Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – trường tiểu học số 1 liên thủy

Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

TuÇn 9
TIẾNG VIỆT:

Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2018
TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (2T)

TOÁN:

LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU :

- Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
- Biết vận dụng hoàn thành các bài tập
- Học sinh làm bài tập 1, 2 , 3 (Tr 52).
- GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập, ham thích học toán.
- Phát huy năng lực tự chủ, tự học và hợp tác nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng phụ, phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1.Khởi động :
- HĐTQ cho lớp chơi trò chơi “ Tính đúng, tính nhanh”
1+0=
0+2=
0+5=

4+0=
- Nhận xét, đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS tính đúng kết quả:
- HS biÕt: Một số cộng với 0 hoặc 0 cộng với một số thì kết quả bằng chính số đó
+ PP: quan sát, vấn đáp gợi mở.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
2.HĐTH : Hướng dẫn, tổ chức cho H làm bài tập.
Bài 1: Tính :
-Yêu cầu H nêu lệnh bài 1
- Cho H thảo luận nhóm đôi
- GV kiểm soát giúp đỡ học sinh còn lúng túng tính đúng kết quả
- Chữa bài huy động kết quả.
- Cho H quan sát và trả lời có phép tính nào cộng với 0 ? ( 0 + 1; 0 + 2 ; 0 + 3; 0 + 4)
* Chốt: “Một số cộng với 0 hoặc 0 cộng với một số thì kết quả bằng chính số đó”.
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 5.
- HS biÕt: Một số cộng với 0 hoặc 0 cộng với một số thì kết quả bằng chính số đó
+ PP: quan sát, vấn đáp gợi mở.

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Bài 2 Tính:
- Y/c H nêu lệnh bài toán, tự làm rồi chữa bài

- H làm bài tập ở bảng con.
- Chia sẻ kết quả rút ra nhận xét.
* Chốt: Khi ta đổi chỗ các số trong phép tính cộng thì kết quả không thay đổi .
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 5.
- HS biÕt: Khi ta đổi chỗ các số trong phép tính cộng thì kết quả không thay đổi .
+ PP: quan sát, vấn đáp gợi mở. Phương pháp viết
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Bài 3 : Điền dấu > , < , =
+ Muốn điền dấu đúng ta phải thực hiện như thế nào?
Chốt: muốn điền dấu đúng ta phải tính từng vế, so sánh rồi điền dấu.
- Học sinh làm bài tập vào vở
- Giáo viên giúp đỡ thêm cho học sinh còn lúng túng.
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS biÕt muốn điền dấu đúng ta phải tính từng vế, so sánh rồi điền dấu .
- HS điền dấu đúng.
- Trình bày bài làm rõ ràng ,cẩn thận.
+ PP: quan sát, vấn đáp gợi mở, phương pháp viết.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
4.HĐƯD :
- Biết vận dụng bài học để tính toán.
- Chia sẻ với người thân những gì mình đã học.

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

TOÁN:

Giáo án lớp 1

Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2018
TIẾT 34: LUYỆN TẬP CHUNG

I.MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:
- Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0.
- Học sinh làm bài tập 1, 2, 4 Tr 53.
- Giáo dục H tính cẩn thận, chính xác khi làm bài, viết số, dấu cộng cẩn thận.
- Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, phiếu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động:
- Thi điền dấu >, <, =
5 .....5 + 0
2 + 3.....4 + 0
- Lớp làm bảng con - Nhận xét, đánh giá.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết so sánh, điền đúng dấu = , >
- Biết số nào cộng với 0 cũng có kết quả bằng chính số đó.
+ PP: quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
2.HĐCB:
*HD’ tổ chức H làm bài tập
Bài 1: Tính
-Yêu cầu H nêu lệnh bài 1
- Cho H làm bài vào VBT
- Kiểm soát giúp H tính đúng kết quả, viết thẳng cột.

- Chữa bài, huy động kết quả
Bài 2: Tính:
- Y/c H nêu lệnh bài toán, tự làm rồi chữa bài
- Kiểm soát giúp H còn lúng túng tính được kết quả .
- Chữa bài huy động kết quả
- Cho H nêu cách tính
*Chốt: “Khi thực hiện dãy tính có 2 dấu phép tính, ta thực hiện tính từ trái sang phải,
lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai được bao nhiêu cộng với số thứ ba.
Bài 4: Viết phép tính
- Yêu cầu HS nêu lệnh bài 4
* HD’H quan sát tranh nêu bài toán rồi tự viết phép tính theo tình huống trong tranh.
- H làm BT vào vở - Theo dõi, giúp đỡ H viết được phép tính
- Chia sẻ kết quả trong nhóm, Chia sẻ bài tập trước lớp.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 5.
- Biết viết kết quả thẳng cột với các số hạng trên ở BT1
Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

- Thực hiện đươc dãy tính có hai dấu phép tính ở BT2
- Nhìn tranh nêu được bài toán và viết phép tính đúng ở BT3
- Làm bài đúng, trình bày rõ ràng,sạch đẹp.
+ PP: quan sát, vấn đáp,viết
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng,tôn vinh
3. HĐƯD:
- Chia sẻ với người thân những gì đã học.

