

HỘI ĐỒNG ĐỘI HUYỆN KIÊN LƯƠNG
LIÊN ĐỘI TRƯỜNG PTCS SƠN HẢI
***
Số: 27 /KH – LĐ

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Sơn Hải, ngày tháng 10 năm 2016

KẾ HOẠCH
V/v phát động phong trào “Vở sạch - chữ đẹp”
Năm học: 2016 - 2017
Căn cứ vào công văn số 1733/ SGD&ĐT-GDTH ngày 25/9/2008 về việc
hướng dẫn đánh giá xếp loại “Vở sạch- Chữ đẹp” cấp Tiểu học;
Căn cứ vào công văn số 40/PDG&ĐT ngày 9/10/2008 về việc hướng dẫn
đánh giá xếp loại “Vở sạch-Chữ đẹp” cấp Tiểu học trong toàn huyện,
Cùng với cuộc vận động “ Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp” trong các năm
học qua của nhà trường. Trường PTCS Sơn Hải xây dựng kế hoạch triển khai
thực hiện trong năm học 2016 - 2017 cụ thể như sau:
I/ TỔ CHỨC TRIỂN KHAI PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA
“ VỞ SẠCH-CHỮ ĐẸP” TRONG TOÀN TRƯỜNG
Nhà trường tổ chức cho toàn thể giáo viên thực hiện các công văn về việc
hướng dẫn đánh giá xếp loại “Vở sạch- Chữ đẹp” nhằm giúp cho cán bộ, giáo
viên nhận thức đầy đủ ý nghĩa mục tiêu, yêu cầu, nội dung phong trào thi đua
“Vở sạch-Chữ đẹp”
1. Mục tiêu:
1.1 Giúp cho học sinh hình thành nhân cách con người qua chữ viết. Rèn
luyện tính cẩn thận, bền bỉ, kiên nhẫn.
1.2. Phong trào “Vở sạch - Chữ đẹp” được phát triển và nhân rộng trong
toàn nhà trường, giúp học sinh phát triển toàn diện.
1.3. Góp phần rèn luyện đạo đức và tính cách con người.
1.4. Viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện tính cẩn thận,

thận trọng trong công việc, lòng tự tin của học sinh. Đồng thời chữ viết chính là
cơ sở, là nền tảng để học tốt các môn học. Mục tiêu của chúng ta là giúp cho trẻ
“ Đọc thông - Viết thạo”. Trẻ đọc thông viết thạo sẽ giúp trẻ tiếp thu bài nhanh
hơn , học tốt hơn.
2. Yêu cầu:
2.1. Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ
sở vật chất, thiết bị dạy học, bàn ghế, bảng, bút viết phải đúng tiêu chuẩn, phòng
học phải có đầy đủ ánh sáng cần thiết cho việc học tập của học sinh.
2.2. Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong việc
phát động phong trào “Giữ vở sạch- Viết chữ đẹp” trong các hoạt động giáo dục
của nhà trường và tại cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động.
2.3. Giáo viên thường xuyên trau dồi chữ viết theo đúng tiêu chuẩn, trình
bày bảng mẫu mực. Tổ chức cho giáo viên thi viết chữ đẹp, luyện chữ đẹp.
2.3. Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi
mới phương pháp giáo dục.


2.4. Phong trào thi đua đảm bảo tính tự giác, thường xuyên và liên tục và
đựơc tuyên truyền rộng rãi trong toàn thể phụ huynh học sinh.
3. Nội dung:
3.1. Xây dựng trường học, lớp học và các trang thiết bị dạy học đúng tiêu
chuẩn:
Bảo đảm phòng học đủ rộng theo đúng tiêu chuẩn, lớp học đủ ánh sáng,
bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh.
3.2. Sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu quả nhất là việc sử dụng mẫu chữ
viết trong trường phổ thông, bộ mẫu chữ.
- Tích cực luyện chữ, phát động phong trào giáo án chữ đẹp. Thường
xuyên chăm lo, đôn đốc học sinh viết đúng mẫu chữ hiện hành, khuyến khích
học sinh viết chữ sáng tạo.
3.3. Rèn luyện kỹ năng viết chữ đẹp cho học sinh:

