cong uoc lien hop quoc t1

Bài: 12

CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC
VỀ QUYỀN TRẺ EM
(Tiết 1)


I.

PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌC

“Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội”
II. NỘI DUNG BÀI HỌC

1.
2.
3.

Khái quát về công ước
Ý nghĩa
Bổn phận của trẻ em


Tết ở làng SOS Hà Nội đã diễn ra như thế nào?
Tết ở làng SOS diễn rất vui và đầy đủ.


Em hãy kế những tổ chức chăm sóc, giúp đỡ những trẻ
em thiệt thòi mà em biết?
- Việt Nam có rất nhiều tổ chức chăm sóc, giúp đỡ trẻ em thiệt thòi như
trường Xã Đàn, trường Nguyễn Đình Chiểu, Làng Hòa Bình...

Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ mồ côi ở đó?
-Trẻ em mồ côi trong làng trẻ em SOS được hưởng một cuộc sống hạnh phúc.
- Đó cũng là quyền của trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước bảo vệ, chăm sóc
( Điều 20- Công ước về quyền trẻ em)


II. NỘI DUNG BÀI HỌC


1.

Công ước LHQ về quyền trẻ em

Công ước LHQ về quyền trẻ em là luật quốc tế về quyền trẻ em, ra đời 1989


CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM GỒM CÓ 4 NHÓM QUYỀN SAU


Quyền sống còn

Quyền bảo vệ

Quyền phát triển

Quyền tham gia

D

a. Nhóm quyền sống còn:
Là những quyền được sống và đáp ứng những nhu cầu cơ bản để tồn tại như
được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe.
b. Nhóm quyền bảo vệ:
Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ
rơi, bị bóc lột và xâm hại


c. Nhóm quyền phát triển:
Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như
được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa nghệ thuật…
d. Nhóm quyền tham gia:
Là những quyền được tham gia vào những công việc chung có ảnh hưởng đến cuộc
sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình


•

Quyền sống còn:

Là những quyền được sống và đáp
ứng những nhu cầu cơ bản để
tồn tại như được nuôi dưỡng,
được chăm sóc sức khỏe.

Vd: Được sống; được chăm sóc sức khỏe; không giết trẻ em

b. Quyền được bảo vệ:
Điều37 : Không có trẻ em nào phải chịu sự
tra tấn , đối xử , trừng phạt độc ác , vô
nhân đạo hay làm mất phẩm giá ...Không
có trẻ em nào bị tước quyền tự do một
cách bất hợp pháp hay tùy tiện...

Vd: không đánh đập trẻ em; không tra tấn trẻ em…


c. Quyền được phát triển:
Điều 23: Trẻ em bị khuyết tật về
tâm thần hay thể chất cần được
hưởng một cuộc sống trọn vẹn và tử
tế trong những điều kiện đảm bảo
phẩm giá , thúc đẩy khả năng tự lực
và tạo điều kiện dễ dàng cho trẻ em
tham gia tích cực vào cộng đồng...

Vd: trẻ em được đi học; được vui chơi


d. Quyền được tham gia:

Điều 13: Trẻ em có quyền tự do
bày tỏ ý kiến...

Vd: trẻ em được bày tỏ ý kiến


2. Ý nghĩa

-

Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em thể hiện sự tôn trọng và quan tâm
của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em

-

Tạo điều kiện cần thiết để trẻ phát triển toàn diện



3. Bổn phận của trẻ em
- Biết bảo vệ quyền và thực hiện tốt bổn phận của mình
- Tôn trọng quyền của người khác


DẶN DÒ

-

Học bài
Làm bài tập SGK