TIẾNG VIỆT:

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

ÔLTV:

LUYỆN ĐỌC CÁC ÂM ĐÃ HỌC (T1,3)

I. MỤC TIÊU:

- Giúp HS củng cố đọc,viết đúng các âm đã học ,những âm hay lẫn lộn,dễ sai.
- Biết vẽ và đưa tiếng vào mô hình rồi đọc trơn, phân tích.
- Biết thêm âm đầu và dấu thanh khác nhau để tạo thành tiếng; viết được tiếng có âm
đầu khác nhau mà các em tạo được.
- Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Sách BTTHTV - BP
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động: T/C trò chơi : tay thụt tay thò.
2. HĐTH:
Việc 1: Luyện đọc – Thực hành ngữ âm
* Hướng dẫn H luyện đọc các âm ghép; ch,nh,gh,kh,tr,ng,ngh,r,s,x.....
- H luyện đọc cá nhân, đọc trong nhóm 2
- Thi đọc giữa các nhóm. -T quan sát, nhận xét, đánh giá.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc đúng bài tập đọc, đảm bảo tốc độ.

* Vẽ và đưa tiếng nhớ, chở ,nghé,nga vào mô hình rồi đọc trơn, đọc phân tích.
- H thực hiện theo yêu cầu – GV theo dõi giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Vẽ được mô hình và đưa tiếng nhớ, chở,nghé,nga vào mô hình.
- Vẽ mô hình đẹp, chữ viết rõ ràng, đúng mẫu. Thao tác nhanh.
- Biết dùng thao tác tay để phân tích đúng tiếng.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn.
* Cho H nghỉ giải lao
Việc 2 : Viết
a Điền ngh hay ng

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

.......ỉ hè , nghê ...a; ......é ngọ,
bé .....ủ ,
nhà ....a, .....ô.....ê
b. Viết 5 tiếng có âm đầu khác nhau có chứa các nguyên âm
- H làm bài tập vào vở.
- Nhận xét, đánh giá.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết điền đúng nghỉ hè,ngheenga,nghé ngọ,bé ngủ,nhà nga,ngô nghê

- Biết thêm phụ âm và dấu thanh vào nguyên âm a,e,ê,i,o,ô,ơ để tạo thành tiếng.
- Viết được các tiếng khác nhau có chứa nguyên âm.
- Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng mẫu ,trình bày sạch đẹp.
3. HĐƯD:
- Đánh giá tiết học, khen những H học tốt.
- Về nhà chia sẻ người thân những gì đã học.

TOÁN:

Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2018
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP

I.MỤC TIÊU:

Giúp H củng cố :
- Cộng các số trong phạm vi 5 thành thạo. Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng
phép tính thích hợp.
- Giáo dục H tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập.
- Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ :
* Bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động:
- TC: Truyền điện:
2+2 =
4+3 =
0+3 =
3+1 =
4+0 =
5+0 =

- Nhận xét,tuyên dương.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Thực hiện nhanh các phép tính cộng trong phạm vi 5.
- Nói to ,rõ ràng
+ PP: quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
2.HĐTH:
*HD’ tổ chức HS làm bài tập
Yªu cÇu H më vë bµi tËp trang 38-Híng dÉn H lµm bµi tËp
Bài1:Tính:
Bµi tËp yªu cÇu ta lµm g× ? Yªu cÇu H lµm bµi tËp vµo vë
Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

Quan sat, giúp đỡ H còn lung túng.
- H chia sẻ bài tập trong nhóm – trước lớp.
Bài 2: Tính:
- Cho H nêu cách tính
1+3+1
4+1+0
2+0+3
Hái : Muèn tÝnh 1+3+1 ta lµm thÕ nµo ?
H làm bài tập vào vở, ®æi chÐo ®Ó kiÓm tra .
- Chia sẻ bài tập trước lớp.
Bài 3:
- Nêu yêu cầu BT. Hướng dẫn H quan sát tranh nêu bài toán.