- Rèn kỹ năng viết chữ đẹp, nhanh, đúng tốc độ của từng lớp học.
- Rèn luyện tư thế ngồi viết, cách cầm bút và để vở theo đúng quy định.
3.4 Tổ chức các cuộc thi viết chữ đẹp theo lớp học và trong nhà trường:
- Tổ chức các cuộc thi viết chữ đẹp, trưng bày các bộ hồ sơ đẹp, mẫu chữ
đẹp, bộ vở đẹp để cho học sinh, giáo viên và phụ huynh cùng tham quan, học
hỏi. Qua đó phát huy khuyến khích con em mình học tập.
3.5 Học sinh tham gia các cuộc thi “Giữ vở sạch- viết chữ đẹp” các cấp,
các cuộc thi được tổ chức trong các tạp chí, báo Thiếu niên…..
II/ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Thành lập ban chỉ đạo phong trào thi đua của nhà trường.
Nhà trường phối hợp với các tổ chuyên môn, khối chuyên môn và các
giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh học sinh chỉ đạo phong trào “Vở sạch-Chữ
đẹp” có trách nhiệm:
+ Phát động phong trào thi đua “Vở sạch-Chữ đẹp”, xây dựng kế hoạch
và thực hiện.
+ Phối hợp với các tổ chuyên môn, khối chuyên môn và các giáo viên chủ
nhiệm, phụ huynh học sinh chỉ đạo phong trào “Vở sạch-Chữ đẹp” triển khai
thực hiện phong trào thi đua nhằm huy động mọi lực lượng xã hội tích cực tham
gia và hưởng ứng.
+ Nhà trường tổ chức thực hiện một cách cụ thể các hoạt động giáo dục
trong và ngoài giờ lên lớp, tạo điều kiện để thực hiện tốt phong trào “ Vở sạch
– Chữ đẹp”
+ Chỉ đạo tổ chức thực hiện và kiểm tra đánh giá kết quả, định kỳ sơ kết,
tổng kết, nhân rộng các điển hình về việc thực hiện phong trào “ Vở sạch- Chữ
đẹp”
2. Xây dựng kế hoạch thực hiện:
+ Nhà trường xây dựng kế hoạch thực hiện và triển khai sâu rộng trong
cán bộ công chức, học sinh và phụ huynh phong trào “ Vở sạch-Chữ đẹp”.
Hướng dẫn, chỉ đạo các đơn vị lớp xây dựng kế hoạch cụ thể về phong trào “Vở
sạch- Chữ đẹp” cho lớp mình.

3. Tổ chức phổ biến, quán triệt và phát động phong trào thi đua:


- Nhà trường tổ chức phổ biến mục tiêu, yêu cầu., nội dung của phong
trào “ Vở sạch-Chữ đẹp” theo công văn số 1733/SDG&ĐT-GDTH ngày
25/9/2008 và công văn số 40/PGD&ĐT ngày 9/10/2008 về việc hướng dẫn đánh
giá xếp loại “Vở sạch-Chữ đẹp” đến tất cả cán bộ giáo viên, nhân viên, học
sinh và phụ huynh trong nhà trường.
- Tham mưu với các cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phương xây dựng cơ
sở vật chất phục vụ tốt cho việc dạy và học.
- Cuối năm học nhà trường phát động và yêu cầu toàn thể phụ huynh học
sinh đăng ký mua các loại vở theo quy định tại nhà trường cho năm học sau.
- Đầu năm học nhà trường tiến hành kiểm tra số lượng vở của học sinh.
Sách vở phải được đóng bọc, có nhãn vở, quy định cách dán nhãn vở, cách
ngang kẻ khi viết hết bài, hết ngày, hết tuần, cách viết thứ ngày, cách trình bày
bài viết…..mua bút đúng theo quy định (bút kim).
- Phong trào “Vở sạch- Chữ đẹp” được đưa vào nhiệm vụ của năm học,
các lớp đăng ký thi đua đạt “Vở sạch-Chữ đẹp” các cấp, tự nhận loại “Vở sạchChữ đẹp” của lớp mình.
III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ
- Nhà trường kết hợp với chuyên môn phát động phong trào “Vở sạchChữ đẹp” trong toàn trường một cách có hiệu quả và sâu rộng.
- Triển khai các công văn, hướng dẫn của ngành về việc đánh giá xếp loại
“Vở sạch-Chữ đẹp” cho toàn thể giáo viên trong nhà trường, giáo viên chủ
nhiệm phải có sổ theo dõi chất lượng “Vở sạch- Chữ đẹp” của lớp mình phụ
trách, phải có vở luyện viết đẹp.
- Thường xuyên nhắc nhở giáo viên về cách trình bày bảng, cách ghi lời
nhận xét của giáo viên trong vở học sinh phải mẫu mực, chân phương và đúng
mẫu chữ viết hiện hành để học sinh noi theo. Giáo viên phải gương mẫu trong
việc rèn chữ viết cho học sinh.
- Toàn trường thống nhất các loại vở, bút của từng khối. Nhà trường phối
hợp với giáo viên chủ nhiệm kiểm tra và tổ chức thi “Vở sạch-Chữ đẹp” theo

