giao an dao duc (in roi )

Trường Tiểu Học Bùi Thò Xuân Cao Văn Hạnh
Ngày / /
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết : Tên bài : TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 1)
Tuần : 7
I. Mục tiêu :
- Học xong bài này, học sinh có khả năng : Nhận thức được cần phải tiết kiệm tiền
của như thế nào. Vì sao cần tiết kiệm tiền của.
- Học sinh biết tiết kiệm, gìn giữ sách vở, đồ dùng đồ chơi … trong sinh hoạt hàng
ngày.
- Biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm; không đồng tình với những
hành vi, việc làm lãng phí tiền của.
II. Đồ dùng dạy học :
- SGK đạo đức 4
- Đồ dùng để chơi đóng vai .
- Mỗi hs có ba tấm bìa màu xanh, trắng, đỏ.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Ổn đònh tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : - Muốn bày tỏ ý kiến của mình em phải làm gì?
3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Tiết kiệm tiền của (Tiết 1)”
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm (các thông tin trang 11 SGK)
Mục tiêu : Giúp hs hiểu thế nào là tiết
kiệm.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm đọc
và thảo luận các thông tin trong SGK.
- Gọi đại diện nhóm trình bày.
Bước 2 :
- GV kết luận : Tiết kiệm là một thói quen

tốt, là biểu hiện của con người văn minh,
xã hội văn minh.
- hs đọc và thảo luận các thông tin.
- Đại diện các nhóm trình bày.
Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến, thái độ (bài tập 1, SGK)
Giáo án lớp 4
Trường Tiểu Học Bùi Thò Xuân Cao Văn Hạnh
Mục tiêu : Học sinh hiểu đúng nghóa của
tiết kiệm.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập
1, yêu cầu hs bày tỏ ý kiến theo phiếu
màu.
-GV đề nghò giải thích lý do lựa chọn của
mình.
Bước 2 :
- GV kết luận :
+ Các ý kiến c, d là đúng.
+ Các ý kiến a, b là sai.
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm.
Mục tiêu : Cần phải tiết kiệm tiền của như
thế nào?
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các
nhóm.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận.
- Gọi đại diện nhóm lên trình bày.
Bước 2 :

- GV kết luận về những việc nên làm và
không nên làm để tiết kiệm tiền của.
- Gọi 2 hs đọc ghi nhớ trong SGK.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày.
- 2 hs đọc ghi nhớ trong SGK.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học : - Sưu tầm các truyện, tấm gương về tiết kiệm tiền (bài tập 6/SGK).
- Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của của bản thân (bài tập 7/SGK).
- Chuẩn bò bài : “Tiết kiệm tiền của (Tiết 2)”
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Giáo án lớp 4
Trường Tiểu Học Bùi Thò Xuân Cao Văn Hạnh
Ngày / /
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết : Tên bài : TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 2)
Tuần : 8
I. Mục tiêu :
- Học xong bài này, HS có khả năng : Nhận thức được cần phải tiết kiệm tiền của
như thế nào. Vì sao cần tiết kiệm tiền của.
- Học sinh biết tiết kiệm, gìn giữ sách vở, đồ dùng đồ chơi … trong sinh hoạt hàng
ngày.
- Biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm; không đồng tình với những
hành vi, việc làm lãng phí tiền của.
II. Đồ dùng dạy học :
- SGK đạo đức 4

- Đồ dùng để chơi đóng vai .
- Mỗi hs có ba tấm bìa màu xanh, trắng, đỏ.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Ổn đònh tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : - Vì sao phải tiết kiệm?
- Nêu câu ca dao về tiết kiệm.
3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Tiết kiệm tiền của (Tiết 2)”
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : HS làm việc cá nhân (bài tập 4, SGK).
Mục tiêu : Học sinh biết tiết kiệm, gìn giữ
sách vở, đồ dùng đồ chơi … trong sinh
hoạt hàng ngày.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV mời một số hs chữa bài tập và giải
thích.
Bước 2 :
- GV kết luận:Các việc làm a, b, g, h, k là
tiêt kiệm tiền của.
- Các việc làm c, d, đ, e, i là lãng phí tiền
- hs làm bài tập.
- Một số hs chữa bài tập.
Giáo án lớp 4
Trường Tiểu Học Bùi Thò Xuân Cao Văn Hạnh
của.
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm và đóng vai (bài tập 5, SGK).
Mục tiêu : Biết đồng tình ủng hộ những
hành vi, việc làm tiết kiệm; không đồng
tình với những hành vi, việc làm lãng phí
tiền của.

Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi
nhóm thảo luận và đóng vai một tình
huống trong bài tập 5.
- Một vài nhóm lên đóng vai.
Bước 2 :
- Thảo luận lớp.
+ Cách ứng xử như vậy đã phù hợp
chưa? Có cách ứng xử nào khác không?
Vì sao?
+ Em cảm thấy thế nào khi ứng xử như
vậy?
Bước 3 :
- GV kết luận về cách ứng xử phù hợp
trong mỗi tình huống.
Kết luận chung :
- GV mời một vài hs đọc to phần ghi nhớ
trong SGK.
- Các nhóm thảo luận và chuẩn bò đóng
vai.
- Vài nhóm lên đóng vai.
- hs thảo luận.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học : Học thuộc ghi nhớ.
- Chuẩn bò bài : “Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)”
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Giáo án lớp 4
Trường Tiểu Học Bùi Thò Xuân Cao Văn Hạnh
Ngày / /
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết : Tên bài : TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (Tiết 1)
Tuần : 9
I. Mục tiêu :
- Học xong bài này, học sinh có khả năng : Hiểu được thời giờ là cái quý nhất, cần
phải tiết kiệm. Cách tiết kiệm thời giờ.
- Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mỗi học sinh có ba tấm bìa màu xanh, đo,û trắng.
- SGK Đạo đức 4.
- Các truyện tấm gương về tiết kiệm thời gian.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Ổn đònh tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : - Đọc phần ghi nhớ SGK.
- Hãy kể một số việc tiết kiệm.
3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)”
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Kể chuyện Một phút trong SGK.
Mục tiêu : HS hiểu thế nào là tiết kiệm
thời giờ.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV tổ chức cho HS đọc phân vai minh
họa cho câu chuyện.

- HS thảo luận theo 3 câu hỏi trong SGK.
Bước 2 :
- GV kết luận: Mỗi phút đều đáng quý.
Chúng ta phải tiết kiệm thời giờ.
- hs đọc chuyện theo phân vai.
- hs thảo luận.
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm (bài tập 2, SGK)
Mục tiêu : Thời giờ là cái quý nhất, cần
phải tiết kiệm.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi
nhóm thảo luận về một tình huống.
Giáo án lớp 4