- H viết phép tính thích hợp vào vở - Chia sẻ BT.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 5.
- Biết viết kết quả thẳng cột với các số hạng trên ở BT1
- Thực hiện đươc dãy tính có hai dấu phép tính ở BT2
- Nhìn tranh nêu được bài toán và viết phép tính đúng ở BT3
- Làm bài đúng, trình bày rõ ràng,sạch đẹp.
+ PP: quan sát, vấn đáp, phương pháp viết.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
3. HĐƯD:
- Vận dụng, chia sẻ với người thân những gì đã học.
TIẾNG VIỆT:
VẦN CHỈ CÓ ÂM CHÍNH: MẪU 1 - BA
Việc 0: Nêu các phụ âm, nguyên âm đã học.
+ Tiêu chí đánh giá:- Biết các nguyên âm: a .e. ê. i. o, ô. u. ư ( khi phát âm luồng hơi
phát ra tự do, có thể kéo dài được),
- Biết các phụ âm: b, c, ch, d, đ, g, h. gi, kh, ... ( Khi phát âm luồng hơi phát ra bị cản,
phát ra bị tắt ngay).
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết phân tích tiếng / ba / thành 2 phần.
- Biết vẽ và đưa tiếng / ba/ vào mô hình, biết a là nguyên âm.
- Biết đây là kiểu vần chỉ có âm chính.
- Biết thay nguyên âm, thay phụ âm, thay thanh để tạo thành tiếng mới.
- Thao tác trên mô hình nhanh, chính xác
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 2: Viết:

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

+ Tiêu chí đánh giá:
- Viết được chữ ghi Tiếng /ba/ ( H biết viết từng chữ cái đi theo 3 điểm tọa độ: điểm
bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc).
- Biết lia bút, nối nét viết đúng các chữ.
- Tìm được tiếng mà phần vần chỉ có âm chính.
- H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 2)
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
* Nghỉ giữa tiết
Việc 3: Đọc:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ bài : Bé ở nhà
- Đọc đúng tiếng, từ: đi chợ, đi xa, đi xe,chó Xù, bị ngã, dỗ Xù,...
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 4: Viết chính tả:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Nghe viết đúng chính tả bài : Bé ở nhà,viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2018
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3

TOÁN:
TIẾT 36:
I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
- Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- Học sinh làm các bài tập 1, 2, 3 Tr 54
- GD. H tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập, giữ vở sạch sẽ.
- Phát triển năng lực tự học,tự giải quyết vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bộ biểu diễn toán lớp 1, phiếu, bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động :
- Lớp làm bảng con
2 + 1 + 2=
3+1+1=
- Chốt khi thực hiện tính, tính từ trái sang phải.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Thực hiện nhanh các phép tính cộng trong phạm vi 5.
- Nói to ,rõ ràng
Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

+ PP: quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
2.HĐCB:
a. Giới thiệu KN bước đầu về phép trừ :
- HD’ H học phép trừ : 2 - 1 = 1
- HD’H lấy 2 hình tròn bớt 1 hình tròn ,Hai hình tròn bớt 1hình tròn còn mấy hình tròn?
(1 )
* Đính tiếp 2 con ong cho HS quan sát, nêu bài toán.
- Cho học sinh nêu câu trả lời
- Vậy 2 bớt 1 bằng mấy ? (2 Hình tròn bớt 1 hình tròn còn 1 hình tròn).
- Viết 2 bớt 1 bằng 1 như sau: 2 - 1 = 1
( dấu - đọc là dấu trừ )
*HD’ học phép tính: 3 - 1 = 2
- HD’ H học phép trừ: 3 - 1 = 2
- Đính tiếp 3 con chim, cho HS nêu bài toán.
? Muốn biết còn 2 ta làm tính gì?
- Viết bảng : 3 - 1 = 2
* HD’ H học phép trừ : 3 - 2 = 1 ( theo 3 bước tương tự )
- Sau 3 bước giữ lại 3 công thức
2–1=1
3-1=2
3–2 =1
- Dùng bìa che các công thức cho HS đọc lại
*HD’H nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ
- HD’ H quan sát hình vẽ sơ đồ chấm tròn
- Cho H lập lại phép tính cộng, trừ
- Em có nhận xét gì về các phép tính trên ?
- Ở phép cộng số 3 là kết quả, còn ở phép trừ thì lấy 3 trừ đi một số.
- Đây là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ, phép trừ là phép tính ngược lại của
phép cộng.

