Giáo án Sinh học 8 bài 38: Bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu

Giáo án Sinh học 8
BÀI 38:

BÀI TIẾT VÀ CẤU TẠO HỆ BÀI TIẾT
NƯỚC TIỂU
I. MỤC TIÊU: Sau bài học này, học sinh cần đạt:
1. Kiến thức:
- HS hiểu rõ khái niệm bài tiết và vai trò của nó với cơ thể sống, các hoạt động bài tiết
của cơ thể.
- HS xác định được cấu tạo của hệ bài tiết trên hình vẽ và biết trình bày bằng lời cấu tạo
hệ bài tiết.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.
- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ quan bài tiết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: - Chuẩn bị tranh ảnh H38.1, mô hình cấu tạo thận.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra:
* Sĩ số:

8a:…………….
8b: ……………
8c: …………….

* Bài cũ: (10’) - Thu bài viết thu hoạch của HS.
2. Bài mới(40’)
Mở bài: Hàng ngày chúng ta bài tiết ra môi trường ngoài những sản phẩm nào? (CO2,
nước tiểu, mồ hôi). Thực chất của hoạt động bài tiết là gì?
Hoạt động của thầy và trò

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về bài tiết
- GV yêu cầu HS đọc thông tin, thảo luận :

Nội dung
I. Bài tiết
- Bài tiết giúp cơ thể thải các chất cặn bã và các


Giáo án Sinh học 8
+ Các sản phẩm thải cần được bài tiết
phát sinh từ đâu?
+ Hoạt động bài tiết nào đóng vai trò
quan trọng?
+ Vai trò của hoạt động bài tiết với cơ
thể sống như thế nào?
HS thảo luận sau đó trình bày, nhận
xét, bổ sung rồi rút ra kết luận.
- GV hoàn thiện kiến thức cho HS.

chất độc hại ra môi trường ngoài.
- Các hoạt động bài tiết gồm:
+ Bài tiết khí CO2 của hệ hô hấp.
+ Bài tiết mồ hôi của da.
+ Bài tiết chất thải của hệ bài tiết nước tiểu.
- Nhờ hoạt động bài tiết mà môi trường bên trong
luôn ổn định tạo điều kiện thuận lợi cho các hoạt
động trao đổi chất diễn ra bình thường.

* Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo hệ bài tiết
nước tiểu.

II. Cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu:
- GV yêu cầu HS đọc các chú thích, quan
- Hệ bài tiết nước tiểu gồm: thận, ống dẫn nước
sát H38.1, thảo luận hoàn thành bài tập
tiểu, bóng đái, ống đái.
mục SGK.
- Thận gồm hai triệu đơn vị chức năng để lọc máu
HS đọc thông tin, quan sát và thảo luận và hình thành nước tiểu.
sau đó lên bảng chữa bảng phụ.
- Mỗi đơn vị chức năng gồm cầu thận, nang cầu
- GV nhận xét và yêu cầu HS tự rút ra kết
thận và ống thận.
luận.
- GV yêu cầu HS lên trình bày trên tranh
vẽ.
- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung.

3. Kiểm tra đánh giá:(2’)
- Bài tiết có vai trò gì đối với cơ thể?
- Hệ bài tiết gồm những thành phần cấu tạo nào?
4. Hướng dẫn học ở nhà:(1’)
- Học bài.
- Đọc mục “Em có biết”.
- Soạn bài mới.