dai 9tiet 39

Lớp Ngày giảng HS vắng
9 Háng Chấu
9 Bình Lăng
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Củng cố, luyện tập kiến thức về giải hệ pt bằng pp cộng đại số.
2. Kỹ năng: có kỹ năng giải hệ pt bằng pp cộng đại số thành thạo.
3. T tởng: Có ý thức giải bài chính xác, khoa học.
II. Phơng pháp: Đàm thaọi, thực hành-luyện tập
III. Đồ dùng dạy học: Phấn màu, bảng phụ, MTBT
IV. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
1) Nêu qui tắc cộng
2)BT20: Giải hệ pt =phơng pháp cộng
a) 3x+y=3 5x=10 x=2
2x-y=7

2x-y=7

y=-3 Vậy nghiệm là (2;3)
d) 2x+3y=-2 4x+6y=-4 13x=-13 x=-1
3x-2y=-3

9x-6y=-9

3x-2y=-3

y-0
3)Bài mới:

Hoạt động của thày và trò
Hoạt động 1:BT21:
?Nêu cách làm
HS lên bảng làm bài .Và giải thích cách
làm
GV gọi HS làm câu b)
HS giải thích rõ cách làm
GV chốt lại và ghi bảng
Hoạt động 2: BT22
? Nêu cách làm
HS: Giải hệpt= phơng pháp cộng
Ghi bảng
BT21:Giải hệ pt =phơng pháp cộng
a) x
2
-3y=1 -2x+3
2
y=-
2
2x+y
2
=-2

2x+y
2
=-2


x=-
8

2
4
3
+

y=
4
21

Vậy nghiệm là..
b) 5x
3
+y=2
2
6x
6
=6
x
6
-y
2
=2

x
6
-y
2
=2

x=

6
/6
y=-
2
/2 Vậy nghiệm của hệ
BT22).
a) 5x+2y=4 -15x+6y=12
6x-3y=-7

12x-6y=-14

x=2/3
Luyện tập 1
Tiết
Ngày
soạn
39
8/1/0
9
GV làm mẫu câu a)
HS làm câu b;c
2x-3y=11 4x-6y=22 0x+0y=27
-4x+6y=5

-4x+6y=5

2x-3y=11
Hệ vô n
0
c, 3x-2y=10 3x-2y=10 x

R
x+2/3y=3
3
1
3x-2y=10 3x+2y=1
Hoạt động 3:BT26
?Nêu y/c của bài
HS: tìm a;b để hàm y=a.x+b đi qua 2
điểmA;B
GV :Làm mẫu 1 câu
?GV gọi HS làm tơng tự câu b;c;d
HS làm câub) H/s qua A(-4;-2) ta có
-4a+b=-2 (1)
H/s qua B(2;1) ta có 2a+b=1(2)
Từ (1) và(2) ta có hệ pt:
-4a+b=-2 -6a=-3 a=1/2
2a+b=1

2a+b=1

b=0
Câu c) HS làm
GV: sửa lại
câud) HS làm
2) Củng cố: Nêu lại dạng BT đã chữa
*Giải hệ pt
* Tìm a;b của hệ biết nó đi qua 2 điểm
y=11/3 Vậy n
0

b)
BT26 (sgk-19)
Cho h/s y=a.x +a
a)H/s đi qua A(2;-2) ta có :
2a+b=-2(1)
H/s đi qua B(-1;3) Ta có:-a+b=3 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ pt
2a +b=-2 3a=-5 a=-5/3
-a +b=3

-a+b=3

b=4/3
5)Hg dẫn về nhà: *Học bài; Ôn tập
*BTVN: BT SBT toán 9
Giờ sau luyện tập
V. Rút kinh nghiệm