+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết lập được phép tính bảng trừ trong phạm vi 3 và học thuộc lòng
- Nói to ,rõ ràng
+ PP: quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
* Cho H nghỉ giải lao
3.HĐTH:
- HD’ Tổ chức học sinh làm từng bài
Bài 1: Y/ C. H nêu lệnh bài tập 1
- Cho H hoàn thành BT l . Huy động kết quả - chữa bài
Bài 2: Y/C H nêu lệnh bài toán
- Nói ở bài này tính kết quả theo cột dọc
2
3
3
Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

1
1
2
* Lưu ý: Tính theo cột dọc viết kết quả thẳng cột với hai số trên
- Cho lớp làm bảng con - Kiểm soát giúp H viết kết quả thẳng cột
- Chữa bài, huy động kết quả
+ Tiêu chí đánh giá:
- Thực hiện được các phép tính trừ trong phạm vi 3.

- Biết tính và viết kết quả nhanh ,đúng BT1
-Biết tính và viết kết quả đúng thẳng cột với các số hạng trên ở BT2
- Làm bài đúng, trình bày rõ ràng,sạch đẹp.
+ PP: quan sát, vấn đáp,viết
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng,tôn vinh
Bài 3: Viết phép tính thích hợp
- HD’ H quan sát tranh, nêu bài toán
+ Muốn biết còn lại mấy con ta làm tính gì?
- Cho H làm bảng con.
- Viết được phép tính trừ: 3 - 2 = 1
- Chữa bài, huy động kết quả
* Chốt: bay đi, bớt thì chúng ta làm tính trừ.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Thực hiện được các phép tính trừ trong phạm vi 3.
- Biết nêu đề toán, viết phép tính đúng theo đề toán
- Làm bài đúng, trình bày rõ ràng,sạch đẹp.
+ PP: quan sát, vấn đáp,viết
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng,tôn vinh
*TC trò chơi: Phổ biến cách chơi thi đọc đúng, nhanh các phép tính trừ trong phạm vi 3.
4.HĐƯD: - Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 3. Chia sẻ với người thân những gì đã
học.
TIẾNG VIỆT:

LUẬT CHÍNH TẢ E, Ê, I

Việc 1: Ôn luật chính tả:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết đọc và phân tích tiếng ca/kê ,ga/ ghi, nga/ nghê.
- Biết âm cờ , gờ, ngờ đứng trước âm e,ê,i phải ghi bằng con chữ k, gh, ngh.
- H nắm được luật chính tả. Biết vận dụng viết đúng luật chính tả e, ê, i.

+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 2: Viết:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Viết đúng ca, ki, ga, ghe, nga, nghê.

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

- Viết đúng mẫu cò kè , ghế gỗ, nghi ngờ, khoảng cách giữa các tiếng bằng một con chữ
o.
- H trình bày cẩn thận, đảm bảo tốc độ.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
* Nghỉ giữa tiết
Việc 3: Đọc:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc đúng tiếng, từ: ca,kê,gà,ghẹ, kì đà, nghi ngờ , ghe ngo,...
- Đọc được bài: Nhà bé Hà .Biết cách ngắt nghỉ dấu chấm, dấu phẩy.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 4: Viết chính tả:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nghe đúng chính tả bài Nhà bé Hà đoạn : Bé là Hồ Sĩ Hà ...y tế xã,
- Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.

+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2018
TIẾNG VIỆT:

LUYỆN TẬP CHUNG

Việc 0; Phân tích tiếng ba, đưa tiếng ba vào mô hình:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết phân tích tiếng / ba / thành 2 phần.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn.
- Biết vẽ và đưa tiếng / ba/ vào mô hình, biết a là nguyên âm.
- Vẽ mô hình đẹp, chữ viết rõ ràng
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 1: Đọc:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc to, rõ ràng các bài trong SGK đã học.
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từng bài.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
* Nghỉ giữa tiết
Việc 2: Viết:
Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết lia bút, nối nét viết đúng các chữ, khoảng cách giữa các con chữ.
- Nghe viết đúng chính tả bài Đi chợ (SBTTHTV- Tr 45),
- Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
ÔLTV:

LUYỆN VIẾT CÁC ÂM ĐÃ HỌC

I. MỤC TIÊU:

- Giúp HS củng cố kĩ năng nghe ,viết đúng các âm đã học, những âm hay lẫn lộn,dễ
sai.
- Biết viết một đoạn văn đúng chính tả,chữ viết nắn nót đúng quy trình
- Yêu thích học môn Tiếng Việt
- Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Sách BTTHTV - BP
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động: T/C trò chơi : tay thụt tay thò.
2. HĐTH:
Việc 1: Luyện viết các âm,tiếng từ
T : Đọc cho H viết các âm: ng,ngh,nh,ch,kh,tr,ghé,gà,nga,nghê,ra,xa,sa....
H: Viết vào bảng con lần lượt các âm,tiếng,từ
T: nhận xét,sửa sai
+ Tiêu chí đánh giá:

- Viết được các âm, tiếng,từ mà giáo viên đọc
- Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng mẫu ,trình bày sạch đẹp.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
* Cho H nghỉ giải lao
Việc 2 : Viết đoạn văn
T: Yêu cầu H nhắc lại quy trình viết chính tả.
T: Đọc thong thả cụm từ cho H viết vào vở
H: viết bài. Tđọc dò.H đọc lại bài mình vừa viết
T Nhận xét ,đánh giá
Bài tập: Điền k hay c
......ì đà,
...ủ kĩ,
lá ...ờ,
kề ...à,
...ị sĩ ,
- H làm bài tập vào vở.
- Nhận xét, đánh giá.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Viết được đoạn văn đúng chính tả,đúng tốc độ

....ì nghỉ

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

- Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng mẫu ,trình bày sạch đẹp.
- Biết điền đúng: kì đà,củ kĩ,lá cờ,kề cà,kị sĩ, kì nghỉ
3. HĐƯD:
- Đánh giá tiết học, khen những H học tốt.
- Về nhà chia sẻ người thân những gì đã học.
ÔLTV:

LUYỆN TẬP TỔNG HỢP

I. MỤC TIÊU: Giúp H :

- Củng cố đọc các bài đọc có trong sách đã học .Luyện đọc bài trôi chảy.
- Củng cố luật chính tả âm i,e,ê .Điền chữ cái thích hợp
- Phân biệt l/n; d/đ điền đúng vào chỗ trống
- GD.H tính cẩn thận, giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Phát triển năng lực tự học, hợp tác tốt với bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Sách thực hành
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động: T/C trò chơi : Đi chợ.
2. HĐTH:
Việc 0: Khởi động:
- HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền”.
+Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích đúng các tiếng đã học; tham gia chơi tích cực
hào hứng
+PP: Quan sát, vấn đáp

+KT: Thang đo, nhận xét bằng lời
Việc 1: Luyện đọc:
- T HD HS luyện đọc lại những bài tập đọc có trong sách TV1 - tập 1.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc đúng, to rõ ràng những bài tập đọc trong sách TV1-tập 1.
- Đọc đúng tốc độ những bài tập đọc trên.
+ PP: quan sát.
+ Kĩ thuật: thang đo,ghi chép ngắn.
Việc 2: Luyện viết
- HS thực hành BT1,2, 3 dưới (tr7): đánh dấu x vào ô trống cạnh chữ cái đúng để điền
vào chỗ trống. Điền d/đ, l/n vào chỗ trống.
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS biết lựa chọn đúng chữ cái theo luật chính tả e, ê, i điền vào chỗ trống.
- Điền đúng đ/d, l/n vào chỗ trống.
- Nắm chắc luật chính tả đã học.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: thang đo, nhận xét bằng lời
3. HĐƯD:

Năm học 2018- 2019


Trường Tiểu học số 1 Liên Thủy

Giáo án lớp 1

- Đánh giá tiết học, khen những H học tốt.
- Về nhà chia sẻ người thân những gì đã học

HĐTT:

SINH HOẠT LỚP

I MỤC TIÊU

- H biết được tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nắm kế hoạch tuần tới .
II NỘI DUNG

1. Sinh hoạt văn nghệ: Tổ chức cho H hát tập thể, nhóm, song ca, đơn ca.
2. Đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua
* Chủ tịch hội đồng tự quản lên nhận xét.
* T nhận xét bổ sung:
a. Ưu điểm
- H đi học đầy đủ, chuyên cần, đúng giờ.
- Các em thực hiện trang phục đúng quy định.
- Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp, khu vực sạch sẽ.
- Các em đã có ý thức học bài, hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập .
- Một số em có nhiều tiến bộ trong học tập : Bảo, Vân Anh
b. Tồn tại
- Một vài em ngồi học còn thiếu tập trung Ngọc Đức, Nhật Đức, Tâm
3. Kế hoạch tuần 10:
- Phát huy ưu điểm của tuần trước, khắc phục khuyết điểm.
- Duy trì nền nếp các hoạt động dạy và học.
- Phát huy vai trò đôi bạn cùng tiến giúp nhau học tập.
- Đi học đầy đủ, chuyên cần, đúng giờ.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh và tự giác làm vệ sinh trường, lớp sạch sẽ.
- Thực hiện tốt nề nếp hoạt động truy bài đầu giờ, hoạt động giữa giờ.
- Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh của lớp

Năm học 2018- 2019