từng tháng, từng kỳ nhằm để khuyến khích và nhắc nhở kịp thời, đánh giá mức
độ tiến bộ của từng em và làm cho phong trào được nhân lên ngày càng sâu
rộng.
- Khuyến khích học sinh mua vở luyện viết chữ đẹp, vở tập viết.
- Lưu giữ các bài kiểm tra viết của học sinh, các loại hồ sơ về “Vở sạchChữ đẹp”. Nạp báo cáo phong trào thi đua “Vở sạch-Chữ đẹp” về phòng kịp
thời, đúng quy định.
IV. TỔ CHỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ:
- Từng học kỳ nhà trường phối hợp với chuyên môn và giáo viên chủ
nhiệm đánh giá kết quả thực hiện của từng kỳ, biểu dương những điển hình tập
thể, cá nhân trong phong trào “Vở sạch-Chữ đẹp”. Từ đó rút kinh nghiệm điều
chỉnh, bổ sung chỉ đạo trong các năm tiếp theo.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Chuyên môn chịu trách nhiệm lên kế hoạch chỉ đạo, theo dõi thực hiện
phong trào “Vở sạch-Chữ đẹp”, tổ chức sơ kết, tổng kết đúc rút kinh nghiệm, và
hoàn thành các báo cáo.


- Giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm về chất lượng “Vở sạch-Chữ đẹp”
của lớp. Thường xuyên theo dõi, đôn đốc học sinh thực hiện tốt phong trào và
nhân rộng phong trào ngày càng sâu rộng.
KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG THÁNG TRONG

Thời gian

Kiểm tra và
đánh giá

Nội dung công việc
- Triển khai mua các loại vở cho học sinh.

GVCN+Nhà
trường

8/ 2016

- Quy định bút viết, cách trình bày bài viết, thứ
ngày, ngang kẻ khi hết bài, hết ngày, hết tuần.

9/ 2016

- Tự kiểm tra vở của học sinh

10/ 2016

Nhà trường kiểm tra giữ VS viết chữ đẹp toàn
trường.

11/2016

- Tự kiểm tra vở của học sinh

12/2016

- Kiểm tra vở và làm bài viết vào giấy, nạp báo cáo
tổng hợp về phòng.

1/2017

- Tự kiểm tra vở của học sinh

2/2017

Nhà trường kiểm tra giữ VS viết chữ đẹp toàn
trường.

3/2017

- Tự kiểm tra vở của học sinh

GVCN

4/2017

- Tham gia thi VSCĐ các cấp.

CM

5/2017

- Tổng kết, đánh giá kết quả, đúc rút kinh nghiệm
phong trào “Vở sạch-Chữ đẹp” trong năm qua.

GVCN
GVCN+ CM
GV CN
GV CN+ CM
GV CN
GVCN+ CM

GVCN+CM

Nơi nhận:
- Ban giám hiệu;
- GVCN;
- Ban chỉ huy liên chi đội;
- Lưu LĐ.

Duyệt của BGH
Hiệu trưởng

Tổng phụ trách

Lê Thị Hải